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Título : Espigas caídas Tipo de documento: texto impreso Autores: Tulio Herrera Correa Editorial: Medellín [Colombia] : Investimpresiones (impresor) Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 153 p Idioma : Español (spa) Clasificación: LITERATURA
LITERATURA-ENSAYOS, CONFERENCIAS, ETC
LITERATURA PSICOLÓGICA
LITERATURA CRISTIANA
PSICOLOGÍA
LOGOTERAPIAClasificación: H4 Espigas caídas [texto impreso] / Tulio Herrera Correa . - Medellín [Colombia] : Investimpresiones (impresor), 2011 . - 153 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: LITERATURA
LITERATURA-ENSAYOS, CONFERENCIAS, ETC
LITERATURA PSICOLÓGICA
LITERATURA CRISTIANA
PSICOLOGÍA
LOGOTERAPIAClasificación: H4 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23011 LH4 06478 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible
Título : El hombre en busca de sentido Otro título : Ein psychologe erlebt das konsentrationslager = Man's search for meaning Tipo de documento: texto impreso Autores: Viktor Frankl (1905-1997), Autor ; José Benigno Freire, Prefacio, etc Congreso: Comité de Traducción al Español (Barcelona, España), Autor Mención de edición: 3 ed Editorial: Barcelona [España] : Herder Fecha de publicación: c2015, 2017 Número de páginas: 162 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-254-3202-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: LOGOTERAPIA
ENSAYO
SENTIDO (FILOSOFÍA)
CAMPOS DE CONCENTRACIÓN
HISTORIAS DE VIDA
PSICOLOGÍAClasificación: H10 Resumen: "El hombre en busca de sentido es el estremecedor relato en el que Viktor Frankl nos narra su experiencia en los campos de concentración. Durante todos esos años de sufrimiento, sintió en su propio ser lo que significaba una existencia desnuda, absolutamente desprovista de todo, salvo de la existencia misma. Él, que todo lo había perdido, que padeció hambre, frío y brutalidades, que tantas veces estuvo a punto de ser ejecutado, pudo reconocer que, pese a todo, la vida es digna de ser vivida y que la libertad interior y la dignidad humana son indestructibles. En su condición de psiquiatra y prisionero, Frankl reflexiona con palabras de sorprendente esperanza sobre la capacidad humana de trascender las dificultades y descubrir una verdad profunda que nos orienta y da sentido a nuestras vidas. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Prefacio.
El hombre en busca de sentido.
Primera parte. Un psicólogo en un campo de concentración.
El informe del prisionero no. 119.104. Un ensayo psicológico.
Primera fase. Internamiento en el campo.
Segunda fase. La vida en el campo.
Tercera fase. Después de la liberación.
Segunda parte. Conceptos básicos de logoterapia.
Otras obras de Viktor Frankl.El hombre en busca de sentido = Ein psychologe erlebt das konsentrationslager = Man's search for meaning [texto impreso] / Viktor Frankl (1905-1997), Autor ; José Benigno Freire, Prefacio, etc / Comité de Traducción al Español (Barcelona, España), Autor . - 3 ed . - Barcelona [España] : Herder, c2015, 2017 . - 162 p.
ISBN : 978-84-254-3202-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: LOGOTERAPIA
ENSAYO
SENTIDO (FILOSOFÍA)
CAMPOS DE CONCENTRACIÓN
HISTORIAS DE VIDA
PSICOLOGÍAClasificación: H10 Resumen: "El hombre en busca de sentido es el estremecedor relato en el que Viktor Frankl nos narra su experiencia en los campos de concentración. Durante todos esos años de sufrimiento, sintió en su propio ser lo que significaba una existencia desnuda, absolutamente desprovista de todo, salvo de la existencia misma. Él, que todo lo había perdido, que padeció hambre, frío y brutalidades, que tantas veces estuvo a punto de ser ejecutado, pudo reconocer que, pese a todo, la vida es digna de ser vivida y que la libertad interior y la dignidad humana son indestructibles. En su condición de psiquiatra y prisionero, Frankl reflexiona con palabras de sorprendente esperanza sobre la capacidad humana de trascender las dificultades y descubrir una verdad profunda que nos orienta y da sentido a nuestras vidas. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Prefacio.
El hombre en busca de sentido.
Primera parte. Un psicólogo en un campo de concentración.
El informe del prisionero no. 119.104. Un ensayo psicológico.
Primera fase. Internamiento en el campo.
Segunda fase. La vida en el campo.
Tercera fase. Después de la liberación.
Segunda parte. Conceptos básicos de logoterapia.
Otras obras de Viktor Frankl.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28634 LH10 08765 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible Logopedagogía: aproximación epistemológica a una educación para el sentido / José Luis Meza Rueda en Actualidades Pedagógicas, No. 46 (Enero-Junio 2005)
Título : Logopedagogía: aproximación epistemológica a una educación para el sentido Otro título : Logopedagogy: epistemological reflection of the sense od education Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis Meza Rueda, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: p. 93-104 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: LOGOTERAPIA
LOGOPEDAGOGÍA
PROYECTO DE VIDA
SENTIDO (FILOSOFÍA)Resumen: "La Logopedagogía pretende una reflexión sistemática sobre una propuesta que quiere educar al sujeto para el sentido de la vida teniendo como base los postulados de Viktor Frankl, padre de la Logoterapia (tercera escuela vienesa de psicología). El artículo tiene tres partes: en la primera se hace una exposición sobre el sentido existencial partiendo de las dinámicas antropológicas inherentes; en la segunda se desarrollan los fundamentos de la Logopedagogía para comprender la razón de su pertinencia en la situación educativa actual; y, por último, se da cuenta del proyecto de vida como dinamismo para la construcción de sentido que puede ser llevado al mundo de la escuela y reconocer a través de él que las personas son seres de libertad y responsabilidad o, en otras palabras, con voluntad de sentido." Nota de contenido:
-Introducción.
-El sentido de la vida.
-La logopedagogía.
-El proyecto de vida.
-Un porpósito en el presente.
-Un propósito desde el pasado.
in Actualidades Pedagógicas > No. 46 (Enero-Junio 2005) . - p. 93-104[artículo] Logopedagogía: aproximación epistemológica a una educación para el sentido = Logopedagogy: epistemological reflection of the sense od education [texto impreso] / José Luis Meza Rueda, Autor . - 2016 . - p. 93-104.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Actualidades Pedagógicas > No. 46 (Enero-Junio 2005) . - p. 93-104
Clasificación: LOGOTERAPIA
LOGOPEDAGOGÍA
PROYECTO DE VIDA
SENTIDO (FILOSOFÍA)Resumen: "La Logopedagogía pretende una reflexión sistemática sobre una propuesta que quiere educar al sujeto para el sentido de la vida teniendo como base los postulados de Viktor Frankl, padre de la Logoterapia (tercera escuela vienesa de psicología). El artículo tiene tres partes: en la primera se hace una exposición sobre el sentido existencial partiendo de las dinámicas antropológicas inherentes; en la segunda se desarrollan los fundamentos de la Logopedagogía para comprender la razón de su pertinencia en la situación educativa actual; y, por último, se da cuenta del proyecto de vida como dinamismo para la construcción de sentido que puede ser llevado al mundo de la escuela y reconocer a través de él que las personas son seres de libertad y responsabilidad o, en otras palabras, con voluntad de sentido." Nota de contenido:
-Introducción.
-El sentido de la vida.
-La logopedagogía.
-El proyecto de vida.
-Un porpósito en el presente.
-Un propósito desde el pasado.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26865 No. 46 Ene.-Jun. 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
