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ARTE-ENSEÑANZA
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Título : El arte más vivo Tipo de documento : texto impreso Autores : Lola Lara, Autor Fecha de publicación : 2008 Artículo en la página : p. 14-17 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN ARTÍSTICA-ESPAÑA
ARTE
ARTE Y CULTURA
ARTE Y EDUCACIÓN
ARTE-ENSEÑANZA
ARTISTAS
EDUCACION-ESPAÑAResumen : "Cuatro días en contacto con el arte y con quienes lo hacen, los artistas; así se resume el proyecto educativo inmersión en el Arte, que desde el año pasado desarrolla el Círculo de Bellas Artes, de Madrid. EL Programa está destinado a alumnos adolescentes y su intención primordial no es tanto que aprendan como que tengan una experiencia satisfactoria. La contemporaneidad de las disciplinas que se trabajan es lo más singular del mismo." Nota de contenido :
-Un programa en continuo cambio.
-Artistas jóvenes.alumnos adolescentes.
-Otras formas de arte.
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 13 (Enero 2008) . - p. 14-17[Artículo] El arte más vivo [texto impreso] / Lola Lara, Autor . - 2008 . - p. 14-17.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 13 (Enero 2008) . - p. 14-17
Materias : EDUCACIÓN ARTÍSTICA-ESPAÑA
ARTE
ARTE Y CULTURA
ARTE Y EDUCACIÓN
ARTE-ENSEÑANZA
ARTISTAS
EDUCACION-ESPAÑAResumen : "Cuatro días en contacto con el arte y con quienes lo hacen, los artistas; así se resume el proyecto educativo inmersión en el Arte, que desde el año pasado desarrolla el Círculo de Bellas Artes, de Madrid. EL Programa está destinado a alumnos adolescentes y su intención primordial no es tanto que aprendan como que tengan una experiencia satisfactoria. La contemporaneidad de las disciplinas que se trabajan es lo más singular del mismo." Nota de contenido :
-Un programa en continuo cambio.
-Artistas jóvenes.alumnos adolescentes.
-Otras formas de arte.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16915 No. 13 Enero 2008 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Crear y aprender a través del arte / Pilar Lacasa en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 13 (Enero 2008)
Título : Crear y aprender a través del arte Tipo de documento : texto impreso Autores : Pilar Lacasa, Autor ; Ruth Martínez, Autor ; Cristina Diez, Autor ; Pilar Salcedo, Autor Fecha de publicación : 2008 Artículo en la página : p. 57-59 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : MUSEOS DE ARTE
EDUCACIÓN Y MUSEOS
ARTE-ENSEÑANZA
ARTE-ENSEÑANZA ELEMENTAL
ARTE-EXPOSICIONESResumen : "Se encuentra en el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía de Madrid y conversan con su profesora ante la obra Caballete con lienzo, de Michelangelo Pistoletto. A través de sus múltiples miradas y de la conducción de la profesora, se construyen significados diversos y se articula una interpretación peculiar, en la que dejan de comportarse como receptores pasivos de influencias." Nota de contenido :
-Aprender en situaciones comunicativas.
-Imágenes y pensamiento analítico.
-Imágenes y pensamiento narrativo.
-¿Qué concluir?
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 13 (Enero 2008) . - p. 57-59[Artículo] Crear y aprender a través del arte [texto impreso] / Pilar Lacasa, Autor ; Ruth Martínez, Autor ; Cristina Diez, Autor ; Pilar Salcedo, Autor . - 2008 . - p. 57-59.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 13 (Enero 2008) . - p. 57-59
Materias : MUSEOS DE ARTE
EDUCACIÓN Y MUSEOS
ARTE-ENSEÑANZA
ARTE-ENSEÑANZA ELEMENTAL
ARTE-EXPOSICIONESResumen : "Se encuentra en el Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía de Madrid y conversan con su profesora ante la obra Caballete con lienzo, de Michelangelo Pistoletto. A través de sus múltiples miradas y de la conducción de la profesora, se construyen significados diversos y se articula una interpretación peculiar, en la que dejan de comportarse como receptores pasivos de influencias." Nota de contenido :
-Aprender en situaciones comunicativas.
-Imágenes y pensamiento analítico.
-Imágenes y pensamiento narrativo.
-¿Qué concluir?Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16915 No. 13 Enero 2008 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Didáctica y expresión : hacia una didáctica de la expresión Tipo de documento : texto impreso Autores : Pablo de Jesus Romero Ibanez Editorial : Bogotá [Colombia] : Lumen Fecha de publicación : 2000 Número de páginas : 205 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-96693-0-3 Idioma : Español (spa) Materias : DIDÁCTICA
ARTE-ENSEÑANZA
LITERATURA-ENSEÑANZA
CREATIVIDAD
PEI (PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL)Clasificación: D1 Didáctica y expresión : hacia una didáctica de la expresión [texto impreso] / Pablo de Jesus Romero Ibanez . - Bogotá [Colombia] : Lumen, 2000 . - 205 p.
ISBN : 978-958-96693-0-3
Idioma : Español (spa)
Materias : DIDÁCTICA
ARTE-ENSEÑANZA
LITERATURA-ENSEÑANZA
CREATIVIDAD
PEI (PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL)Clasificación: D1 Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106598 LD1 03543 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible
Título : Educación artística y desarrollo humano Tipo de documento : texto impreso Autores : Howard Gardner Editorial : Barcelona [España] : Paidos Fecha de publicación : 1994 Colección : Paidos Educador núm. 114 Número de páginas : 105 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-493-0023-3 Idioma : Español (spa) Materias : ARTE-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN ARTÍSTICAClasificación: D5 Educación artística y desarrollo humano [texto impreso] / Howard Gardner . - Barcelona [España] : Paidos, 1994 . - 105 p. - (Paidos Educador; 114) .
ISBN : 978-84-493-0023-3
Idioma : Español (spa)
Materias : ARTE-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN ARTÍSTICAClasificación: D5 Ejemplares(2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000104178 LD5 00057 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible 0000105542 LD5 00057 Ej. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible
Título : Educar la visión artística Tipo de documento : texto impreso Autores : Elliot W. Eisner Editorial : Buenos Aires [Argentina] : Paidos Fecha de publicación : 1995 Colección : Paidos Educador núm. 115 Número de páginas : 276 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-493-0146-9 Idioma : Español (spa) Materias : ARTE-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN ARTÍSTICAClasificación: D5 Educar la visión artística [texto impreso] / Elliot W. Eisner . - Barcelona [España] : Paidos, 1995 . - 276 p. - (Paidos Educador; 115) .
ISBN : 978-84-493-0146-9
Idioma : Español (spa)
Materias : ARTE-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN ARTÍSTICAClasificación: D5 Ejemplares(2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000102526 LD5 00050 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible 0000104191 LD5 00050 Ej. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible PermalinkPermalink
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PermalinkUna historia de la educación del arte : tendencias intelectuales y sociales en la enseñanza de las artes visuales / Arthur D. Efland (2002)
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