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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaLa lucha por la democracia y la calidad de la educación : la escuela Fratney (Milwaukee, Madison, EEUU) / Libia Stella Niño Zafra en Educación y Cultura, No. 100 (Octubre 2013)
Título : La lucha por la democracia y la calidad de la educación : la escuela Fratney (Milwaukee, Madison, EEUU) Tipo de documento: texto impreso Autores: Libia Stella Niño Zafra, Autor ; Bob Peterson, Persona entrevistada Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: p. 120-124 Idioma : Español (spa) Clasificación: LUCHAS SOCIALES-ESTADOS UNIDOS
EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA
SINDICATOS DE DOCENTES-ESTADOS UNIDOS
FORMACIÓN DOCENTE
CURRÍCULO
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-ESTADOS UNIDOS
DOCENTES-ESTADOS UNIDOS
ESTUDIANTES
EVALUACIÓN EDUCATIVA-ESTADOS UNIDOSClasificación: E1 Resumen: La profesora Libia Stella Niño entrevistó en meses pasados a Bob Peterson, gestor de la escuela democrática Fratney y elegido presidente de la Asociación de profesores de Milwaukee (Madison, EEUU)B. Peterson describe los aspectos mas significativos de su lucha social que concibe una educación articulada a la reflexión sobre el currículo y la evaluación.
in Educación y Cultura > No. 100 (Octubre 2013) . - p. 120-124[artículo] La lucha por la democracia y la calidad de la educación : la escuela Fratney (Milwaukee, Madison, EEUU) [texto impreso] / Libia Stella Niño Zafra, Autor ; Bob Peterson, Persona entrevistada . - 2014 . - p. 120-124.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 100 (Octubre 2013) . - p. 120-124
Clasificación: LUCHAS SOCIALES-ESTADOS UNIDOS
EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA
SINDICATOS DE DOCENTES-ESTADOS UNIDOS
FORMACIÓN DOCENTE
CURRÍCULO
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-ESTADOS UNIDOS
DOCENTES-ESTADOS UNIDOS
ESTUDIANTES
EVALUACIÓN EDUCATIVA-ESTADOS UNIDOSClasificación: E1 Resumen: La profesora Libia Stella Niño entrevistó en meses pasados a Bob Peterson, gestor de la escuela democrática Fratney y elegido presidente de la Asociación de profesores de Milwaukee (Madison, EEUU)B. Peterson describe los aspectos mas significativos de su lucha social que concibe una educación articulada a la reflexión sobre el currículo y la evaluación. Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 24845 No. 100 Octubre 2013 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 24846 No. 100 Octubre 2013 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Transforming teachers unions: fighting for better schools and social justice Tipo de documento: texto impreso Autores: Bob Peterson, Autor ; Michael Charney, Autor Editorial: Milwaukee (Wisconsin) [Estados Unidos] : Rethinking Schools Número de páginas: 142 p. Il.: il., fotografías byn ISBN/ISSN/DL: 978-0-942961-24-9 Idioma : Inglés (eng) Clasificación: SINDICATOS DE DOCENTES-ESTADOS UNIDOS
SINDICATOS DE DOCENTES-CANADÁ
DOCENTES-CANADA
DOCENTES-ESTADOS UNIDOS
SINDICATOS DE DOCENTESClasificación: E20 Resumen: "Esta estimulante antología examina las prácticas ejemplares de los sindicatos de maestros desde el nivel local hasta el nacional. Desafía al lector, mientras presenta nuevas visiones de los sindicatos de maestros para el siglo XXI. Los 25 artículos entrelazan temas de sindicalismo docente, reforma de clases, trabajo con comunidades locales y justicia social." tomado y traducido de la fuente. Nota de contenido:
Introducción.
Overview.
Promising practices.
Lesson from history.
The prospects for a United Teachers Union.
Orgizing for the future.
Resourses and stydy guide.Transforming teachers unions: fighting for better schools and social justice [texto impreso] / Bob Peterson, Autor ; Michael Charney, Autor . - Milwaukee (Wisconsin) [Estados Unidos] : Rethinking Schools, [s.d.] . - 142 p. : il., fotografías byn.
ISBN : 978-0-942961-24-9
Idioma : Inglés (eng)
Clasificación: SINDICATOS DE DOCENTES-ESTADOS UNIDOS
SINDICATOS DE DOCENTES-CANADÁ
DOCENTES-CANADA
DOCENTES-ESTADOS UNIDOS
SINDICATOS DE DOCENTESClasificación: E20 Resumen: "Esta estimulante antología examina las prácticas ejemplares de los sindicatos de maestros desde el nivel local hasta el nacional. Desafía al lector, mientras presenta nuevas visiones de los sindicatos de maestros para el siglo XXI. Los 25 artículos entrelazan temas de sindicalismo docente, reforma de clases, trabajo con comunidades locales y justicia social." tomado y traducido de la fuente. Nota de contenido:
Introducción.
Overview.
Promising practices.
Lesson from history.
The prospects for a United Teachers Union.
Orgizing for the future.
Resourses and stydy guide.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27732 LE20 08338 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible
