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ARENDT, HANNAH, 1906-1975-CRITICA E INTERPRETACIÓN |
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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaConsenso y conflicto: Schmitt y Arendt : la definición de lo político / Enrique Serrano Gomez (2002)
Título : Consenso y conflicto: Schmitt y Arendt : la definición de lo político Tipo de documento: texto impreso Autores: Enrique Serrano Gomez Editorial: Medellín [Colombia] : Universidad de Antioquia Fecha de publicación: 2002 Colección: Otraparte Número de páginas: 196 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-655-542-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: FILOSOFÍA POLÍTICA
ARENDT, HANNAH, 1906-1975-CRITICA E INTERPRETACIÓN
SCHMITT, CARL, 1888-1985-CRITICA E INTERPRETACIÓNClasificación: CS14 Consenso y conflicto: Schmitt y Arendt : la definición de lo político [texto impreso] / Enrique Serrano Gomez . - Medellín [Colombia] : Editorial Universidad de Antioquia, 2002 . - 196 p. - (Otraparte) .
ISBN : 978-958-655-542-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: FILOSOFÍA POLÍTICA
ARENDT, HANNAH, 1906-1975-CRITICA E INTERPRETACIÓN
SCHMITT, CARL, 1888-1985-CRITICA E INTERPRETACIÓNClasificación: CS14 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07216 LCS14 02644 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible
Título : Hannah Arendt: el Estado, el individuo, y la banalidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Felipe Osorio Gómez, Autor Mención de edición: 1 ed Editorial: Medellin : Universidad Medellin Fecha de publicación: 2012 Colección: Maestría y doctorado en derecho Número de páginas: 187 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-8692-86-9 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: ESTADO-NACIÓN
ARENDT, HANNAH, 1906-1975-CRITICA E INTERPRETACIÓN
IMPERIALISMO
TOTALITARISMO
POLÍTICA
POLÍTICA Y ESTADOClasificación: CS14 Nota de contenido:
Prólogo.
Introducción.
Capítulo 1. El juicio de Eichmann: infierno burocrático y razones políticas.
Capítulo 2. La configuración política del Estado-Nación.
Capítulo 3. Del Estado-Nación al imperialismo.
Capítulo 4. La consolidación del totalitarismo y la doble percepción arendtiana.Hannah Arendt: el Estado, el individuo, y la banalidad [texto impreso] / Felipe Osorio Gómez, Autor . - 1 ed . - Medellin : Universidad Medellin, 2012 . - 187 p. - (Maestría y doctorado en derecho) .
ISBN : 978-958-8692-86-9
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ESTADO-NACIÓN
ARENDT, HANNAH, 1906-1975-CRITICA E INTERPRETACIÓN
IMPERIALISMO
TOTALITARISMO
POLÍTICA
POLÍTICA Y ESTADOClasificación: CS14 Nota de contenido:
Prólogo.
Introducción.
Capítulo 1. El juicio de Eichmann: infierno burocrático y razones políticas.
Capítulo 2. La configuración política del Estado-Nación.
Capítulo 3. Del Estado-Nación al imperialismo.
Capítulo 4. La consolidación del totalitarismo y la doble percepción arendtiana.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25752 LCS14 07829 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible
Título : Hannah Arendt. El orgullo de pensar Tipo de documento: texto impreso Autores: Fina Birulés, Autor Editorial: Barcelona [España] : Gedisa Fecha de publicación: 2018 Colección: Cladema Número de páginas: 282 p. ISBN/ISSN/DL: 978-84-17341-36-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: ARENDT, HANNAH, 1906-1975-CRITICA E INTERPRETACIÓN
ARENDT, HANNAH, 1906-1975-PENSAMIENTO POLÍTICOClasificación: H2 Resumen: "En 2018 se cumplen más de 40 años de la muerte de Hannah Arendt, considerada como la filósofa política más importante del siglo xx. Su trayectoria biográfica como discípula de Jaspers y Heidegger, como judía alemana exiliada y finalmente como ciudadana norteamericana marcó la singular evolución de su pensamiento, no clasificable en ninguno de los «ismos» al uso; de ahí su actualidad y el que haya vuelto a aparecer en escena en los últimos años. Este volumen reúne las reflexiones de destacados filósofos, como Hans Jonas, Richard J. Bernstein o Salvador Giner, quienes analizan desde perspectivas muy diversas los temas centrales de la obra de Arendt. De esta manera, su figura se va perfilando como la de una teórica que puede y debe tomar parte en nuestras controversias actuales. Hannah Arendt nunca sintió la tentación de hacer suyas las palabras de Hugo von Hofmannsthal, quien dijo hace un siglo que «es relativamente fácil ganarse las simpatías de la generación a la que se pertenece»: durante su vida su voz fue incómoda y aún hoy sigue siéndolo. Justamente por eso hay que escucharla." Tomado de la cubierta Nota de contenido:
Índice
-Prólogo a la nueva edición
-Tres retratos personales
-La gramática de la acción
-Cartografías del espíritu
-Nota sobre los autoresHannah Arendt. El orgullo de pensar [texto impreso] / Fina Birulés, Autor . - Barcelona [España] : Gedisa, 2018 . - 282 p.. - (Cladema) .
ISBN : 978-84-17341-36-7
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ARENDT, HANNAH, 1906-1975-CRITICA E INTERPRETACIÓN
ARENDT, HANNAH, 1906-1975-PENSAMIENTO POLÍTICOClasificación: H2 Resumen: "En 2018 se cumplen más de 40 años de la muerte de Hannah Arendt, considerada como la filósofa política más importante del siglo xx. Su trayectoria biográfica como discípula de Jaspers y Heidegger, como judía alemana exiliada y finalmente como ciudadana norteamericana marcó la singular evolución de su pensamiento, no clasificable en ninguno de los «ismos» al uso; de ahí su actualidad y el que haya vuelto a aparecer en escena en los últimos años. Este volumen reúne las reflexiones de destacados filósofos, como Hans Jonas, Richard J. Bernstein o Salvador Giner, quienes analizan desde perspectivas muy diversas los temas centrales de la obra de Arendt. De esta manera, su figura se va perfilando como la de una teórica que puede y debe tomar parte en nuestras controversias actuales. Hannah Arendt nunca sintió la tentación de hacer suyas las palabras de Hugo von Hofmannsthal, quien dijo hace un siglo que «es relativamente fácil ganarse las simpatías de la generación a la que se pertenece»: durante su vida su voz fue incómoda y aún hoy sigue siéndolo. Justamente por eso hay que escucharla." Tomado de la cubierta Nota de contenido:
Índice
-Prólogo a la nueva edición
-Tres retratos personales
-La gramática de la acción
-Cartografías del espíritu
-Nota sobre los autoresEjemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30504 LH2 09959 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible
Título : Hannah Arendt : política, violencia, memoria Tipo de documento: texto impreso Autores: Laura Quintana, Compilador ; Julio César Vargas, Compilador ; Etienne Tassin, Autor ; Wolfgang Heuer, Autor ; Diego Paredes, Autor ; Julio César Vargas, Autor ; Cristina Sánchez, Autor ; Ángela Uribe, Autor ; Bernardo Correa, Autor ; Claudia Hilb, Autor Editorial: Universidad de los Andes. Facultad de Ciencias Sociales (CESO). Departamento de Filosofía Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 151 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-695-787-9 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: ARENDT, HANNAH, 1906-1975-CRITICA E INTERPRETACIÓN
MARX, KARL, 1818-1883-CRITICA E INTERPRETACIÓN
FILOSOFÍA POLÍTICA
VIOLENCIA
POLÍTICAClasificación: CS14 Resumen: Los ensayos recogidos en esta compilación, escritos por autores latinoamericanos y europeos de reconocida trayectoria internacional, apuntan a mostrar los aportes de Hannah Arendt a una serie de cuestiones fundamentales en los debates contemporáneos sobre filosofía política. Entre los cuales se encuentra el de la importancia pública de las acciones políticas y los movimientos sociales: cómo estos transforman, pluralizan e incluso desestabilizan las fronteras establecidas de lo “común”. Otro tema relevante es la necesidad de repensar la relación entre ética y política una vez se reconoce el carácter conflictivo de los espacios e identidades sociales. Se analiza también el papel de la memoria y del perdón frente a fenómenos de violencia que atraviesan y desgarran los tejidos políticos; las tensas relaciones que se dan entre las manifestaciones singulares de diversas prácticas de memoria, perdón y reconciliación, y los marcos institucionales en que intentan regularse. El lector encontrará aquí distintas perspectivas de la difícil pero continua —y a la vez necesaria— tarea de comprender aspectos insoslayables del presente en su contingente complejidad. Nota de contenido:
-Introducción.
-Parte 1. Una política de la contingencia.
1. La manifestación política: más allá del acierto y el fracaso.
2. Política y coraje cívico.
3. Historia, contingencia y revolución en la crítica de Hannah Arendt a Karl Marx.
-Parte 2. El pensar y la responsabilidad personal.
4. Pensamiento y violencia.
5. La persona: su función politica y su responsabilidad moral en el pensamiento de Hannah Arendt.
-Parte 3. Memorias, perdón y conflictos.
6. Memorias en conflicto en sociedades postotalitarias.
7. ¿Pueden los hechos históricos resistirse a la mendacidad? sobre la matanza de las bananeras.
8. Perdón y libertad.
9. ¿Cómo fundar una comunidad después del crimen? Una reflexión sobre el carácter político del perdón y la reconciliación a la luz de los juicios a las juntas en Argentina y de la comision de la verdad y la reconciliación en SudáfricaHannah Arendt : política, violencia, memoria [texto impreso] / Laura Quintana, Compilador ; Julio César Vargas, Compilador ; Etienne Tassin, Autor ; Wolfgang Heuer, Autor ; Diego Paredes, Autor ; Julio César Vargas, Autor ; Cristina Sánchez, Autor ; Ángela Uribe, Autor ; Bernardo Correa, Autor ; Claudia Hilb, Autor . - Universidad de los Andes. Facultad de Ciencias Sociales (CESO). Departamento de Filosofía, 2012 . - 151 p.
ISSN : 978-958-695-787-9
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ARENDT, HANNAH, 1906-1975-CRITICA E INTERPRETACIÓN
MARX, KARL, 1818-1883-CRITICA E INTERPRETACIÓN
FILOSOFÍA POLÍTICA
VIOLENCIA
POLÍTICAClasificación: CS14 Resumen: Los ensayos recogidos en esta compilación, escritos por autores latinoamericanos y europeos de reconocida trayectoria internacional, apuntan a mostrar los aportes de Hannah Arendt a una serie de cuestiones fundamentales en los debates contemporáneos sobre filosofía política. Entre los cuales se encuentra el de la importancia pública de las acciones políticas y los movimientos sociales: cómo estos transforman, pluralizan e incluso desestabilizan las fronteras establecidas de lo “común”. Otro tema relevante es la necesidad de repensar la relación entre ética y política una vez se reconoce el carácter conflictivo de los espacios e identidades sociales. Se analiza también el papel de la memoria y del perdón frente a fenómenos de violencia que atraviesan y desgarran los tejidos políticos; las tensas relaciones que se dan entre las manifestaciones singulares de diversas prácticas de memoria, perdón y reconciliación, y los marcos institucionales en que intentan regularse. El lector encontrará aquí distintas perspectivas de la difícil pero continua —y a la vez necesaria— tarea de comprender aspectos insoslayables del presente en su contingente complejidad. Nota de contenido:
-Introducción.
-Parte 1. Una política de la contingencia.
1. La manifestación política: más allá del acierto y el fracaso.
2. Política y coraje cívico.
3. Historia, contingencia y revolución en la crítica de Hannah Arendt a Karl Marx.
-Parte 2. El pensar y la responsabilidad personal.
4. Pensamiento y violencia.
5. La persona: su función politica y su responsabilidad moral en el pensamiento de Hannah Arendt.
-Parte 3. Memorias, perdón y conflictos.
6. Memorias en conflicto en sociedades postotalitarias.
7. ¿Pueden los hechos históricos resistirse a la mendacidad? sobre la matanza de las bananeras.
8. Perdón y libertad.
9. ¿Cómo fundar una comunidad después del crimen? Una reflexión sobre el carácter político del perdón y la reconciliación a la luz de los juicios a las juntas en Argentina y de la comision de la verdad y la reconciliación en SudáfricaEjemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 24213 LCS14 07010 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible
Título : Pensadores de ayer para problemas de hoy : filósofos Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Esteban Albert, Compilador ; Juan Sáez Carreras, Compilador ; Mario Espinoza Pino, Autor ; Eugenio Moya Cantero, Autor ; Jorge Novella Suárez, Autor ; Ángel Prior Olmos, Autor ; Juan Sáez Carreras, Autor ; Diego Sevilla Merino, Autor Editorial: Valencia [España] : Nau Llibres Fecha de publicación: c2013 Otro editor: Barcelona [España] : UOC Colección: Linterna pedagógica num. 5 Número de páginas: 176 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7642-931-0 Nota general: Incluye datos de los autores y bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: LOCKE, JOHN, 1632-1704-CRITICA E INTERPRETACIÓN
MARX, KARL, 1818-1883-CRITICA E INTERPRETACIÓN
NIETZSCHE, FRIEDRICH WILHELM, 1844-1900-CRITICA E INTERPRETACIÓN
POPPER, KARL, 1902-1994-CRITICA E INTERPRETACIÓN
SARTRE, JEAN PAUL, 1905-1980-CRITICA E INTERPRETACIÓN
ARENDT, HANNAH, 1906-1975-CRITICA E INTERPRETACIÓN
CURRÍCULO
FILOSOFÍA POLÍTICA
FILOSOFÍA
FILÓSOFOS
FILÓSOFOS-CRITICA E INTERPRETACIÓNClasificación: H2 Resumen: “En los tiempos actuales, cuando más que nunca se está poniendo en cuestión los cimientos de una educación crítica orientada a promover el pensar de la ciudadanía, el presente libro da la palabra a una serie de voces que nos recuerdan la necesidad de reivindicar, una y otra vez, esta meta como el objetivo fundamental de la formación de personas capaces de entender y discurrir los entornos en los que habitan y las realidades a las que se enfrentan. Y toman la palabra convocando a una serie de pensadores para conducir sus reflexiones sobre aquellos problemas que en su momento se plantearon y que aún siguen vigentes, por lo que son considerados como poderosas oportunidades para abordar buena parte de los temas controvertidos que en su día impulsaron la construcción de sus obras. Seis pensadores, como John Locke, Karl Marx, Friedrich Nietzsche, Karl Popper, Jean-Paul Sartre y Hanna Arendt, que son interpelados por otros tantos profesores, para tratar de profundizar, más que de resolver, algunas de las cuestiones urgentes que afectan a nuestras sociedades y a los sujetos que viven en ellas. Desde luego es una pequeña nómina de filósofos los que son objeto de atención en este primer volumen, pero los seleccionados nos han dejado un legado lo suficientemente relevante como para seguir nutriendo la actividad del pensamiento. Pensado para estudiantes, profesores y educadores, y para toda persona atraída por algunos de los gigantes de la historia de la filosofía, este texto desea contagiar y enganchar al placer de volver a pensar problemas de nuestro tiempo desde la mirada de pensadores que, en su día y a su modo, también se los plantearon con el ánimo de hondear espacios y abrir horizontes.” Nota de contenido:
Los participantes en el libro.
Presentación.
1. John Locke (1632-1704).Aportaciones y limitaciones a la política y la educación desde el empirismo y el liberalismo.
2. Karl Marx: Materialismo, historia y critica de la economía política.
3. Nietzche, la educación y la cultura.
4. Verdad y sociedad abierta. Popper: un filósofo para el siglo XXI.
5. Juan Paul Sartre. Encrucijadas del siglo XX.
6. Hannah Arendt: de Auschwitz a Atenas.Pensadores de ayer para problemas de hoy : filósofos [texto impreso] / Manuel Esteban Albert, Compilador ; Juan Sáez Carreras, Compilador ; Mario Espinoza Pino, Autor ; Eugenio Moya Cantero, Autor ; Jorge Novella Suárez, Autor ; Ángel Prior Olmos, Autor ; Juan Sáez Carreras, Autor ; Diego Sevilla Merino, Autor . - Valencia [España] : Nau Llibres : Barcelona [España] : UOC, c2013 . - 176 p. - (Linterna pedagógica; 5) .
ISBN : 978-84-7642-931-0
Incluye datos de los autores y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: LOCKE, JOHN, 1632-1704-CRITICA E INTERPRETACIÓN
MARX, KARL, 1818-1883-CRITICA E INTERPRETACIÓN
NIETZSCHE, FRIEDRICH WILHELM, 1844-1900-CRITICA E INTERPRETACIÓN
POPPER, KARL, 1902-1994-CRITICA E INTERPRETACIÓN
SARTRE, JEAN PAUL, 1905-1980-CRITICA E INTERPRETACIÓN
ARENDT, HANNAH, 1906-1975-CRITICA E INTERPRETACIÓN
CURRÍCULO
FILOSOFÍA POLÍTICA
FILOSOFÍA
FILÓSOFOS
FILÓSOFOS-CRITICA E INTERPRETACIÓNClasificación: H2 Resumen: “En los tiempos actuales, cuando más que nunca se está poniendo en cuestión los cimientos de una educación crítica orientada a promover el pensar de la ciudadanía, el presente libro da la palabra a una serie de voces que nos recuerdan la necesidad de reivindicar, una y otra vez, esta meta como el objetivo fundamental de la formación de personas capaces de entender y discurrir los entornos en los que habitan y las realidades a las que se enfrentan. Y toman la palabra convocando a una serie de pensadores para conducir sus reflexiones sobre aquellos problemas que en su momento se plantearon y que aún siguen vigentes, por lo que son considerados como poderosas oportunidades para abordar buena parte de los temas controvertidos que en su día impulsaron la construcción de sus obras. Seis pensadores, como John Locke, Karl Marx, Friedrich Nietzsche, Karl Popper, Jean-Paul Sartre y Hanna Arendt, que son interpelados por otros tantos profesores, para tratar de profundizar, más que de resolver, algunas de las cuestiones urgentes que afectan a nuestras sociedades y a los sujetos que viven en ellas. Desde luego es una pequeña nómina de filósofos los que son objeto de atención en este primer volumen, pero los seleccionados nos han dejado un legado lo suficientemente relevante como para seguir nutriendo la actividad del pensamiento. Pensado para estudiantes, profesores y educadores, y para toda persona atraída por algunos de los gigantes de la historia de la filosofía, este texto desea contagiar y enganchar al placer de volver a pensar problemas de nuestro tiempo desde la mirada de pensadores que, en su día y a su modo, también se los plantearon con el ánimo de hondear espacios y abrir horizontes.” Nota de contenido:
Los participantes en el libro.
Presentación.
1. John Locke (1632-1704).Aportaciones y limitaciones a la política y la educación desde el empirismo y el liberalismo.
2. Karl Marx: Materialismo, historia y critica de la economía política.
3. Nietzche, la educación y la cultura.
4. Verdad y sociedad abierta. Popper: un filósofo para el siglo XXI.
5. Juan Paul Sartre. Encrucijadas del siglo XX.
6. Hannah Arendt: de Auschwitz a Atenas.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26283 LH2 07725 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible PermalinkPermalinkPermalink
