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DIVERSIDAD SEXUAL
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaDiversidad, igualdad y diferencia / María Milagros Montoya Ramos en Cuadernos de Pedagogía, No. 293 (Jul.-Ago. 2000)
inCuadernos de Pedagogía > No. 293 (Jul.-Ago. 2000) . - p. 14-17
Título : Diversidad, igualdad y diferencia Tipo de documento : texto impreso Autores : María Milagros Montoya Ramos, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 14-17 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : DIVERSIDAD SEXUAL
DIVERSIDAD CULTURAL
IGUALDAD
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Más allá de la igualdad.
-Diferencia y diversidad.
-El orden simbólico de la madre.[Artículo] Diversidad, igualdad y diferencia [texto impreso] / María Milagros Montoya Ramos, Autor . - 2000 . - p. 14-17.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 293 (Jul.-Ago. 2000) . - p. 14-17
Materias : DIVERSIDAD SEXUAL
DIVERSIDAD CULTURAL
IGUALDAD
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-Más allá de la igualdad.
-Diferencia y diversidad.
-El orden simbólico de la madre.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07638 No. 293 Jul.-Ago. 2000 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Generación líquida: transformación en la era 3.0 Otros títulos : Nati liquidi Tipo de documento : texto impreso Autores : Zygmunt Bauman (1925-2017), Autor ; Thomas Leoncini, Autor ; Irene Oliva Luque, Traductor Mención de edición : 1 ed Editorial : Barcelona [España] : Paidos Fecha de publicación : c2017 Colección : Estado y sociedad Número de páginas : 107 p. ISBN/ISSN/DL : 978-958-42-6831-0 Idioma : Español (spa) Materias : SOCIOLOGÍA
SOCIOLOGÍA DE LA CULTURA
TRANSFORMACIÓN SOCIAL
DIVERSIDAD SEXUAL
SOCIEDAD
CULTURA Y SOCIEDADClasificación: CS13 Resumen : "Estas son las páginas en las que estaba trabajando Zygmunt Bauman en el momento de su muerte, un diálogo con un joven que tiene exactamente sesenta años menos que él. En la conversación con Thomas Leoncini, Bauman aborda por primera vez el universo de las generaciones nacidas después de los primeros años ochenta, aquellos que en una sociedad líquida y en continuo cambio forman parte de ella en calidad de nativos. Una breve y fulgurante obra pop, capaz de entusiasmar tanto a quienes, por diversas razones, tienen relación con los jóvenes, como a los numerosísimos lectores de Bauman. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
1. Transformación en la piel.
Tatuajes, cirugía plástica, hípsteres.
2. Transformaciones de la agresividad.
Acoso escolar.
3. Transformaciones sexuales y amorosas.
Decadencia de los tabúes en la era del comercio electrónico sentimental.
Epílogo. La última lección.Generación líquida: transformación en la era 3.0 = Nati liquidi [texto impreso] / Zygmunt Bauman (1925-2017), Autor ; Thomas Leoncini, Autor ; Irene Oliva Luque, Traductor . - 1 ed . - Barcelona [España] : Paidos, c2017 . - 107 p.. - (Estado y sociedad) .
ISBN : 978-958-42-6831-0
Idioma : Español (spa)
Materias : SOCIOLOGÍA
SOCIOLOGÍA DE LA CULTURA
TRANSFORMACIÓN SOCIAL
DIVERSIDAD SEXUAL
SOCIEDAD
CULTURA Y SOCIEDADClasificación: CS13 Resumen : "Estas son las páginas en las que estaba trabajando Zygmunt Bauman en el momento de su muerte, un diálogo con un joven que tiene exactamente sesenta años menos que él. En la conversación con Thomas Leoncini, Bauman aborda por primera vez el universo de las generaciones nacidas después de los primeros años ochenta, aquellos que en una sociedad líquida y en continuo cambio forman parte de ella en calidad de nativos. Una breve y fulgurante obra pop, capaz de entusiasmar tanto a quienes, por diversas razones, tienen relación con los jóvenes, como a los numerosísimos lectores de Bauman. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
1. Transformación en la piel.
Tatuajes, cirugía plástica, hípsteres.
2. Transformaciones de la agresividad.
Acoso escolar.
3. Transformaciones sexuales y amorosas.
Decadencia de los tabúes en la era del comercio electrónico sentimental.
Epílogo. La última lección.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28894 LCS13 08959 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible
Título : Género al desnudo : memorias Tipo de documento : texto impreso Autores : Ana Serrano Galvis ; Walter Alonso Bustamante ; Alejandra Londono Bustamante...et. al. Editorial : Medellin : UNAULA Fecha de publicación : 2012 Otro editor: Medellín [Colombia] : L. Vieco e hijas Colección : Cultura de la investigacion Número de páginas : 255 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-8366-47-0 Idioma : Español (spa) Materias : EQUIDAD DE GÉNERO
DERECHOS DE LA MUJER
VIOLENCIA DE GENERO
HOMOSEXUALIDAD-ASPECTOS SOCIALES
DISCRIMINACIÓN SEXUAL
DIVERSIDAD SEXUAL
MUJERES-CUESTIONES SOCIALES Y MORALES
DERECHOS HUMANOS
POLÍTICA PÚBLICAClasificación: CS7 Nota de contenido : Capitulo 1. Balance historiografico sobre la participacion de las mujeres en el proceso de independencia de la Nueva Granada. Capitulo 2. Histoiras de hermafroditas e intersexuales. Capitulo 3. Espiritus rebeldes, cuerpos encerrados, mujeres recluidas en el hospital mental de Antioquia, por valoraciones morales entre 1920 y 1950. Capitulo 4. La crisis de la educacion : elementos nihilistas para una aceptacion de la diversidad y la igualdad de genero. Capitulo 5. El estudio de la politica publica de genero como respuesta a las reivindicaciones sociales. Capitulo 6. Las practicas corporales como potenciadoras de los principios masculino y femenino : una estrategia educativa para la salud. Capitulo 7. Obstaculos para la exigibilidad de los derechos de la poblacion LGBTI de Colombia. Capitulo 8. Violencia de genero en el derecho constitucional trasnacional : casos ante la Corte Interamericana de Derechos Humanos. CApitulo 9. Avances y desafios en la proteccion de los derechos humanosde las parejas del mismo sexo en Colombia. Género al desnudo : memorias [texto impreso] / Ana Serrano Galvis ; Walter Alonso Bustamante ; Alejandra Londono Bustamante...et. al. . - Medellin : UNAULA : Medellín [Colombia] : L. Vieco e hijas, 2012 . - 255 p. - (Cultura de la investigacion) .
ISBN : 978-958-8366-47-0
Idioma : Español (spa)
Materias : EQUIDAD DE GÉNERO
DERECHOS DE LA MUJER
VIOLENCIA DE GENERO
HOMOSEXUALIDAD-ASPECTOS SOCIALES
DISCRIMINACIÓN SEXUAL
DIVERSIDAD SEXUAL
MUJERES-CUESTIONES SOCIALES Y MORALES
DERECHOS HUMANOS
POLÍTICA PÚBLICAClasificación: CS7 Nota de contenido : Capitulo 1. Balance historiografico sobre la participacion de las mujeres en el proceso de independencia de la Nueva Granada. Capitulo 2. Histoiras de hermafroditas e intersexuales. Capitulo 3. Espiritus rebeldes, cuerpos encerrados, mujeres recluidas en el hospital mental de Antioquia, por valoraciones morales entre 1920 y 1950. Capitulo 4. La crisis de la educacion : elementos nihilistas para una aceptacion de la diversidad y la igualdad de genero. Capitulo 5. El estudio de la politica publica de genero como respuesta a las reivindicaciones sociales. Capitulo 6. Las practicas corporales como potenciadoras de los principios masculino y femenino : una estrategia educativa para la salud. Capitulo 7. Obstaculos para la exigibilidad de los derechos de la poblacion LGBTI de Colombia. Capitulo 8. Violencia de genero en el derecho constitucional trasnacional : casos ante la Corte Interamericana de Derechos Humanos. CApitulo 9. Avances y desafios en la proteccion de los derechos humanosde las parejas del mismo sexo en Colombia. Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23597 LCS7 06728 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible Informe comisión pedagógica Asamblea general de ADIDA 2009, abril 12 de 2009 / María Nohemy Tamayo Marín
Título : Políticas, prácticas, y pedagogías trans Tipo de documento : texto impreso Autores : Asun Pié, Director de publicación ; Jordi Planella Ribera, Director de publicación Mención de edición : 1 ed Editorial : Barcelona [España] : UOC Fecha de publicación : 2015 Colección : Pedagogías contemporáneas Número de páginas : 182 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-9064-741-7 Idioma : Español (spa) Materias : PEDAGOGÍA CONTEMPORÁNEA
PEDAGOGÍA SOCIAL
PEDAGOGÍA DE LA TOLERANCIA
TOLERANCIA
INCLUSION
DIVERSIDAD SEXUALClasificación: P1 Resumen : “Entendemos lo trans en sus múltiples sentidos y confi¬guraciones: transversal, tránsfuga, transexual, transgénero, transfronterizo, transitad@s, transdisciplinar, trans*formador. Aquí lo trans está cargado de sentido y nos refiere a los lími¬tes y los movimientos producidos en los umbrales de la vida, de la sociedad, de nuestros cuerpos. Son estos lugares (los no lugares de los que nos habla Marc Augé) los que nos intere-san, los que producen y subvierten el orden desde su perife¬ria, los que nos invitan a transitar por el caos de la vida. Lo trans queda plenamente alineado con lo que se sitúa en los bordes, con lo que desborda y rompe con los cánones vigen¬tes. Por ello, la experiencia trans nos parecía la más relevante en los modos de escapar al deber, a la obligación de tener que ocupar un lugar previamente establecido.” Nota de contenido :
-PResentación: torcer para transformar.
Capítulo 1. Pedagogías transfronterizas: cuerpo, cultura y teoría queer.
Capítulo 2. Teoría de los marcos de género.
Capítulo 3. Pedagogías transformadoras: del asterisco como forma de resistencia.
Capítulo 4. Hacia un cuerpo en la necropolítica.
Capítulo 5. Wannabes, pretenders y devotees: el deseo de los monstruos.
Capítulo 6. PEdagogía disidentes. La educación como plataforma de resistencia.
Capítulo 7. Transgreciones: códigos e intervenciones artísticas que trastocan la norma establecida, el caso de Urko Gato.
Capítulo 8. Transitando por espacios educativos: entre reflexiones e imágenes.Políticas, prácticas, y pedagogías trans [texto impreso] / Asun Pié, Director de publicación ; Jordi Planella Ribera, Director de publicación . - 1 ed . - Barcelona [España] : UOC, 2015 . - 182 p. - (Pedagogías contemporáneas) .
ISBN : 978-84-9064-741-7
Idioma : Español (spa)
Materias : PEDAGOGÍA CONTEMPORÁNEA
PEDAGOGÍA SOCIAL
PEDAGOGÍA DE LA TOLERANCIA
TOLERANCIA
INCLUSION
DIVERSIDAD SEXUALClasificación: P1 Resumen : “Entendemos lo trans en sus múltiples sentidos y confi¬guraciones: transversal, tránsfuga, transexual, transgénero, transfronterizo, transitad@s, transdisciplinar, trans*formador. Aquí lo trans está cargado de sentido y nos refiere a los lími¬tes y los movimientos producidos en los umbrales de la vida, de la sociedad, de nuestros cuerpos. Son estos lugares (los no lugares de los que nos habla Marc Augé) los que nos intere-san, los que producen y subvierten el orden desde su perife¬ria, los que nos invitan a transitar por el caos de la vida. Lo trans queda plenamente alineado con lo que se sitúa en los bordes, con lo que desborda y rompe con los cánones vigen¬tes. Por ello, la experiencia trans nos parecía la más relevante en los modos de escapar al deber, a la obligación de tener que ocupar un lugar previamente establecido.” Nota de contenido :
-PResentación: torcer para transformar.
Capítulo 1. Pedagogías transfronterizas: cuerpo, cultura y teoría queer.
Capítulo 2. Teoría de los marcos de género.
Capítulo 3. Pedagogías transformadoras: del asterisco como forma de resistencia.
Capítulo 4. Hacia un cuerpo en la necropolítica.
Capítulo 5. Wannabes, pretenders y devotees: el deseo de los monstruos.
Capítulo 6. PEdagogía disidentes. La educación como plataforma de resistencia.
Capítulo 7. Transgreciones: códigos e intervenciones artísticas que trastocan la norma establecida, el caso de Urko Gato.
Capítulo 8. Transitando por espacios educativos: entre reflexiones e imágenes.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27025 LP1 08022 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible
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