La comunidad educativa frente al neoliberalismo / Pascual Amezquita Zarate (1997)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : La comunidad educativa frente al neoliberalismo Tipo de documento : texto impreso Autores : Pascual Amezquita Zarate ; Jorge Contreras Pineda ; Miguel Angel Pardo Romero Editorial : Centro de estudios por la nueva cultura Fecha de publicación : 1997 Número de páginas : 272 p Idioma : Español (spa) Materias : NEOLIBERALISMO EDUCACIÓN-HISTORIA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA EDUCACIÓN SUPERIOR-COLOMBIA MOVIMIENTOS CÍVICOS-COLOMBIA CIENCIA Y TECNOLOGÍA CIENCIA Y ESTADO-COLOMBIA TECNOLOGÍA Y ESTADO-COLOMBIA Clasificación: E1 La comunidad educativa frente al neoliberalismo [texto impreso] / Pascual Amezquita Zarate ; Jorge Contreras Pineda ; Miguel Angel Pardo Romero . - Centro de estudios por la nueva cultura, 1997 . - 272 p. Idioma : Español (spa) Materias : NEOLIBERALISMO EDUCACIÓN-HISTORIA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA EDUCACIÓN SUPERIOR-COLOMBIA MOVIMIENTOS CÍVICOS-COLOMBIA CIENCIA Y TECNOLOGÍA CIENCIA Y ESTADO-COLOMBIA TECNOLOGÍA Y ESTADO-COLOMBIA Clasificación: E1

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0000103272	LE1 02255	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Educación	Disponible

Documentos CEID Directiva n° 11 del MEN y desobediencia civil por el derecho la vida y la salud / Miguel Angel Pardo Romero en Educación y Cultura, No. 138 (Julio-Agosto 2020)  

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inEducación y Cultura > No. 138 (Julio-Agosto 2020) . - p. 11-18 Título : Documentos CEID Directiva n° 11 del MEN y desobediencia civil por el derecho la vida y la salud Tipo de documento : documento electrónico Autores : Miguel Angel Pardo Romero, Autor ; Giovanny Rojas, Autor ; John O Ávila Buitrago, Autor ; José David Montero, Autor Fecha de publicación : 2020 Artículo en la página : p. 11-18 Idioma : Español (spa) Materias : ALTERNANCIA EDUCATIVA DIRECTIVA MINISTERIAL 11, 2020-COLOMBIA Resumen : "El Gobierno Nacional y las propuestas del BID, aparentemente “atractivas” para un retorno a clases presenciales, no tienen como referencia lo expuesto, a la vez que, desconocen las condiciones actuales de la escuela en infraestructura, alimentación, dotación, jornada y hacinamiento escolar". Tomado de la revista. En línea : http://www.fecoderevistaeducacionycultura.com/images/revitas_101-134/REYC_138_NO [...] [Artículo] Documentos CEID Directiva n° 11 del MEN y desobediencia civil por el derecho la vida y la salud [documento electrónico] / Miguel Angel Pardo Romero, Autor ; Giovanny Rojas, Autor ; John O Ávila Buitrago, Autor ; José David Montero, Autor . - 2020 . - p. 11-18. Idioma : Español (spa) in Educación y Cultura > No. 138 (Julio-Agosto 2020) . - p. 11-18 Materias : ALTERNANCIA EDUCATIVA DIRECTIVA MINISTERIAL 11, 2020-COLOMBIA Resumen : "El Gobierno Nacional y las propuestas del BID, aparentemente “atractivas” para un retorno a clases presenciales, no tienen como referencia lo expuesto, a la vez que, desconocen las condiciones actuales de la escuela en infraestructura, alimentación, dotación, jornada y hacinamiento escolar". Tomado de la revista. En línea : http://www.fecoderevistaeducacionycultura.com/images/revitas_101-134/REYC_138_NO [...]

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29972	No. 138 Agosto 2020	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

Documentos CEID. Temática 3: Libertad de cátedra, papel de la democracia, la autonomía y el gobierno escolar en la determinación del rumbo académico de los colegios. organización escolar, jornada laboral y académica, calendario académico. evaluación de desempeño. / Oscar Martinez en Educación y Cultura, No. 138 (Julio-Agosto 2020)  

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inEducación y Cultura > No. 138 (Julio-Agosto 2020) . - p. 25-28 Título : Documentos CEID. Temática 3: Libertad de cátedra, papel de la democracia, la autonomía y el gobierno escolar en la determinación del rumbo académico de los colegios. organización escolar, jornada laboral y académica, calendario académico. evaluación de desempeño. Tipo de documento : documento electrónico Autores : Oscar Martinez, Autor ; Víctor Manuel Cabrera, Autor ; Miguel Angel Pardo Romero, Autor Fecha de publicación : 2020 Artículo en la página : p. 25-28 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN-COLOMBIA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO COVID-19 PANDEMIAS Resumen : "Durante el desarrollo de las actividades escolares no presenciales, el Ministerio y las Secretarias de Educación, deben concentrarse en otorgar garantías para mantener la mayor comunicación directa entre estudiantes y profesores; como también, brindar la mayor tranquilidad posible para desarrollar las actividades escolares desde la casa en condiciones dignas." Tomado de la revista En línea : http://www.fecoderevistaeducacionycultura.com/images/revitas_101-134/REYC_138_NO [...] [Artículo] Documentos CEID. Temática 3: Libertad de cátedra, papel de la democracia, la autonomía y el gobierno escolar en la determinación del rumbo académico de los colegios. organización escolar, jornada laboral y académica, calendario académico. evaluación de desempeño. [documento electrónico] / Oscar Martinez, Autor ; Víctor Manuel Cabrera, Autor ; Miguel Angel Pardo Romero, Autor . - 2020 . - p. 25-28. Idioma : Español (spa) in Educación y Cultura > No. 138 (Julio-Agosto 2020) . - p. 25-28 Materias : EDUCACIÓN-COLOMBIA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO COVID-19 PANDEMIAS Resumen : "Durante el desarrollo de las actividades escolares no presenciales, el Ministerio y las Secretarias de Educación, deben concentrarse en otorgar garantías para mantener la mayor comunicación directa entre estudiantes y profesores; como también, brindar la mayor tranquilidad posible para desarrollar las actividades escolares desde la casa en condiciones dignas." Tomado de la revista En línea : http://www.fecoderevistaeducacionycultura.com/images/revitas_101-134/REYC_138_NO [...]

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29972	No. 138 Agosto 2020	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

El Plan Nacional de Desarrollo debe avanzar en las transformaciones que requiere la educación / Miguel Angel Pardo Romero en Educación y Cultura, No. 147 (Julio agosto 2022)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inEducación y Cultura > No. 147 (Julio agosto 2022) . - p. 33-35 Título : El Plan Nacional de Desarrollo debe avanzar en las transformaciones que requiere la educación Tipo de documento : texto impreso Autores : Miguel Angel Pardo Romero, Autor Fecha de publicación : 2022 Artículo en la página : p. 33-35 Idioma : Español (spa) [Artículo] El Plan Nacional de Desarrollo debe avanzar en las transformaciones que requiere la educación [texto impreso] / Miguel Angel Pardo Romero, Autor . - 2022 . - p. 33-35. Idioma : Español (spa) in Educación y Cultura > No. 147 (Julio agosto 2022) . - p. 33-35

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30278	No. 147 Jul-Ago 2022	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

Emergencia educativa ante la demoledora realidad / Miguel Angel Pardo Romero en Educación y Cultura, No. 135 (Enero-Jun 2020)  

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inEducación y Cultura > No. 135 (Enero-Jun 2020) . - p. 25-28 Título : Emergencia educativa ante la demoledora realidad Tipo de documento : documento electrónico Autores : Miguel Angel Pardo Romero, Autor Fecha de publicación : 2020 Artículo en la página : p. 25-28 Idioma : Español (spa) Materias : EMERGENCIA EDUCATIVA EDUCACIÓN VIRTUAL Resumen : "Hace diez años, empezamos a plantear la necesidad de una emergencia educativa por dos razones: La primera, como respuesta a los estragos del enorme recorte de recursos a través de dos regresivas reformas constitucionales en 2001 y 2007, impuestas por los sucesivos gobiernos neoliberales. La segunda, buscaba acertar con mayor precisión en el destino de recursos signados por los gobiernos alternativos..." Tomado de la revista. En línea : https://fecode.edu.co/images/PDF2020/EDICION_135_EYC_MAYO_07.pdf Formato del recurso electrónico : PDF [Artículo] Emergencia educativa ante la demoledora realidad [documento electrónico] / Miguel Angel Pardo Romero, Autor . - 2020 . - p. 25-28. Idioma : Español (spa) in Educación y Cultura > No. 135 (Enero-Jun 2020) . - p. 25-28 Materias : EMERGENCIA EDUCATIVA EDUCACIÓN VIRTUAL Resumen : "Hace diez años, empezamos a plantear la necesidad de una emergencia educativa por dos razones: La primera, como respuesta a los estragos del enorme recorte de recursos a través de dos regresivas reformas constitucionales en 2001 y 2007, impuestas por los sucesivos gobiernos neoliberales. La segunda, buscaba acertar con mayor precisión en el destino de recursos signados por los gobiernos alternativos..." Tomado de la revista. En línea : https://fecode.edu.co/images/PDF2020/EDICION_135_EYC_MAYO_07.pdf Formato del recurso electrónico : PDF

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29818	No. 135 Ene-Feb 2020	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

Hacer de la educación una fuerza social productiva: el plan de estudios del general Santander (1826) / Miguel Angel Pardo Romero en Educación y Cultura, No. 26 (Abril 1992)

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Hasta siempre, Maestro de Maestros! / Miguel Angel Pardo Romero en Educación y Cultura, No. 137 (Mayo-Junio 2020)  

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Invitado de la Junta Directiva: Ejecutivo de Fecode - Ángel Pardo Romero, mayo 20 de 2020 / Miguel Angel Pardo Romero (2020-05-20)

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Por su salud muévase pues, octubre 15 de 2023 / Jaime Vidal Cardona (2023-10-15)

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Tres grados de preescolar en colegios oficiales con planta docente oficial: el derecho de la niñez y el acuerdo a cumplir / Miguel Angel Pardo Romero en Educación y Cultura, No. 130 (Febrero 2019)

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Voces de la CUT y Fecode, junio 2 de 2019 / Jaime Vidal Cardona (2019-06-02)

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