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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaEl cuento de la ley de infancia : un encuentro de los valores, la lectura y la escritura en la dirección de grupo / Jose Israel Gonzalez Blanco (2009)
Título : El cuento de la ley de infancia : un encuentro de los valores, la lectura y la escritura en la dirección de grupo Tipo de documento: texto impreso Autores: Jose Israel Gonzalez Blanco, Autor ; Gladys M. Páez Roncancio, Autor ; Adalgiza Luna Mosquera, Autor ; Margarita Bello Gaitán, Autor Editorial: Bogotá [Colombia] : Alcaldía Mayor de Bogotá Fecha de publicación: 2009 Número de páginas: 96 p. Il.: il ISBN/ISSN/DL: 978-958-8262-81-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: COLOMBIA-CÓDIGO DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA
COMPRENSIÓN DE LECTURA
LITERATURA
DERECHOS DEL NIÑO
DERECHOS DE LOS ADOLESCENTESClasificación: L1 Resumen: Hay relatos de la cotidianidad de niños, niñas, adolescentes y jóvenes que no han logrado cruzar el bosque sin el asedio del lobo hombre. Son relatos que dan cuenta de la cotidianidad a través de la literatura, porque como nos lo enseño Italo Calvino "Hay cosas que sólo la literatura , con sus medios específicos puede dar" Nota de contenido:
-Presentación.
1.Del árbol...la semilla.
2. La ley de infancia: una semilla con olor a historia los niños y las niñas bajo el árbol.
3. Los derechos de los niños y las niñas.
4. Familia, sociedad y estado: cultivadores de la semilla y protectores de frutos.
ANEXOS:
1. Guía de registro de la velocidad y comprensión lectora en estudiantes del grado, curso, día, mes, colegio, año 2009.
2. Ejemplo de dirección de grupo.El cuento de la ley de infancia : un encuentro de los valores, la lectura y la escritura en la dirección de grupo [texto impreso] / Jose Israel Gonzalez Blanco, Autor ; Gladys M. Páez Roncancio, Autor ; Adalgiza Luna Mosquera, Autor ; Margarita Bello Gaitán, Autor . - Bogotá [Colombia] : Alcaldía Mayor de Bogotá, 2009 . - 96 p. : il.
ISBN : 978-958-8262-81-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: COLOMBIA-CÓDIGO DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA
COMPRENSIÓN DE LECTURA
LITERATURA
DERECHOS DEL NIÑO
DERECHOS DE LOS ADOLESCENTESClasificación: L1 Resumen: Hay relatos de la cotidianidad de niños, niñas, adolescentes y jóvenes que no han logrado cruzar el bosque sin el asedio del lobo hombre. Son relatos que dan cuenta de la cotidianidad a través de la literatura, porque como nos lo enseño Italo Calvino "Hay cosas que sólo la literatura , con sus medios específicos puede dar" Nota de contenido:
-Presentación.
1.Del árbol...la semilla.
2. La ley de infancia: una semilla con olor a historia los niños y las niñas bajo el árbol.
3. Los derechos de los niños y las niñas.
4. Familia, sociedad y estado: cultivadores de la semilla y protectores de frutos.
ANEXOS:
1. Guía de registro de la velocidad y comprensión lectora en estudiantes del grado, curso, día, mes, colegio, año 2009.
2. Ejemplo de dirección de grupo.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26004 LL1 07136 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Legislación Disponible Derechos y necesidades fundamentales de los niños y de los adolescentes / Hugo Mondragon Ochoa en Educación y Cultura, No. 9 (Septiembre 1986)
Título : Derechos y necesidades fundamentales de los niños y de los adolescentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Hugo Mondragon Ochoa, Autor Fecha de publicación: 1986 Artículo en la página: p. 55-59 Idioma : Español (spa) Clasificación: DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO
DERECHOS DE LOS ADOLESCENTES
FREINET,CELESTIN,1896-1966-CRITICA E INTERPRETACIÓNResumen: "A casi todos no parece hoy muy natural el hecho de que una madre defienda y considere a su hijo desde el momento mismo de su concepción como una persona, un ser con existencia real, a quien se debe querer, apreciar y desear con amor (consuelo en vivir la vida dentro del programa de televisión El cuento del Domingo). Sin embargo la generalización de esta situación es absolutamente moderna (mediados del presente siglo) y la historia de la infancia que hoy se empieza a escribir así lo demuestra." Nota de contenido:
1. Una taxología de las formas contemporáneas de crianza de los niños.
2. Los derechos del niño.
Los derechos del niño desde el punto de vista biomédico.
Los derechos del niño desde la perspectiva socio-psicoanalítica.
Los derechos del niño: la propuesta del movimiento Freinet.
1. Nacimiento y acogida.
2. El desarrollo corporal.
3. El respeto personal.
4. El desarrollo psíquico.
5. El acceso al saber.
6. El entorno.
7. El comportamiento social.
in Educación y Cultura > No. 9 (Septiembre 1986) . - p. 55-59[artículo] Derechos y necesidades fundamentales de los niños y de los adolescentes [texto impreso] / Hugo Mondragon Ochoa, Autor . - 1986 . - p. 55-59.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 9 (Septiembre 1986) . - p. 55-59
Clasificación: DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO
DERECHOS DE LOS ADOLESCENTES
FREINET,CELESTIN,1896-1966-CRITICA E INTERPRETACIÓNResumen: "A casi todos no parece hoy muy natural el hecho de que una madre defienda y considere a su hijo desde el momento mismo de su concepción como una persona, un ser con existencia real, a quien se debe querer, apreciar y desear con amor (consuelo en vivir la vida dentro del programa de televisión El cuento del Domingo). Sin embargo la generalización de esta situación es absolutamente moderna (mediados del presente siglo) y la historia de la infancia que hoy se empieza a escribir así lo demuestra." Nota de contenido:
1. Una taxología de las formas contemporáneas de crianza de los niños.
2. Los derechos del niño.
Los derechos del niño desde el punto de vista biomédico.
Los derechos del niño desde la perspectiva socio-psicoanalítica.
Los derechos del niño: la propuesta del movimiento Freinet.
1. Nacimiento y acogida.
2. El desarrollo corporal.
3. El respeto personal.
4. El desarrollo psíquico.
5. El acceso al saber.
6. El entorno.
7. El comportamiento social.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27907 No. 9 Septiembre 1986 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Entrevista, los jóvenes opinan Tipo de documento: texto impreso Autores: Omar William Riveros, Autor Fecha de publicación: 1993 Artículo en la página: p. 37-44 Idioma : Español (spa) Clasificación: JÓVENES Y EDUCACIÓN
EDUCACIÓN Y CULTURA
ADOLESCENTES-ASPECTOS SOCIALES
DERECHOS DE LOS ADOLESCENTESResumen: "Educación y cultura, interesada en presentar la visión de la juventud sobre la vida actual, interrogó a un grupo de estudiantes de secundaria y universidad sobre temas de candente actualidad, el periodista presenta una síntesis del pensamiento de seis de los jóvenes entrevistados sobre cómo perciben el papel de la juventud en la política, la reforma universitaria, la política educativa, la sexualidad, la libertad de cultos." Nota de contenido:
La educación: ¿un gasto o una inversión?
Que es la ley 30.
La enfermedad del siglo.
Libertad de cultos.
in Educación y Cultura > No. 32 (Diciembre 1993) . - p. 37-44[artículo] Entrevista, los jóvenes opinan [texto impreso] / Omar William Riveros, Autor . - 1993 . - p. 37-44.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 32 (Diciembre 1993) . - p. 37-44
Clasificación: JÓVENES Y EDUCACIÓN
EDUCACIÓN Y CULTURA
ADOLESCENTES-ASPECTOS SOCIALES
DERECHOS DE LOS ADOLESCENTESResumen: "Educación y cultura, interesada en presentar la visión de la juventud sobre la vida actual, interrogó a un grupo de estudiantes de secundaria y universidad sobre temas de candente actualidad, el periodista presenta una síntesis del pensamiento de seis de los jóvenes entrevistados sobre cómo perciben el papel de la juventud en la política, la reforma universitaria, la política educativa, la sexualidad, la libertad de cultos." Nota de contenido:
La educación: ¿un gasto o una inversión?
Que es la ley 30.
La enfermedad del siglo.
Libertad de cultos.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08476 No. 32 Diciembre 1993 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Programas sobre derechos de la infancia y la adolescencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Consuelo Crespo, Autor Fecha de publicación: 2008 Artículo en la página: p. 61-63 Idioma : Español (spa) Clasificación: DERECHOS DEL NIÑO
DERECHOS DE LOS ADOLESCENTES
DERECHO A LA EDUCACIÓN
DISCRIMINACIÓNResumen: "Brindar a los niños y niñas una educación básica es la mejor inversión que el mundo puede hacer para su futuro. Desde esta perspectiva, UNICEF vela por el derecho a una educación de calidad que, más allá de la mera escolarización, permita al niño afianzar su personalidad, dotes y aptitudes. En unos casos, se trata de garantizar la igualdad de oportunidades y el acceso a los recursos; en otros, este organismo realiza una apuesta clara por la educación para el desarrollo como estrategia para la búsqueda de un mundo más justo." Nota de contenido:
-Mucho más que un inventario.
-Países en desarrollo: contra la discriminación.
-Países desarrollado: por unos valores éticos universales.
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 14 (Febrero 2008) . - p. 61-63[artículo] Programas sobre derechos de la infancia y la adolescencia [texto impreso] / Consuelo Crespo, Autor . - 2008 . - p. 61-63.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 14 (Febrero 2008) . - p. 61-63
Clasificación: DERECHOS DEL NIÑO
DERECHOS DE LOS ADOLESCENTES
DERECHO A LA EDUCACIÓN
DISCRIMINACIÓNResumen: "Brindar a los niños y niñas una educación básica es la mejor inversión que el mundo puede hacer para su futuro. Desde esta perspectiva, UNICEF vela por el derecho a una educación de calidad que, más allá de la mera escolarización, permita al niño afianzar su personalidad, dotes y aptitudes. En unos casos, se trata de garantizar la igualdad de oportunidades y el acceso a los recursos; en otros, este organismo realiza una apuesta clara por la educación para el desarrollo como estrategia para la búsqueda de un mundo más justo." Nota de contenido:
-Mucho más que un inventario.
-Países en desarrollo: contra la discriminación.
-Países desarrollado: por unos valores éticos universales.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17057 No. 14 Febrero 2008 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
