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Autor Mariana Chadwick W. |
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Aproximación del enfoque sistemático a los trastornos de aprendizaje / Mariana Chadwick W.
Título : Aproximación del enfoque sistemático a los trastornos de aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariana Chadwick W., Autor ; Jacinta Scagliott B., Autor Número de páginas: 8 h Nota general: Articulo publicado en: Lectura y Vida (Mar. 1990), p.17-25 Idioma : Español (spa) Clasificación: TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
TRASTORNOS DEL DESARROLLO INFANTILClasificación: E2 Aproximación del enfoque sistemático a los trastornos de aprendizaje [texto impreso] / Mariana Chadwick W., Autor ; Jacinta Scagliott B., Autor . - [s.d.] . - 8 h.
Articulo publicado en: Lectura y Vida (Mar. 1990), p.17-25
Idioma : Español (spa)
Clasificación: TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
TRASTORNOS DEL DESARROLLO INFANTILClasificación: E2 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000101915 AVE2 01540 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible La Escritura creativa y formal / Mabel Condemarín G. (1998)
Título : La Escritura creativa y formal Tipo de documento: texto impreso Autores: Mabel Condemarín G. (1931-2004) ; Mariana Chadwick W. Editorial: Santiago de Chile : Andres Bello Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 261 p ISBN/ISSN/DL: 978-956-13-1073-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA
COMUNICACIÓN ESCRITA
REDACCIÓN DE ESCRITOS
DESARROLLO COGNITIVOClasificación: D7 La Escritura creativa y formal [texto impreso] / Mabel Condemarín G. (1931-2004) ; Mariana Chadwick W. . - Santiago de Chile : Andres Bello, 1998 . - 261 p.
ISBN : 978-956-13-1073-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA
COMUNICACIÓN ESCRITA
REDACCIÓN DE ESCRITOS
DESARROLLO COGNITIVOClasificación: D7 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106759 LD7 03485 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible Madurez escolar / Mabel Condemarín G. (2016)
Título : Madurez escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Mabel Condemarín G. (1931-2004), Autor ; Mariana Chadwick W., Autor ; Neva Milicic M., Autor ; María Elena Gorostegui A., Autor Editorial: Ediciones Universidad Catolica de Chile Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 416 p ISBN/ISSN/DL: 978-956-14-1965-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: MADUREZ (PSICOLOGÍA)
PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
EVALUACIÓN EDUCATIVA
PENSAMIENTO
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓNClasificación: E1.5 Resumen: "Esta nueva versión, completamente actualizada, incorpora los aportes de la neurobiología para explicar la forma en que los niños aprenden y su impacto en la construcción del cerebro. El libro transmite un ordenamiento y selección de una experiencia de muchos años en el diagnóstico, la reeducación y la docencia de los niños. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Prólogo.
Primera parte. Fundamentos teóricos.
Segunda parte. Plan de desarrollo de funciones básicas.
Tercera parte. Estrategias de evaluación.Madurez escolar [texto impreso] / Mabel Condemarín G. (1931-2004), Autor ; Mariana Chadwick W., Autor ; Neva Milicic M., Autor ; María Elena Gorostegui A., Autor . - Ediciones Universidad Catolica de Chile, 2016 . - 416 p.
ISBN : 978-956-14-1965-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: MADUREZ (PSICOLOGÍA)
PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
EVALUACIÓN EDUCATIVA
PENSAMIENTO
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓNClasificación: E1.5 Resumen: "Esta nueva versión, completamente actualizada, incorpora los aportes de la neurobiología para explicar la forma en que los niños aprenden y su impacto en la construcción del cerebro. El libro transmite un ordenamiento y selección de una experiencia de muchos años en el diagnóstico, la reeducación y la docencia de los niños. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Prólogo.
Primera parte. Fundamentos teóricos.
Segunda parte. Plan de desarrollo de funciones básicas.
Tercera parte. Estrategias de evaluación.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28315 LE1.5 08641 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Madurez escolar : manual de evaluación y desarrollo de las funciones básicas para el aprendizaje escolar / Mabel Condemarín G. (1991)
Título : Madurez escolar : manual de evaluación y desarrollo de las funciones básicas para el aprendizaje escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Mabel Condemarín G. (1931-2004) ; Mariana Chadwick W. Editorial: Santiago de Chile : Andres Bello Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 410 p Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PREESCOLAR
MADUREZ EMOCIONAL
PSICOLOGÍA INFANTIL
TRASTORNOS DEL APRENDIZAJEClasificación: E3 Madurez escolar : manual de evaluación y desarrollo de las funciones básicas para el aprendizaje escolar [texto impreso] / Mabel Condemarín G. (1931-2004) ; Mariana Chadwick W. . - Santiago de Chile : Andres Bello, 1991 . - 410 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN PREESCOLAR
MADUREZ EMOCIONAL
PSICOLOGÍA INFANTIL
TRASTORNOS DEL APRENDIZAJEClasificación: E3 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000102448 LE3 02184 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible