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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEl Aforismo como Experiencia Estética entre el Ser y el Mundo / Wilson Orlando Torres García en Revista Senderos Pedagógicos, No. 3 (Ene.-Dic. 2012)
Título : El Aforismo como Experiencia Estética entre el Ser y el Mundo Otro título : Reading and writing in the learning processes of students in higher education Tipo de documento: documento electrónico Autores: Wilson Orlando Torres García, Autor ; Andrés Enrique Barrera Gaviria, Autor ; Wílfer Leon Arias, Autor ; Leidy Yuliana Ortiz Bustamante, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 15-26 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: ESTÉTICA
INTERPRETACIÓN
INDIVIDUO Y COMUNIDADResumen: "El carácter metafórico del Aforismo actúa como un símbolo. Su sentido profundo se revela en un instante, y media a través de la interpretación en la experiencia estética entre el ser y el mundo. Esta ha sido utilizada hasta el momento, solo en el ámbito filosófico o hermenéutico y pocas veces en el escenario escolar. Al ver la necesidad de llevar esta experiencia al aula, se realiza un trabajo de investigación educativa; el cual se centra en describir los aspectos metodológicos, teóricos, inferenciales y de interpretaciones del trabajo de campo aplicado al aula. Se busca establecer la forma como el Aforismo puede llevar a una experiencia estética comprensiva, interpretativa y exegética partiendo de los valores y las representaciones que cada individuo ha construido axiológicamente. Es así como esta propuesta investigativa tiene entre sus fines dar luces hacia una formación del lenguaje simbólico y hermenéutico. Tomado de la fuente." En línea: https://ojs.tdea.edu.co/index.php/senderos/issue/archive
in Revista Senderos Pedagógicos > No. 3 (Ene.-Dic. 2012) . - p. 15-26[artículo] El Aforismo como Experiencia Estética entre el Ser y el Mundo = Reading and writing in the learning processes of students in higher education [documento electrónico] / Wilson Orlando Torres García, Autor ; Andrés Enrique Barrera Gaviria, Autor ; Wílfer Leon Arias, Autor ; Leidy Yuliana Ortiz Bustamante, Autor . - 2018 . - p. 15-26.
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
in Revista Senderos Pedagógicos > No. 3 (Ene.-Dic. 2012) . - p. 15-26
Clasificación: ESTÉTICA
INTERPRETACIÓN
INDIVIDUO Y COMUNIDADResumen: "El carácter metafórico del Aforismo actúa como un símbolo. Su sentido profundo se revela en un instante, y media a través de la interpretación en la experiencia estética entre el ser y el mundo. Esta ha sido utilizada hasta el momento, solo en el ámbito filosófico o hermenéutico y pocas veces en el escenario escolar. Al ver la necesidad de llevar esta experiencia al aula, se realiza un trabajo de investigación educativa; el cual se centra en describir los aspectos metodológicos, teóricos, inferenciales y de interpretaciones del trabajo de campo aplicado al aula. Se busca establecer la forma como el Aforismo puede llevar a una experiencia estética comprensiva, interpretativa y exegética partiendo de los valores y las representaciones que cada individuo ha construido axiológicamente. Es así como esta propuesta investigativa tiene entre sus fines dar luces hacia una formación del lenguaje simbólico y hermenéutico. Tomado de la fuente." En línea: https://ojs.tdea.edu.co/index.php/senderos/issue/archive Ejemplares(0)
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Título : Claves para entender los nuevos derechos humanos Tipo de documento: texto impreso Autores: María Eugenia Rodriguez Palop, Autor ; Francisco Javier Ansuátegui Roig, Prefacio, etc Editorial: Madrid [España] : Catarata Fecha de publicación: 2011 Colección: Ensayos UNESCO ETXEA num. 68 Número de páginas: 204 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-8319-588-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: DERECHOS HUMANOS
DERECHOS HUMANOS-HISTORIA
SOLIDARIDAD
DESARROLLO SOSTENIBLE
INDIVIDUO Y COMUNIDADClasificación: CS1 Resumen: Pueden multiplicarse los derechos humanos? Si las necesidades se formulan de manera diferente en cada momento histórico y también cambia nuestro código moral, ¿es posible hablar de nuevos derechos? En tal caso, ¿dónde surgen, cómo, por qué? ¿Qué nueva utopía les anima? ¿Qué tipo de transformaciones exigen? Éstas y otras preguntas, así como todas las respuestas, encuentran su lugar en este libro, pensado para los que deseen disponer de una descripción amplia y nunca excluyente de la situación actual de los nuevos derechos, entre los que se incluyen el derecho al medio ambiente, al desarrollo y a la paz, el derecho a la autodeterminación de los pueblos o al patrimonio común de la humanidad. Derechos que nos exigen un mundo solidario, responsable, globalizado y sin fronteras, con unos ciudadanos activos dispuestos a gestionar aquello que comparten y a defender el progreso moral de la sociedad. Nota de contenido:
-Prólogo.
-Presentación.
Capítulo 1. El reto de saber de lo que estamos hablando. ¿Qué son los derechos humanos?.
Capítulo 2. El milagro de los panes y los peces. La multiplicación de los derechos humanos.
Capítulo 3. ¿Hacia dónde apunta la flecha del tiempo? Raíces y ancestros de los nuevos derechos.
Capítulo 4. El proceso de internacionalización como caldo de cultivo para los nuevos derechos.
Capítulo 5. La voz del movimiento ecologista. El derecho al desarrollo sostenible.
Capítulo 6. ¿Quiénes pueden blandir la bandera de los nuevos derechos? LA necesaria sintonía entre individuo y comunidad.
Capítulo 7. El diálogo inconcluso. La continua reformulación del bien común.
Capítulo 8. Descubrir y reformar los vínculos. La solidaridad y el juego de los espejos.
Capítulo 9. Construir la casa propia. Ciudadanos al poder.Claves para entender los nuevos derechos humanos [texto impreso] / María Eugenia Rodriguez Palop, Autor ; Francisco Javier Ansuátegui Roig, Prefacio, etc . - Madrid [España] : Catarata, 2011 . - 204 p. - (Ensayos UNESCO ETXEA; 68) .
ISBN : 978-84-8319-588-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DERECHOS HUMANOS
DERECHOS HUMANOS-HISTORIA
SOLIDARIDAD
DESARROLLO SOSTENIBLE
INDIVIDUO Y COMUNIDADClasificación: CS1 Resumen: Pueden multiplicarse los derechos humanos? Si las necesidades se formulan de manera diferente en cada momento histórico y también cambia nuestro código moral, ¿es posible hablar de nuevos derechos? En tal caso, ¿dónde surgen, cómo, por qué? ¿Qué nueva utopía les anima? ¿Qué tipo de transformaciones exigen? Éstas y otras preguntas, así como todas las respuestas, encuentran su lugar en este libro, pensado para los que deseen disponer de una descripción amplia y nunca excluyente de la situación actual de los nuevos derechos, entre los que se incluyen el derecho al medio ambiente, al desarrollo y a la paz, el derecho a la autodeterminación de los pueblos o al patrimonio común de la humanidad. Derechos que nos exigen un mundo solidario, responsable, globalizado y sin fronteras, con unos ciudadanos activos dispuestos a gestionar aquello que comparten y a defender el progreso moral de la sociedad. Nota de contenido:
-Prólogo.
-Presentación.
Capítulo 1. El reto de saber de lo que estamos hablando. ¿Qué son los derechos humanos?.
Capítulo 2. El milagro de los panes y los peces. La multiplicación de los derechos humanos.
Capítulo 3. ¿Hacia dónde apunta la flecha del tiempo? Raíces y ancestros de los nuevos derechos.
Capítulo 4. El proceso de internacionalización como caldo de cultivo para los nuevos derechos.
Capítulo 5. La voz del movimiento ecologista. El derecho al desarrollo sostenible.
Capítulo 6. ¿Quiénes pueden blandir la bandera de los nuevos derechos? LA necesaria sintonía entre individuo y comunidad.
Capítulo 7. El diálogo inconcluso. La continua reformulación del bien común.
Capítulo 8. Descubrir y reformar los vínculos. La solidaridad y el juego de los espejos.
Capítulo 9. Construir la casa propia. Ciudadanos al poder.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25814 LCS1 07471 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible
Título : Comunidad, inmunidad y biopolítica Otro título : Termini della politica. comunità, immunità, biopolitica Tipo de documento: texto impreso Autores: Roberto Esposito, Autor ; Alicia García Ruiz, Traductor Editorial: Barcelona [España] : Herder Fecha de publicación: c2009 Colección: Pensamiento Herder Número de páginas: 204 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-254-2600-1 Idioma : Español (spa) Clasificación: BIOPOLÍTICA
POLÍTICA
INDIVIDUO Y COMUNIDAD
INMUNIDAD
NATURALEZA HUMANA
FILOSOFÍA POLÍTICA
FILOSOFÍAClasificación: H2 Resumen: "Comunidad, inmunidad y biopolítica son los términos que indican la clausura del léxico político moderno en una época que se desplaza mucho más allá de sus límites. También son palabras que inauguran un nuevo modo de pensar la política en el momento que más interpela a la vida, entendida en su dimensión biológica. Se trata, en suma, de las categorías fundamentales mediante las cuales Roberto Esposito elabora un pensamiento que se encuentra entre los más reconocidos y originales de la filosofía continental contemporánea."¿Qué es, qué puede ser, una política que ya no piense la vida como objeto sino como sujeto de política? Una política, así, ya no sobre la vida sino de la vida. Son preguntas que, evidentemente, no pueden responderse en una investigación individual, sino que reclaman un esfuerzo colectivo al que estamos todos convocados." Nota de contenido:
Prólogo: De lo impolítico a la biopolítica.
Capítulo 1. La ley de la comunidad.
Capítulo 2. Melancolía y comunidad.
Capítulo 3. comunidad y nihilismo.
Capítulo 4. Democracia inmunitaria.
Capítulo 5. Libertad e inmunidad.
Capítulo 6. Inmunización y violencia.
Capítulo 7. Biopolítica y filosofía.
Capítulo 8. El nazismo y nosotros.
Capítulo 9. Política y naturaleza humana.
Capítulo 10. Totalitarismo o biopolítica: para una interpretación filosófica del siglo XX.
Capítulo 11. Por una filosofía de lo impersonal.Comunidad, inmunidad y biopolítica = Termini della politica. comunità, immunità, biopolitica [texto impreso] / Roberto Esposito, Autor ; Alicia García Ruiz, Traductor . - Barcelona [España] : Herder, c2009 . - 204 p. - (Pensamiento Herder) .
ISBN : 978-84-254-2600-1
Idioma : Español (spa)
Clasificación: BIOPOLÍTICA
POLÍTICA
INDIVIDUO Y COMUNIDAD
INMUNIDAD
NATURALEZA HUMANA
FILOSOFÍA POLÍTICA
FILOSOFÍAClasificación: H2 Resumen: "Comunidad, inmunidad y biopolítica son los términos que indican la clausura del léxico político moderno en una época que se desplaza mucho más allá de sus límites. También son palabras que inauguran un nuevo modo de pensar la política en el momento que más interpela a la vida, entendida en su dimensión biológica. Se trata, en suma, de las categorías fundamentales mediante las cuales Roberto Esposito elabora un pensamiento que se encuentra entre los más reconocidos y originales de la filosofía continental contemporánea."¿Qué es, qué puede ser, una política que ya no piense la vida como objeto sino como sujeto de política? Una política, así, ya no sobre la vida sino de la vida. Son preguntas que, evidentemente, no pueden responderse en una investigación individual, sino que reclaman un esfuerzo colectivo al que estamos todos convocados." Nota de contenido:
Prólogo: De lo impolítico a la biopolítica.
Capítulo 1. La ley de la comunidad.
Capítulo 2. Melancolía y comunidad.
Capítulo 3. comunidad y nihilismo.
Capítulo 4. Democracia inmunitaria.
Capítulo 5. Libertad e inmunidad.
Capítulo 6. Inmunización y violencia.
Capítulo 7. Biopolítica y filosofía.
Capítulo 8. El nazismo y nosotros.
Capítulo 9. Política y naturaleza humana.
Capítulo 10. Totalitarismo o biopolítica: para una interpretación filosófica del siglo XX.
Capítulo 11. Por una filosofía de lo impersonal.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26198 LH2 07673 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible
Título : Manual de civismo Tipo de documento: texto impreso Autores: Victoria Camps ; Salvador Giner Editorial: España : Ariel Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 159 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-344-1175-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN CIVICA
INDIVIDUO Y COMUNIDAD
CONDUCTA (ÉTICA)Clasificación: CS0 Manual de civismo [texto impreso] / Victoria Camps ; Salvador Giner . - España : Ariel, 1998 . - 159 p.
ISBN : 978-84-344-1175-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN CIVICA
INDIVIDUO Y COMUNIDAD
CONDUCTA (ÉTICA)Clasificación: CS0 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16760 LCS0 04670 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible
Título : Pensar la sociedad y a los sujetos sociales Tipo de documento: texto impreso Autores: Hugo Hernán Zemelman Merino (1931-2013), Autor Fecha de publicación: 2006 Artículo en la página: p. 14-33 Nota general: Incluye bibliografía. Idioma : Español (spa) Clasificación: INDIVIDUO Y COMUNIDAD
RELACIÓN INDIVIDUO-SOCIEDAD
SOCIEDAD
SUJETO (FILOSOFÍA)
SUBJETIVIDAD
CAMBIO SOCIALResumen: "Individuo y sociedad son extremos de un continuo: hay procesos de “individuación” y de conformación de subjetividades sociales. Pero algunas explicaciones de la relación individuo-sociedad (individualismo metodológico, estructuralismo) han reducido el uno al otro. La idea de “masa” respondió a la posibilidad de transformaciones sociales en Europa; pero el análisis clasista de estos movimientos se mostró insuficiente. Ciertos autores “políticos”, inquietos por el papel del sujeto en el cambio social, y ante la idea de una espontaneidad propia de la masa, se preguntaban: ¿Autodirección o partido? ¿Hay voluntad colectiva? ¿Es racional la masa? En esta línea, el oprimido debía ser transgresor (y, a más opresión, más reacción), y se tendió a subordinar el individuo a organizaciones burocratizadas. Los fracasos históricos llevaron incluso a ideas derrotistas del sujeto y del cambio. Pero otros autores (tanto “políticos” como “académicos”), al tener en cuenta las mediaciones (institucional, histórica, ideológica, valorativa, psicológica), pudieron entender la conformidad y la atomización del explotado, los efectos negativos de subordinar subjetividades individuales y de grupos primarios. Así, plantean la potencialidad del sujeto colectivo con distintas formas de expresión y de duración, en el marco de condicionamientos históricos específicos; y piensan, entonces, un sujeto en proceso, portador de conciencia, y agrupamientos no reducidos al determinismo económico. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Un problema metodológica.
Los autores políticos.
La "masa" según los autores políticos.
Efectos del reduccionismo.
Potencialidad.
Los autores académicos.
Cinco líneas.En línea: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7738/6239
in Revista Colombiana de Educación > No. 50 (Ene.-Jun. 2006) . - p. 14-33[artículo] Pensar la sociedad y a los sujetos sociales [texto impreso] / Hugo Hernán Zemelman Merino (1931-2013), Autor . - 2006 . - p. 14-33.
Incluye bibliografía.
Idioma : Español (spa)
in Revista Colombiana de Educación > No. 50 (Ene.-Jun. 2006) . - p. 14-33
Clasificación: INDIVIDUO Y COMUNIDAD
RELACIÓN INDIVIDUO-SOCIEDAD
SOCIEDAD
SUJETO (FILOSOFÍA)
SUBJETIVIDAD
CAMBIO SOCIALResumen: "Individuo y sociedad son extremos de un continuo: hay procesos de “individuación” y de conformación de subjetividades sociales. Pero algunas explicaciones de la relación individuo-sociedad (individualismo metodológico, estructuralismo) han reducido el uno al otro. La idea de “masa” respondió a la posibilidad de transformaciones sociales en Europa; pero el análisis clasista de estos movimientos se mostró insuficiente. Ciertos autores “políticos”, inquietos por el papel del sujeto en el cambio social, y ante la idea de una espontaneidad propia de la masa, se preguntaban: ¿Autodirección o partido? ¿Hay voluntad colectiva? ¿Es racional la masa? En esta línea, el oprimido debía ser transgresor (y, a más opresión, más reacción), y se tendió a subordinar el individuo a organizaciones burocratizadas. Los fracasos históricos llevaron incluso a ideas derrotistas del sujeto y del cambio. Pero otros autores (tanto “políticos” como “académicos”), al tener en cuenta las mediaciones (institucional, histórica, ideológica, valorativa, psicológica), pudieron entender la conformidad y la atomización del explotado, los efectos negativos de subordinar subjetividades individuales y de grupos primarios. Así, plantean la potencialidad del sujeto colectivo con distintas formas de expresión y de duración, en el marco de condicionamientos históricos específicos; y piensan, entonces, un sujeto en proceso, portador de conciencia, y agrupamientos no reducidos al determinismo económico. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Un problema metodológica.
Los autores políticos.
La "masa" según los autores políticos.
Efectos del reduccionismo.
Potencialidad.
Los autores académicos.
Cinco líneas.En línea: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/7738/6239 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15034 No. 50 Ene.-Jun. 2006 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible PermalinkPermalinkLa vaca sin culpa : anécdotas, parábola, fabulas y reflexiones sobre espiritualidad / Jaime Lopera Gutiérrez (c2010)
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