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Catégorie CIENCIAS-ENSEÑANZA SECUNDARIA
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Título : Alambique: didáctica de las ciencias experimentales Tipo de documento: texto impreso Autores: Laura Cuadros, Autor ; Lourdes Martí Soler, Autor Editorial: Barcelona [España] : Grao ISBN/ISSN/DL: 11339837 Idioma : Español (spa) Clasificación: INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
CIENCIAS-ENSEÑANZA SECUNDARIA
ALFABETISMO CIENTÍFICO
PENSAMIENTO CIENTÍFICOResumen: "La revista Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales desarrolla una labor divulgativa entre el profesorado y los especialistas de ciencias experimentales, identificándose con una línea de reflexión plural y abierta. Es una herramienta profesional de conocimiento, comunicación y de acción, que permite estar al día y resolver los problemas prácticos y teóricos en el aula." Tomado de: http://www.grao.com/es/alambique En línea: http://www.grao.com/es/alambique [publicación periódica] Ver los números disponibles Rechercher dans ce périodique Alambique: didáctica de las ciencias experimentales [texto impreso] / Laura Cuadros, Autor ; Lourdes Martí Soler, Autor . - Barcelona [España] : Grao.
ISSN : 11339837
Idioma : Español (spa)
Clasificación: INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
CIENCIAS-ENSEÑANZA SECUNDARIA
ALFABETISMO CIENTÍFICO
PENSAMIENTO CIENTÍFICOResumen: "La revista Alambique. Didáctica de las Ciencias Experimentales desarrolla una labor divulgativa entre el profesorado y los especialistas de ciencias experimentales, identificándose con una línea de reflexión plural y abierta. Es una herramienta profesional de conocimiento, comunicación y de acción, que permite estar al día y resolver los problemas prácticos y teóricos en el aula." Tomado de: http://www.grao.com/es/alambique En línea: http://www.grao.com/es/alambique No. 86 - Octubre-Diciembre 2016 - Alambique: didáctica de las ciencias experimentales: Enlace químico y estructura (Número de Alambique: didáctica de las ciencias experimentales)
[número]
Título : No. 86 - Octubre-Diciembre 2016 - Alambique: didáctica de las ciencias experimentales: Enlace químico y estructura Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2017 Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS-ENSEÑANZA SECUNDARIA Periodicidad : Trimestral [número] No. 86 - Octubre-Diciembre 2016 - Alambique: didáctica de las ciencias experimentales: Enlace químico y estructura [texto impreso] . - 2017.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS-ENSEÑANZA SECUNDARIA Periodicidad : Trimestral Contiene :
- Un enfoque para vencer errores y ambigüedades: enlace químico y estructura de las sustancias en secundaria / Aureli Caamaño Ros en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 86 (Octubre-Diciembre 2016)
- Enlace químico y estructura atómico-molecular en secundaria / Keith S Taber en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 86 (Octubre-Diciembre 2016)
- Identificación y comprensión de la estructura y el tipo de enlace / Gabriel Pinto en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 86 (Octubre-Diciembre 2016)
- Simulaciones para aprender sobre enlaces y estructuras / Cuadros Jordi en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 86 (Octubre-Diciembre 2016)
- Secuenciación didáctica para el aprendizaje de los modelos de enlace / Aureli Caamaño Ros en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 86 (Octubre-Diciembre 2016)
- Los nuevos materiales basados en la nanociencia molecular / Eugenio Coronado en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 86 (Octubre-Diciembre 2016)
- Wunder Kammer Project: un museo virtual para aprender a clasificar los seres vivos / Francesc Campos en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 86 (Octubre-Diciembre 2016)
- Tratamiento de la energía mecánica mediante histogramas / Mercedes Ruiz Pastrana en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 86 (Octubre-Diciembre 2016)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27399 No. 86 Oct.-Dic. 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible No. 83 - Enero-Marzo 2016 - Alambique: didáctica de las ciencias experimentales: La geología que necesitamos (Número de Alambique: didáctica de las ciencias experimentales)
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Título : No. 83 - Enero-Marzo 2016 - Alambique: didáctica de las ciencias experimentales: La geología que necesitamos Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2016 Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS-ENSEÑANZA SECUNDARIA Periodicidad : Trimestral [número] No. 83 - Enero-Marzo 2016 - Alambique: didáctica de las ciencias experimentales: La geología que necesitamos [texto impreso] . - 2016.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS-ENSEÑANZA SECUNDARIA Periodicidad : Trimestral Contiene :
- Qué debe saber todo ciudadano acerca del planeta en que habita / Emilio Pedrinaci en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 83 (Enero-Marzo 2016)
- El extraño caso de la Sima de los huesos. Una actividad con fósiles para fomentar el pensamiento científico / Esperanza M. Fernández Martínez en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 83 (Enero-Marzo 2016)
- Vivir sobre un volcán / Enrique García de la Torre en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 83 (Enero-Marzo 2016)
- Depredadores de rocas / Ángel Luis Cortés en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 83 (Enero-Marzo 2016)
- Habrá un terremoto en mi ciudad? / Juan Antonio López Martín en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 83 (Enero-Marzo 2016)
- Qué sabemos y qué desconocemos sobre el motor de las placas litosféricas? / Carlos Fernández en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 83 (Enero-Marzo 2016)
- Los biocombustibles en el aula y el laboratorio de bachillerato / Yolanda Echegoyen en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 83 (Enero-Marzo 2016)
- Óptica con Peppa Pig / Antonio Joaquín Franco en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 83 (Enero-Marzo 2016)
- Análisis básico de azúcares en alimentos: una reacción de fehling recreativa / José Pedro López Pérez en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 83 (Enero-Marzo 2016)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27409 No. 83 Ene-Mar 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible No. 85 - Julio-Septiembre 2016 - Alambique: didáctica de las ciencias experimentales: La luz (Número de Alambique: didáctica de las ciencias experimentales)
[número]
Título : No. 85 - Julio-Septiembre 2016 - Alambique: didáctica de las ciencias experimentales: La luz Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2016 Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS-ENSEÑANZA SECUNDARIA Periodicidad : Trimestral [número] No. 85 - Julio-Septiembre 2016 - Alambique: didáctica de las ciencias experimentales: La luz [texto impreso] . - 2016.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS-ENSEÑANZA SECUNDARIA Periodicidad : Trimestral Contiene :
- La luz / Rafael López Gay en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 85 (Julio-Septiembre 2016)
- Por qué, qué, cómo y cuándo enseñar sobre la luz / Francisco Javier Perales en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 85 (Julio-Septiembre 2016)
- El modelo de rayo de luz desde la práctica científica / Digna Couso Lagarón en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 85 (Julio-Septiembre 2016)
- Cómo vemos los colores / Luis Osuna en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 85 (Julio-Septiembre 2016)
- Naturaleza de la luz: onda-crepusculo / Manuel Alonso Sánchez en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 85 (Julio-Septiembre 2016)
- Taller de experiencias sobre la luz / Pablo Nacenta Torres en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 85 (Julio-Septiembre 2016)
- Iluminación y fuentes de luz / Joaquin Campos Acosta en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 85 (Julio-Septiembre 2016)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27407 No. 85 Jul-Sep. 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible No. 84 - Abril-Junio 2016 - Alambique: didáctica de las ciencias experimentales: La nutrición (Número de Alambique: didáctica de las ciencias experimentales)
[número]
Título : No. 84 - Abril-Junio 2016 - Alambique: didáctica de las ciencias experimentales: La nutrición Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2016 Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS-ENSEÑANZA SECUNDARIA Periodicidad : Trimestral [número] No. 84 - Abril-Junio 2016 - Alambique: didáctica de las ciencias experimentales: La nutrición [texto impreso] . - 2016.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS-ENSEÑANZA SECUNDARIA Periodicidad : Trimestral Contiene :
- La nutrición una función imprescindible para mantener la vida: marco reflexivo didáctico / Susana García Barros en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 84 (Abril-Junio 2016)
- Enseñando alimentación y nutrición humana / Aurelio Cabello en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 84 (Abril-Junio 2016)
- Creando estudiantes científicamente responsables. La nutrición vegetal ¿es realmente tan diferente? / Ana María Abril en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 84 (Abril-Junio 2016)
- La nutrición una continua interacción entre poblaciones / María de Jesús Fuentes Silveira en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 84 (Abril-Junio 2016)
- Los descomponedores en los sistemas, tan importantes y tan desconocidos. Una propuesta de actividades / Emilio Costillo Borrego en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 84 (Abril-Junio 2016)
- Ébola: la ciencia que genera interés / Patricia Barciela en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 84 (Abril-Junio 2016)
- Arabidipsis: la planta que une a alumnos, profesores y científicos / Jorge Roldán en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 84 (Abril-Junio 2016)
- Colecciones y claves dicotómicas. Clasificar e identificar elementos naturales / María Dolores López Carrillo en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 84 (Abril-Junio 2016)
- A comprar comida...¿con los apuntes de clase? / Ángel Ezguerra en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 84 (Abril-Junio 2016)
- La nutrición / Susana García Barros en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 84 (Abril-Junio 2016)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27408 No. 84 Abr-Jun 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Enseñar ciencia : cómo empezar : reflexiones para una educación científica de base / M. Arca (1990)
PermalinkFormas de explicar: la enseñanza de las ciencias en secundaria / Jon Ogborn (1998)
PermalinkRecursos para el aula: Propuestas didácticas y proyectos para el aprendizaje de ciencias / Pilar Etxebarria Rotaetxe en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 92 (Abr.-Jun. 2018)
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