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Indagación dialógica : hacia una teoría y una practica socioculturales de la educación / Gordon Wells (2001)

Título :	Indagación dialógica : hacia una teoría y una practica socioculturales de la educación
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Gordon Wells
Editorial:	Barcelona [España] : Paidos
Fecha de publicación:	2001
Colección:	Temas de educacion num. 57
Número de páginas:	374 p
ISBN/ISSN/DL:	978-84-493-1133-8
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	INDAGACIÓN (TEORÍA DEL CONOCIMIENTO) ENSEÑANZA MÉTODOS DE ENSEÑANZA PREGUNTAS Y RESPUESTAS (PEDAGOGÍA) LENGUAJE Y EDUCACIÓN PEDAGOGÍA
Clasificación:	P1

Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
0000105500	LP1 00881	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Pedagogía	Disponible