Inicio
Información del autor
Autor Asceneth Arias Gonzalez |
Documentos disponibles escritos por este autor (2)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaDe la evaluación cualitativa a la evaluación por competencia en la Institución Educativa San Francisco de Asís del Municipio de Apartadó / Jorge Cerdeno Espinosa (2006)
Título : De la evaluación cualitativa a la evaluación por competencia en la Institución Educativa San Francisco de Asís del Municipio de Apartadó Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Cerdeno Espinosa, ; Yesid Quiroga Herrera ; Asceneth Arias Gonzalez ; Allen Alberto Gomez Arriaga ; Emiro Euclides Benitez Cuesta ; Mario de Jesus Quinones ; William Betancur Leon Editorial: Apartadó (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 2006 Colección: De la evaluación cualitativa a la evaluación por competencias/CEID num. 2006/2006 Número de páginas: 46 h. Material de acompañamiento: 1 CD de datos Nota general: También en formato electrónico bajo signatura: CDROM CEID19 00001 vol. 10 2006 Idioma : Español (spa) Clasificación: MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS
EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS
EVALUACIÓN DEL ALUMNO
PLANIFICACIÓN CURRICULAR
CAPACITACIÓN DOCENTE
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID19 Resumen: Implementar nuevas estrategias que permitan mejorar los procesos de sensibilizacion, concientizacion y aplicacion de la evaluacion integral en la Institucion. Capacitar a los docentes sobre evaluacion integral. Revisar y ajustar el plan de estudio en lo relacionado con la evaluacion integral. Aplicar evaluaciones tipo ICFES a todos los estudiantes, son las propuestas del proyecto. De la evaluación cualitativa a la evaluación por competencia en la Institución Educativa San Francisco de Asís del Municipio de Apartadó [texto impreso] / Jorge Cerdeno Espinosa, ; Yesid Quiroga Herrera ; Asceneth Arias Gonzalez ; Allen Alberto Gomez Arriaga ; Emiro Euclides Benitez Cuesta ; Mario de Jesus Quinones ; William Betancur Leon . - Turbo (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2006 . - 46 h. + 1 CD de datos. - (De la evaluación cualitativa a la evaluación por competencias/CEID; 2006/2006) .
También en formato electrónico bajo signatura: CDROM CEID19 00001 vol. 10 2006
Idioma : Español (spa)
Clasificación: MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS
EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS
EVALUACIÓN DEL ALUMNO
PLANIFICACIÓN CURRICULAR
CAPACITACIÓN DOCENTE
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID19 Resumen: Implementar nuevas estrategias que permitan mejorar los procesos de sensibilizacion, concientizacion y aplicacion de la evaluacion integral en la Institucion. Capacitar a los docentes sobre evaluacion integral. Revisar y ajustar el plan de estudio en lo relacionado con la evaluacion integral. Aplicar evaluaciones tipo ICFES a todos los estudiantes, son las propuestas del proyecto. Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18843 CEID19 00238 Vol. 10 2006 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible
Título : Proyecto de investigacion incidencia de los planes de estudio en los resultados de las pruebas ICFES en las areas de matematicas y lenguaje en la Institucion Educativa San Francisco de Asis Tipo de documento: texto impreso Autores: Asceneth Arias Gonzalez ; Celmira Omaira Ospino Paz ; Gloria ELena Avendano Sanchez ; Libia Rosa Orrego Atehortua ; Teresa de Jesus Ochoa Acevedo ; Arnulfo Morales Ospina ; Allen Alberto Gomez Arriaga Editorial: Apartadó (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 2009 Colección: Recuperacion de la memoria historico pedagogica de la region/CEID num. 2009/2009 Número de páginas: 60 h. Idioma : Español (spa) Palabras clave: PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID EXAMENES DE ADMISION A LA UNIVERSIDAD PRUEBAS DE ESTADO PRUEBAS DEL ICFES MATEMATICAS-EVALUACION ESPANOL-EVALUACION INSTITUCION EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASIS-PROYECTOS-APARTADO (ANTIOQUIA) Clasificación: CEID0 Resumen: Identificar las causas que han incidido en la heterogeneidad de los resultados de pruebas ICFES en la institucion y sensibilizar a los docentes para mejorar las estrategias metodologicas en la forma de evaluar, es la propuesta que se plantea Proyecto de investigacion incidencia de los planes de estudio en los resultados de las pruebas ICFES en las areas de matematicas y lenguaje en la Institucion Educativa San Francisco de Asis [texto impreso] / Asceneth Arias Gonzalez ; Celmira Omaira Ospino Paz ; Gloria ELena Avendano Sanchez ; Libia Rosa Orrego Atehortua ; Teresa de Jesus Ochoa Acevedo ; Arnulfo Morales Ospina ; Allen Alberto Gomez Arriaga . - Chigorodo (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2009 . - 60 h.. - (Recuperacion de la memoria historico pedagogica de la region/CEID; 2009/2009) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID EXAMENES DE ADMISION A LA UNIVERSIDAD PRUEBAS DE ESTADO PRUEBAS DEL ICFES MATEMATICAS-EVALUACION ESPANOL-EVALUACION INSTITUCION EDUCATIVA SAN FRANCISCO DE ASIS-PROYECTOS-APARTADO (ANTIOQUIA) Clasificación: CEID0 Resumen: Identificar las causas que han incidido en la heterogeneidad de los resultados de pruebas ICFES en la institucion y sensibilizar a los docentes para mejorar las estrategias metodologicas en la forma de evaluar, es la propuesta que se plantea Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20842 CEID0 00257 Vol. 16 2009 Ej.1. LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible
