
Autor Gloria Rincon Bonilla
|
Documentos disponibles escritos por este autor (8)



Circula y se mueve la palabra en el aula? / Gloria Rincon Bonilla en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 23 (Oct.-Nov. 2006)
[Artículo]
Título : Circula y se mueve la palabra en el aula? Tipo de documento : texto impreso Autores : Gloria Rincon Bonilla, Autor ; Gloria Amparo Rodríguez, Autor ; Adriana Rosa, Autor Fecha de publicación : 2006 Artículo en la página : p. 46-49 Nota general : Incluye bibliografía y notas Idioma : Español (spa) Materias : CONVERSACIÓN
RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
COMPETENCIA COMUNICATIVAResumen : "Los diversos estudios sobre el análisis del discurso en el aula, muestran que los intercambios educativos en este espacio básicamente se efectúan mediante conversaciones, sólo que no idénticas a las conversaciones espontáneas como se mostrara en este artículo."
Nota de contenido :
¿Y cómo es la conversación maestro-estudiante?
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 23 (Oct.-Nov. 2006) . - p. 46-49[Artículo] Circula y se mueve la palabra en el aula? [texto impreso] / Gloria Rincon Bonilla, Autor ; Gloria Amparo Rodríguez, Autor ; Adriana Rosa, Autor . - 2006 . - p. 46-49.
Incluye bibliografía y notas
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 23 (Oct.-Nov. 2006) . - p. 46-49
Materias : CONVERSACIÓN
RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
COMPETENCIA COMUNICATIVAResumen : "Los diversos estudios sobre el análisis del discurso en el aula, muestran que los intercambios educativos en este espacio básicamente se efectúan mediante conversaciones, sólo que no idénticas a las conversaciones espontáneas como se mostrara en este artículo."
Nota de contenido :
¿Y cómo es la conversación maestro-estudiante?
Ejemplares(2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14787 No. 23 Oct.-Nov. 2006 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 14786 No. 23 Oct.-Nov. 2006 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Cómo se está enseñando a comprender textos escritos en la educación primaria? / Gloria Rincon Bonilla en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 7 (Feb.-Mar. 2004)
[Artículo]
Título : Cómo se está enseñando a comprender textos escritos en la educación primaria? Tipo de documento : texto impreso Autores : Gloria Rincon Bonilla, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 19-22 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : COMPRENSIÓN DE LECTURA-ENSEÑANZA
COMPRENSIÓN DE LECTURA
LECTURA
AULA PRÁCTICA
EDUCACIÓN PRIMARIAClasificación: H3 Nota de contenido : -¿Y qué está pasando en las aulas?.
-¿Qué cambios encontramos?.
-¿Qué era lo que se estaba enseñando sobre la comprensión de textos?.
-¿Qué problemas encontramos?.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 7 (Feb.-Mar. 2004) . - p. 19-22[Artículo] Cómo se está enseñando a comprender textos escritos en la educación primaria? [texto impreso] / Gloria Rincon Bonilla, Autor . - 2004 . - p. 19-22.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 7 (Feb.-Mar. 2004) . - p. 19-22
Materias : COMPRENSIÓN DE LECTURA-ENSEÑANZA
COMPRENSIÓN DE LECTURA
LECTURA
AULA PRÁCTICA
EDUCACIÓN PRIMARIAClasificación: H3 Nota de contenido : -¿Y qué está pasando en las aulas?.
-¿Qué cambios encontramos?.
-¿Qué era lo que se estaba enseñando sobre la comprensión de textos?.
-¿Qué problemas encontramos?.Ejemplares(2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08988 No. 7 Feb.-Mar. 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 08070 No. 7 Feb.-Mar. 2004 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La enseñanza de la lengua escrita y de la lectura : desde preescolar hasta tercer grado de educación básica / Gloria Rincon Bonilla (1999)
Título : La enseñanza de la lengua escrita y de la lectura : desde preescolar hasta tercer grado de educación básica Tipo de documento : texto impreso Autores : Gloria Rincon Bonilla ; Guillermo Bustamante Zamudio ; Doris Amparo Perez de Rodriguez ; Margarita Castro Angarita Mención de edición : 3 ed Editorial : Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Fecha de publicación : 1999 Colección : Educación Número de páginas : 145 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-27-0030-0 Idioma : Español (spa) Materias : LECTURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL
ESCRITURA-ENSEÑANZA
ESCRITURA-ENSEÑANZA ELEMENTALClasificación: D7 La enseñanza de la lengua escrita y de la lectura : desde preescolar hasta tercer grado de educación básica [texto impreso] / Gloria Rincon Bonilla ; Guillermo Bustamante Zamudio ; Doris Amparo Perez de Rodriguez ; Margarita Castro Angarita . - 3 ed . - Rosario [Argentina] : Homo Sapiens, 1999 . - 145 p. - (Educación) .
ISBN : 978-958-27-0030-0
Idioma : Español (spa)
Materias : LECTURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL
ESCRITURA-ENSEÑANZA
ESCRITURA-ENSEÑANZA ELEMENTALClasificación: D7 Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000104185 LD7 00039 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible La enseñanza de la lengua y de la escritura : desde preescolar hasta tercer grado de educación básica primaria : orientaciones teóricas y practicas / Margarita de Castro de Angarita (1993)
Título : La enseñanza de la lengua y de la escritura : desde preescolar hasta tercer grado de educación básica primaria : orientaciones teóricas y practicas Tipo de documento : texto impreso Autores : Margarita de Castro de Angarita ; Doris Amparo Perez de Rodriguez ; Gloria Rincon Bonilla ; Guillermo Bustamante Zamudio Editorial : Bogotá [Colombia] : Ministerio de Educacion Nacional Fecha de publicación : 1993 Colección : Pedagogia y curriculo núm. 6 Número de páginas : 96 p Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : LENGUAJE Y LENGUAS
DIDÁCTICA
LECTURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL
ESPAÑOL-CURRÍCULO
ESPAÑOL-ENSEÑANZAClasificación: D7 La enseñanza de la lengua y de la escritura : desde preescolar hasta tercer grado de educación básica primaria : orientaciones teóricas y practicas [texto impreso] / Margarita de Castro de Angarita ; Doris Amparo Perez de Rodriguez ; Gloria Rincon Bonilla ; Guillermo Bustamante Zamudio . - , 1993 . - 96 p. - (Pedagogia y curriculo; 6) .
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Materias : LENGUAJE Y LENGUAS
DIDÁCTICA
LECTURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL
ESPAÑOL-CURRÍCULO
ESPAÑOL-ENSEÑANZAClasificación: D7 Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22196 LD7 00039e1 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible Entre la lectura y la escritura : hacia la producción interactiva de los sentidos / Guillermo Bustamante Zamudio (1997)
Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000104203 LI3 00088 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible La lengua materna en la escuela y la reforma / Gloria Rincon Bonilla en Educación y Cultura, No. 9 (Septiembre 1986)
PermalinkLa reforma curricular y los programas de lecto-escritura / Carmen Rosa Ortiz en Educación y Cultura, No. 4 (Junio 1985)
PermalinkTodo lo que sabemos lo sabemos entre todos " : Sistematización de dos experiencias escolares en las que se integran las TIC / Adriana De La Rosa Alzate (2018)
Permalink