La bebeteca : un puente para llegar a la escuela / Diva Nelly Mejia de Franco en Educación y Cultura, No. 93 (Diciembre, 2011)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inEducación y Cultura > No. 93 (Diciembre, 2011) . - p. 50-56 Título : La bebeteca : un puente para llegar a la escuela Tipo de documento : texto impreso Autores : Diva Nelly Mejia de Franco, Autor Fecha de publicación : 2011 Artículo en la página : p. 50-56 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : ESTIMULACIÓN TEMPRANA DESARROLLO INFANTIL LECTURA ELEMENTAL ESCRITURA EN NIÑOS BEBETECA EDUCACIÓN INFANTIL EDUCACIÓN PREESCOLAR Clasificación: E3 Resumen : Investigaciones científicas han confirmado la influencia determinante de la génetica y el ambiente en el desarrollo del ser humano, de allí la importancia de una adecuada estimulación en esta etapa de la vida. Una de las primeras dimensiones en fortalecerse es ka comunicativa. Así lo reconoce Emilia Ferreiro2 (s.f.) cuando afirma que la conciencia de lector se forma desde la primera infancia en los espacios y contactos con el libro y sus mediadores. Por lo tanto, la bebeteca se configura como espacio educativo significativo que contribuye en la definición de habilidades propicias para el aprendizaje de la lectura y la escritura. Nota de contenido : -Exploración teórica en lectura y escritura. -Formar conciencia de lector o de lectora. -La bebeteca, ¿un puente en construcción? [Artículo] La bebeteca : un puente para llegar a la escuela [texto impreso] / Diva Nelly Mejia de Franco, Autor . - 2011 . - p. 50-56. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Educación y Cultura > No. 93 (Diciembre, 2011) . - p. 50-56 Materias : ESTIMULACIÓN TEMPRANA DESARROLLO INFANTIL LECTURA ELEMENTAL ESCRITURA EN NIÑOS BEBETECA EDUCACIÓN INFANTIL EDUCACIÓN PREESCOLAR Clasificación: E3 Resumen : Investigaciones científicas han confirmado la influencia determinante de la génetica y el ambiente en el desarrollo del ser humano, de allí la importancia de una adecuada estimulación en esta etapa de la vida. Una de las primeras dimensiones en fortalecerse es ka comunicativa. Así lo reconoce Emilia Ferreiro2 (s.f.) cuando afirma que la conciencia de lector se forma desde la primera infancia en los espacios y contactos con el libro y sus mediadores. Por lo tanto, la bebeteca se configura como espacio educativo significativo que contribuye en la definición de habilidades propicias para el aprendizaje de la lectura y la escritura. Nota de contenido : -Exploración teórica en lectura y escritura. -Formar conciencia de lector o de lectora. -La bebeteca, ¿un puente en construcción?

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22903	No. 93 Diciembre 2011	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible
22921	No. 93 Diciembre 2011 Ej. 2	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

Ensayos fuera de clase / Anibal Alzate Chica (1998)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : Ensayos fuera de clase Tipo de documento : texto impreso Autores : Anibal Alzate Chica ; Diva Nelly Mejia de Franco ; Ángel María Ocampo Cardona ; Jose Heli Ospina Londono ; Jose Soler Trujillo ; Fabio Velez Correa ; Alba Rubiela Velez Pineda Editorial : Manizales : Educal Fecha de publicación : 1998 Número de páginas : 129 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-96412-1-7 Idioma : Español (spa) Materias : ENSAYOS COLOMBIANOS Clasificación: H4 Ensayos fuera de clase [texto impreso] / Anibal Alzate Chica ; Diva Nelly Mejia de Franco ; Ángel María Ocampo Cardona ; Jose Heli Ospina Londono ; Jose Soler Trujillo ; Fabio Velez Correa ; Alba Rubiela Velez Pineda . - Manizales : Educal, 1998 . - 129 p. ISBN : 978-958-96412-1-7 Idioma : Español (spa) Materias : ENSAYOS COLOMBIANOS Clasificación: H4

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0000102413	LH4 00520	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Humanidades	Disponible

Proyectos no lineales para mentes hipertextuales : experiencia pedagógica / Diva Nelly Mejia de Franco en Educación y Cultura, No. 97 (Diciembre, 2012)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inEducación y Cultura > No. 97 (Diciembre, 2012) . - p. 86-89 Título : Proyectos no lineales para mentes hipertextuales : experiencia pedagógica Tipo de documento : texto impreso Autores : Diva Nelly Mejia de Franco, Autor Fecha de publicación : 2012 Artículo en la página : p. 86-89 Idioma : Español (spa) Materias : PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EXPERIENCIAS EDUCATIVAS MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN APRENDIZAJE PEDAGOGÍA Clasificación: P1 Resumen : "Consiente de los cambios que trae consigo la historia, y de la necesidad de ser coherente con ello desde el campo educativo, inicio-desde el año 2005-una exploración reflexiva de mi práctica pedagógica y de la guía del interaprendizaje como instrumento de mediación en el aula. Todo empieza cuando se encuentra una disposición diferente al aula, gracias a la implementación del modelo Escuela Activa Urbana (EAU) en la Escuela Normal Superior de Manizales; las mesas hexagonales propician un ambiente de trabajo en equipo, el tablero pierde protagonismo y con él la figura del docente de desubica del lugar que siempre había ocupado." Nota de contenido : -Testimonios de los estudiantes. -Conclusiones. [Artículo] Proyectos no lineales para mentes hipertextuales : experiencia pedagógica [texto impreso] / Diva Nelly Mejia de Franco, Autor . - 2012 . - p. 86-89. Idioma : Español (spa) in Educación y Cultura > No. 97 (Diciembre, 2012) . - p. 86-89 Materias : PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS EXPERIENCIAS EDUCATIVAS MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN APRENDIZAJE PEDAGOGÍA Clasificación: P1 Resumen : "Consiente de los cambios que trae consigo la historia, y de la necesidad de ser coherente con ello desde el campo educativo, inicio-desde el año 2005-una exploración reflexiva de mi práctica pedagógica y de la guía del interaprendizaje como instrumento de mediación en el aula. Todo empieza cuando se encuentra una disposición diferente al aula, gracias a la implementación del modelo Escuela Activa Urbana (EAU) en la Escuela Normal Superior de Manizales; las mesas hexagonales propician un ambiente de trabajo en equipo, el tablero pierde protagonismo y con él la figura del docente de desubica del lugar que siempre había ocupado." Nota de contenido : -Testimonios de los estudiantes. -Conclusiones.

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24080	No. 97 Diciembre 2012	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible
24081	No. 97 Diciembre 2012 Ej. 2	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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