[Artículo]
Título : |
El aprendizaje del tiempo histórico |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
Jose Ignacio Zamudio, Autor |
Fecha de publicación : |
1992 |
Artículo en la página : |
p. 52-54 |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
HISTORIA APRENDIZAJE EDUCACIÓN INDÍGENA ETNOEDUCACIÓN-COLOMBIA
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Resumen : |
"Todo parece indicar que la construcción del concepto de tiempo histórico es muy histórico es muy lenta y exige la formación y asimilación de otras relaciones y nociones. Igualmente, cada vez más, se reconocen la importancia de la adquisición de las nociones temporales para el aprendizaje de las matemáticas, la historia y en general todas las ciencias." |
Nota de contenido : |
El orden temporal.
La eras cronológicas.
La duración temporal.
La comprensión del orden temporal. |
in Educación y Cultura > No. 27 (Agosto 1992) . - p. 52-54
[Artículo] El aprendizaje del tiempo histórico [texto impreso] / Jose Ignacio Zamudio, Autor . - 1992 . - p. 52-54. Idioma : Español ( spa) in Educación y Cultura > No. 27 (Agosto 1992) . - p. 52-54
Materias : |
HISTORIA APRENDIZAJE EDUCACIÓN INDÍGENA ETNOEDUCACIÓN-COLOMBIA
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Resumen : |
"Todo parece indicar que la construcción del concepto de tiempo histórico es muy histórico es muy lenta y exige la formación y asimilación de otras relaciones y nociones. Igualmente, cada vez más, se reconocen la importancia de la adquisición de las nociones temporales para el aprendizaje de las matemáticas, la historia y en general todas las ciencias." |
Nota de contenido : |
El orden temporal.
La eras cronológicas.
La duración temporal.
La comprensión del orden temporal. |
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