| Título : |
Conceptos básicos de la educación virtual y a distancia |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Arnobio Maya Betancour, Autor ; Nohora Cecilia Pavajeau Díaz, Autor |
| Mención de edición: |
1 ed |
| Editorial: |
Bogotá D.C. [Colombia] : SEM |
| Fecha de publicación: |
2014 |
| Colección: |
ABC del educador |
| Número de páginas: |
431 p. |
| Il.: |
il., blanco y negro |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-958-58120-2-4 |
| Nota general: |
Incluye bibliografía |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
EDUCACIÓN SUPERIOR-INNOVACIONES TECNOLÓGICAS
EDUCACIÓN A DISTANCIA
EDUCACIÓN VIRTUAL
CIBERCULTURA
|
| Clasificación: |
E22 |
| Resumen: |
"La Educación Virtual a Distancia, en la cual los actores interactúan a través de representaciones numéricas digitales de los elementos del proceso de enseñanza y aprendizaje, en espacios y tiempos distintos. Esta es la modalidad educativa de comunicación asincrónica y sincrónica más reciente y del mayor grado de virtualidad, que se asocia generalmente con el eLearning." |
| Nota de contenido: |
-Introducción.
-Cómo estudiar este libro-curso.
-Objetivos.
Parte 1. La educación a distancia tradicional. El ayer de la educación a distancia.
Parte 2. La educación a distancia y virtual. El hoy y el mañana de la educación a distancia.
-A manera de epílogo. |
Conceptos básicos de la educación virtual y a distancia [texto impreso] / Arnobio Maya Betancour, Autor ; Nohora Cecilia Pavajeau Díaz, Autor . - 1 ed . - Bogotá D.C. [Colombia] : SEM, 2014 . - 431 p. : il., blanco y negro. - ( ABC del educador) . ISBN : 978-958-58120-2-4 Incluye bibliografía Idioma : Español ( spa) | Clasificación: |
EDUCACIÓN SUPERIOR-INNOVACIONES TECNOLÓGICAS
EDUCACIÓN A DISTANCIA
EDUCACIÓN VIRTUAL
CIBERCULTURA
|
| Clasificación: |
E22 |
| Resumen: |
"La Educación Virtual a Distancia, en la cual los actores interactúan a través de representaciones numéricas digitales de los elementos del proceso de enseñanza y aprendizaje, en espacios y tiempos distintos. Esta es la modalidad educativa de comunicación asincrónica y sincrónica más reciente y del mayor grado de virtualidad, que se asocia generalmente con el eLearning." |
| Nota de contenido: |
-Introducción.
-Cómo estudiar este libro-curso.
-Objetivos.
Parte 1. La educación a distancia tradicional. El ayer de la educación a distancia.
Parte 2. La educación a distancia y virtual. El hoy y el mañana de la educación a distancia.
-A manera de epílogo. |
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