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Crear o morir! : la esperanza de latinoamérica y las cinco claves de la innovación / Andres Oppenheimer (2015)
Título : Crear o morir! : la esperanza de latinoamérica y las cinco claves de la innovación Tipo de documento: texto impreso Autores: Andres Oppenheimer, Autor Editorial: Bogotá [Colombia] : Debate Fecha de publicación: 2015 Otro editor: Bogotá [Colombia] : Penguin Random House Colección: Ensayo Número de páginas: 330 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-8806-73-0 Nota general: Incluye notas y agradecimientos Idioma : Español (spa) Clasificación: INNOVACIÓN
INNOVACIÓN EMPRESARIAL
INNOVACION-ASPECTOS SOCIALES
CREATIVIDAD EN LOS NEGOCIOS
INNOVADORES
EMPRENDEDOR
EMPRENDIMIENTO EN LOS NEGOCIOS
EMPRENDIMIENTO
ECONOMÍA-AMÉRICA LATINAClasificación: CS18 Resumen: “El autor de esta obra propone las 5 grandes claves para impulsar la innovación en América Latina impulsar una cultura de la innovación, reorientar la educación a ese fin, modificar las leyes que la inhiben, estimular la inversión en innovación, y por último, globalizarla. Luego de repasar algunos números que resultan reveladores del brutal rezago que nuestros países presentan en el lanzamiento de nuevos productos y servicios, y el mejoramiento de procesos, frente a países industrializados, El autor se pregunta así mismo para intentar encontrar los factores que en las economías de los países industrializados apoyan la generación constante y de alto impacto económico de la innovación.” Nota de contenido:
Prólogo.
1. El mundo que se viene.
2. Gastón Acurio: el chef que regala sus recetas.
3. Jordi Múñoz y el movimiento de los makers.
4. Bre Pettis y la nueva revolución industrial.
5. Rafael Yuste y los manipuladores del cerebro.
6. Pep Guardiola y el arte de innovar cuando se está ganando.
7. Branson, Musk, Kargieman y el arte de reinventarse.
8. Salman Khan y las "escuelas al revés".
9. Zolezzi, Von Ahn y los innovadores sociales.
10. Los cinco secretos de la innovación.Crear o morir! : la esperanza de latinoamérica y las cinco claves de la innovación [texto impreso] / Andres Oppenheimer, Autor . - Bogotá [Colombia] : Debate : Bogotá [Colombia] : Penguin Random House, 2015 . - 330 p. - (Ensayo) .
ISBN : 978-958-8806-73-0
Incluye notas y agradecimientos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: INNOVACIÓN
INNOVACIÓN EMPRESARIAL
INNOVACION-ASPECTOS SOCIALES
CREATIVIDAD EN LOS NEGOCIOS
INNOVADORES
EMPRENDEDOR
EMPRENDIMIENTO EN LOS NEGOCIOS
EMPRENDIMIENTO
ECONOMÍA-AMÉRICA LATINAClasificación: CS18 Resumen: “El autor de esta obra propone las 5 grandes claves para impulsar la innovación en América Latina impulsar una cultura de la innovación, reorientar la educación a ese fin, modificar las leyes que la inhiben, estimular la inversión en innovación, y por último, globalizarla. Luego de repasar algunos números que resultan reveladores del brutal rezago que nuestros países presentan en el lanzamiento de nuevos productos y servicios, y el mejoramiento de procesos, frente a países industrializados, El autor se pregunta así mismo para intentar encontrar los factores que en las economías de los países industrializados apoyan la generación constante y de alto impacto económico de la innovación.” Nota de contenido:
Prólogo.
1. El mundo que se viene.
2. Gastón Acurio: el chef que regala sus recetas.
3. Jordi Múñoz y el movimiento de los makers.
4. Bre Pettis y la nueva revolución industrial.
5. Rafael Yuste y los manipuladores del cerebro.
6. Pep Guardiola y el arte de innovar cuando se está ganando.
7. Branson, Musk, Kargieman y el arte de reinventarse.
8. Salman Khan y las "escuelas al revés".
9. Zolezzi, Von Ahn y los innovadores sociales.
10. Los cinco secretos de la innovación.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29148 LCS18 07799 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible Educar para crear / Mauricio Reina en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 66 (Ene.-Feb. 2014)
[artículo]
Título : Educar para crear Tipo de documento: texto impreso Autores: Mauricio Reina, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: p. 52-56 Nota general: Incluye notas Idioma : Español (spa) Clasificación: CREATIVIDAD
CREATIVIDAD EN LA EDUCACIÓN
INNOVACIÓN EDUCATIVA
INNOVACION-ASPECTOS SOCIALES
INNOVACIÓN
COLOMBIA-ECONOMÍAClasificación: E1 Resumen: "Una mala educación constituye un constituye un inmenso lastre. Para una persona, las deficiencias educativas se traducen en restricciones para insertarse en el mercado laboral, para ejercer los derechos políticos y para acceder a las posibilidades de crecimiento que brinda el entorno. Para una sociedad, un sistema educativa deficiente no solo implica elevar todos esos problemas a una escala colectiva, sino que, además, representa una condena a la pobreza." Nota de contenido:
-El lado de bueno de la historia.
-La trampa de los ingresos medios.
-educación para la innovación
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 66 (Ene.-Feb. 2014) . - p. 52-56[artículo] Educar para crear [texto impreso] / Mauricio Reina, Autor . - 2014 . - p. 52-56.
Incluye notas
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 66 (Ene.-Feb. 2014) . - p. 52-56
Clasificación: CREATIVIDAD
CREATIVIDAD EN LA EDUCACIÓN
INNOVACIÓN EDUCATIVA
INNOVACION-ASPECTOS SOCIALES
INNOVACIÓN
COLOMBIA-ECONOMÍAClasificación: E1 Resumen: "Una mala educación constituye un constituye un inmenso lastre. Para una persona, las deficiencias educativas se traducen en restricciones para insertarse en el mercado laboral, para ejercer los derechos políticos y para acceder a las posibilidades de crecimiento que brinda el entorno. Para una sociedad, un sistema educativa deficiente no solo implica elevar todos esos problemas a una escala colectiva, sino que, además, representa una condena a la pobreza." Nota de contenido:
-El lado de bueno de la historia.
-La trampa de los ingresos medios.
-educación para la innovaciónEjemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25120 No. 66 Ene.-Feb. 2014 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Ética, innovación y estética / Marta Palacio Sierra (2007)
Título : Ética, innovación y estética Tipo de documento: texto impreso Autores: Marta Palacio Sierra, Compilador ; Raúl Domínguez Rendón, Compilador ; Héctor Cardona Carmona, Compilador Mención de edición: 1 ed Editorial: Medellín [Colombia] : ITM Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 250 p. Il.: il., fotografías ISBN/ISSN/DL: 978-958-98314-0-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS-ASPECTOS SOCIALES
INNOVACION TECNOLOGICA
INNOVACION-ASPECTOS SOCIALESClasificación: CNA1 Resumen: La obra es el resultado del trabajo que realiza el grupo de Investigación en Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) del Instituto Tecnológico Metropolitano, en su búsqueda permanente por cualificar la docencia a través de la investigación. En cumplimiento de su compromiso con la construcción permanente de la excelencia académica, el grupo de CTS ha emprendido la tarea de abordar de manera interdisciplinaria las áreas socio-humanísticas y realiza una fundamentación teórica, conceptual y metodológica de las relaciones de la sociedad con la ciencia y la tecnología. Nota de contenido: Cap.1. Enfoques y perspectivas en los estudios CTS-pag15, Antecedentes, definición y pertinencia de CTS-pag.17, Los modelos de cambio de la tecnología consecuencias y aplicabilidad en los estudios de CTS-pag.33, ¿Que es tecnología o conocimiento tecnológico en la sociedad moderna?-pag.53; Cap.2 Dimensión ética y estética de la ciencia y la tecnología-pag.65, Ética para el desarrollo tecnológico en la sociedad del conocimiento-pag.67, Cultura científica y Etica-pag.99, Innovación y estética en los inicios de la revolución industrial: el nacimiento de la revolución industrial-pag.111, Problemas éticos de la tecnología: el caso de la electricidad en los hogares-pag.137; Cap. 3. Construcción social del conocimiento, políticas públicas e innovación-pag.149, Economía del conocimiento e innovación-pag.151, Interacciones de la ciencia y la tecnología en la sociedad actual: un análisis desde las políticas públicas-pag.175; Cap.4. Impactos de la ciencia y la tecnología en la sociedad contemporánea-pag-193, El rincón del riesgo. ¿Que es esa cosa llamada riesgo?-pag.195, Principio precaución, instrucciones de uso-pag.243 Ética, innovación y estética [texto impreso] / Marta Palacio Sierra, Compilador ; Raúl Domínguez Rendón, Compilador ; Héctor Cardona Carmona, Compilador . - 1 ed . - Medellín [Colombia] : ITM, 2007 . - 250 p. : il., fotografías.
ISBN : 978-958-98314-0-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS-ASPECTOS SOCIALES
INNOVACION TECNOLOGICA
INNOVACION-ASPECTOS SOCIALESClasificación: CNA1 Resumen: La obra es el resultado del trabajo que realiza el grupo de Investigación en Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) del Instituto Tecnológico Metropolitano, en su búsqueda permanente por cualificar la docencia a través de la investigación. En cumplimiento de su compromiso con la construcción permanente de la excelencia académica, el grupo de CTS ha emprendido la tarea de abordar de manera interdisciplinaria las áreas socio-humanísticas y realiza una fundamentación teórica, conceptual y metodológica de las relaciones de la sociedad con la ciencia y la tecnología. Nota de contenido: Cap.1. Enfoques y perspectivas en los estudios CTS-pag15, Antecedentes, definición y pertinencia de CTS-pag.17, Los modelos de cambio de la tecnología consecuencias y aplicabilidad en los estudios de CTS-pag.33, ¿Que es tecnología o conocimiento tecnológico en la sociedad moderna?-pag.53; Cap.2 Dimensión ética y estética de la ciencia y la tecnología-pag.65, Ética para el desarrollo tecnológico en la sociedad del conocimiento-pag.67, Cultura científica y Etica-pag.99, Innovación y estética en los inicios de la revolución industrial: el nacimiento de la revolución industrial-pag.111, Problemas éticos de la tecnología: el caso de la electricidad en los hogares-pag.137; Cap. 3. Construcción social del conocimiento, políticas públicas e innovación-pag.149, Economía del conocimiento e innovación-pag.151, Interacciones de la ciencia y la tecnología en la sociedad actual: un análisis desde las políticas públicas-pag.175; Cap.4. Impactos de la ciencia y la tecnología en la sociedad contemporánea-pag-193, El rincón del riesgo. ¿Que es esa cosa llamada riesgo?-pag.195, Principio precaución, instrucciones de uso-pag.243 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25763 LCNA1 07571 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Naturales y Aplicadas Disponible