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Autor Beatriz Trueba |
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Espacios y recursos para ti, para mi, para todos : diseñar ambientes en educación infantil / Paloma De Pablo (1994)
Título : Espacios y recursos para ti, para mi, para todos : diseñar ambientes en educación infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Paloma De Pablo ; Beatriz Trueba Editorial: Barcelona [España] : Escuela Española Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 164 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-331-0614-8 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PREESCOLAR
MATERIALES DE ENSEÑANZAClasificación: E3 Espacios y recursos para ti, para mi, para todos : diseñar ambientes en educación infantil [texto impreso] / Paloma De Pablo ; Beatriz Trueba . - Barcelona [España] : Escuela Española, 1994 . - 164 p.
ISBN : 978-84-331-0614-8
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN PREESCOLAR
MATERIALES DE ENSEÑANZAClasificación: E3 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000105296 LE3 00514 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Reggio fuera de Reggio: un mercado de ideas / Teresa Godall en Cuadernos de Pedagogía, No. 307 (Noviembre, 2001)
[artículo]
Título : Reggio fuera de Reggio: un mercado de ideas Tipo de documento: texto impreso Autores: Teresa Godall, Autor ; Alfredo Hoyuelos, Autor ; Silvia Palou Vicens, Autor ; Pusi Riera, Autor ; Beatriz Trueba, Autor Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: p. 84 Idioma : Español (spa) Clasificación: MALAGUZZI, LORIS, 1920-1994-CRITICA E INTERPRETACIÓN
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
EDUCACIÓN INFANTILNota de contenido:
-Caos y controversias jungto al placer de pensar.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 307 (Noviembre, 2001) . - p. 84[artículo] Reggio fuera de Reggio: un mercado de ideas [texto impreso] / Teresa Godall, Autor ; Alfredo Hoyuelos, Autor ; Silvia Palou Vicens, Autor ; Pusi Riera, Autor ; Beatriz Trueba, Autor . - 2001 . - p. 84.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 307 (Noviembre, 2001) . - p. 84
Clasificación: MALAGUZZI, LORIS, 1920-1994-CRITICA E INTERPRETACIÓN
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
EDUCACIÓN INFANTILNota de contenido:
-Caos y controversias jungto al placer de pensar.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07697 No. 307 Noviembre 2001 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible