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No. 90 - Octubre-Diciembre, 2017 - Alambique: didáctica de las ciencias experimentales (Número de Alambique: didáctica de las ciencias experimentales)
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Título : No. 90 - Octubre-Diciembre, 2017 - Alambique: didáctica de las ciencias experimentales Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 86 p Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS DE LA TIERRA
CIENCIAS DE LA TIERRA-ENSEÑANZA
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS DE LA TIERRA
PEDRINACI RODRÍGUEZ, EMILIO, 1950-2016-HOMENAJE[número] No. 90 - Octubre-Diciembre, 2017 - Alambique: didáctica de las ciencias experimentales [texto impreso] . - 2017 . - 86 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS DE LA TIERRA
CIENCIAS DE LA TIERRA-ENSEÑANZA
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS DE LA TIERRA
PEDRINACI RODRÍGUEZ, EMILIO, 1950-2016-HOMENAJEContiene :
- Indagar sobre las reacciones químicas en contextos cotidianos / Aureli Caamaño Ros en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 90 (Octubre-Diciembre, 2017)
- Formas y niveles de representación de las reacciones químicas: un instrumento esencial para la comprensión del cambio químico / Aureli Caamaño Ros en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 90 (Octubre-Diciembre, 2017)
- Reacciones químicas de la vida cotidiana / Josep Corominas Viñas en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 90 (Octubre-Diciembre, 2017)
- Aprendizaje cognitivo y emocional de las reacciones químicas / Florentina Cañada Cañada en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 90 (Octubre-Diciembre, 2017)
- Coloreando cáscaras de huevo. Una exploración de la extensión y velocidad de las reacciones químicas / Vicente Talanquer Artigas en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 90 (Octubre-Diciembre, 2017)
- La síntesis de la aspirina, según la Química Verde / Maria de Fátima Paixäo en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 90 (Octubre-Diciembre, 2017)
- Los modelos históricos de las reacciones ácido-base / José Antonio Chamizo en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 90 (Octubre-Diciembre, 2017)
- Rosalind Franklin y la estructura helicoidal del ADN / Mª Elvira González Aguado en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 90 (Octubre-Diciembre, 2017)
- El caso de la ballena encontrada en el campamento militar / Anabella Garzón Fernández en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 90 (Octubre-Diciembre, 2017)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28567 No. 90 Oct-Dic 2017 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible No. 88 - Abril-Junio, 2017 - Alambique: didáctica de las ciencias experimentales (Número de Alambique: didáctica de las ciencias experimentales)
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Título : No. 88 - Abril-Junio, 2017 - Alambique: didáctica de las ciencias experimentales Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 86 p Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS DE LA TIERRA
CIENCIAS DE LA TIERRA-ENSEÑANZA
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS DE LA TIERRA
PEDRINACI RODRÍGUEZ, EMILIO, 1950-2016-HOMENAJE[número] No. 88 - Abril-Junio, 2017 - Alambique: didáctica de las ciencias experimentales [texto impreso] . - 2017 . - 86 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS DE LA TIERRA
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DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS DE LA TIERRA
PEDRINACI RODRÍGUEZ, EMILIO, 1950-2016-HOMENAJEContiene :
- La reproducción / Susana García Barros en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 88 (Abril-Junio, 2017)
- La reproducción desde la ciencia escolar / Susana García Barros en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 88 (Abril-Junio, 2017)
- La reproducción asexual / María del Carmen Acebal Expósito en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 88 (Abril-Junio, 2017)
- Adaptación al medio y diversidad / Juan Carlos Rivadulla López en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 88 (Abril-Junio, 2017)
- Qué pasa a nivel microscópico? / Patricia Esteve Guirao en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 88 (Abril-Junio, 2017)
- Sexismo y violencia de género: ¿sexualidad humana? / Mónica Murgui Mezquita en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 88 (Abril-Junio, 2017)
- Enfermedades de transmisión sexual. Riesgos y tratamiento / María Larrosa García en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 88 (Abril-Junio, 2017)
- Interés geológico en la Sierra del Guadarrama / Samuel Rodríguez Domínguez en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 88 (Abril-Junio, 2017)
- Los diagramas de Lewis / Rafael Muñoa Anabitarte en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 88 (Abril-Junio, 2017)
- Pósteres: divulgación y refuerzo pedagógico / Luis Manuel Tobaja Márquez en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 88 (Abril-Junio, 2017)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28580 No. 88 Abr-Jun 2017 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible No. 91 - Enero-Marzo, 2018 - Alambique: didáctica de las ciencias experimentales (Número de Alambique: didáctica de las ciencias experimentales)
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Título : No. 91 - Enero-Marzo, 2018 - Alambique: didáctica de las ciencias experimentales Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 86 p Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS DE LA TIERRA
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DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS DE LA TIERRA
PEDRINACI RODRÍGUEZ, EMILIO, 1950-2016-HOMENAJE[número] No. 91 - Enero-Marzo, 2018 - Alambique: didáctica de las ciencias experimentales [texto impreso] . - 2018 . - 86 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS DE LA TIERRA
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DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS DE LA TIERRA
PEDRINACI RODRÍGUEZ, EMILIO, 1950-2016-HOMENAJEEjemplares(0)
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Título : No. 91 - Enero-Marzo, 2018 - Alambique: didáctica de las ciencias experimentales Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 86 p Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS DE LA TIERRA
CIENCIAS DE LA TIERRA-ENSEÑANZA
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS DE LA TIERRA
PEDRINACI RODRÍGUEZ, EMILIO, 1950-2016-HOMENAJE[número] No. 91 - Enero-Marzo, 2018 - Alambique: didáctica de las ciencias experimentales [texto impreso] . - 2018 . - 86 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS DE LA TIERRA
CIENCIAS DE LA TIERRA-ENSEÑANZA
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS DE LA TIERRA
PEDRINACI RODRÍGUEZ, EMILIO, 1950-2016-HOMENAJEContiene :
- Los sentidos / Susana García Barros en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 91 (Enero-Marzo, 2018)
- Los sentidos en el marco de la función de relación / Susana García Barros en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 91 (Enero-Marzo, 2018)
- Aprendiendo sobre la visión con las TIC como aliadas / Bettina Bravo en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 91 (Enero-Marzo, 2018)
- Percibimos todos la misma música? / Raquel Romero Fernández en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 91 (Enero-Marzo, 2018)
- Aromas del huerto escolar / Alonso Verde López en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 91 (Enero-Marzo, 2018)
- El sentido del equilibrio en animales marinos / Concepción González Rodríguez en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 91 (Enero-Marzo, 2018)
- Análisis sensorial: el papel de los sentidos en la industria alimentaria / Elena García Roca en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 91 (Enero-Marzo, 2018)
- Cartas conversacionales para aprender a debatir / Laura Farró García en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 91 (Enero-Marzo, 2018)
- Crea conocimiento científico en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 91 (Enero-Marzo, 2018)
- Un coche que funciona con ilusión / María Consuelo García Ortiz en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 91 (Enero-Marzo, 2018)
- Polarización de la luz en la vida cotidiana / Antxon Anta Unanue en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 91 (Enero-Marzo, 2018)
- Resolvería el "Fracking" la deficiencia de recursos energéticos en España? / Beatriz Bravo Torija en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 91 (Enero-Marzo, 2018)
- Portal de la Sociedad Española de Biología Evolutiva (SESBE) en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 91 (Enero-Marzo, 2018)
- Geodocente / José Luis Giner Robles en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 91 (Enero-Marzo, 2018)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28799 No. 91 Ene-Mar 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible No. 87 - Enero-Marzo, 2017 - Alambique: didáctica de las ciencias experimentales: Emilio Pedrinaci: in memoriam (Número de Alambique: didáctica de las ciencias experimentales)
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Título : No. 87 - Enero-Marzo, 2017 - Alambique: didáctica de las ciencias experimentales: Emilio Pedrinaci: in memoriam Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 86 p Idioma : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS DE LA TIERRA
CIENCIAS DE LA TIERRA-ENSEÑANZA
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS DE LA TIERRA
PEDRINACI RODRÍGUEZ, EMILIO, 1950-2016-HOMENAJE[número] No. 87 - Enero-Marzo, 2017 - Alambique: didáctica de las ciencias experimentales: Emilio Pedrinaci: in memoriam [texto impreso] . - 2017 . - 86 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS DE LA TIERRA
CIENCIAS DE LA TIERRA-ENSEÑANZA
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS DE LA TIERRA
PEDRINACI RODRÍGUEZ, EMILIO, 1950-2016-HOMENAJEContiene :
- Emilio Pedrinaci, in memoriam / Aureli Caamaño Ros en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 87 (Enero-Marzo, 2017)
- Semblanza personal y profesional / Aureli Caamaño Ros en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 87 (Enero-Marzo, 2017)
- Compromiso educativo con las ciencias de la tierra Emilio Pedrinaci y la AEPECT / David Brusi en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 87 (Enero-Marzo, 2017)
- Alfabetización en ciencias de la tierra y competencia científica / Emilio Pedrinaci en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 87 (Enero-Marzo, 2017)
- Una revisión bibliográfica de la obra de Emilio Pedrinaci / Rafael López Gay en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 87 (Enero-Marzo, 2017)
- Los neutrinos y sus metamorfosis: el premio Nobel de Física 2015 / Rafael Bachiller García en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 87 (Enero-Marzo, 2017)
- Un cuadricóptero en la semana de la ciencia / Julián Estévez en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 87 (Enero-Marzo, 2017)
- Medida de la constante de Planck / Miguel Hernández Portillo en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 87 (Enero-Marzo, 2017)
- Experiencias: relación entre la velocidad de disolución y la temperatura / Jesús Pedrós Cholví en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 87 (Enero-Marzo, 2017)
- Recursos para el aula: enseñanza de las ciencias de la tierra / Consejo de Redacción de ECT en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 87 (Enero-Marzo, 2017)
- Recursos para el aula: cápsulas de nanotecnología / Marta Giménez en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 87 (Enero-Marzo, 2017)
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28417 No. 87 Ene.- Mar. 2017 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Alfabetización en ciencias de la tierra y competencia científica / Emilio Pedrinaci en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 87 (Enero-Marzo, 2017)PermalinkCompromiso educativo con las ciencias de la tierra Emilio Pedrinaci y la AEPECT / David Brusi en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 87 (Enero-Marzo, 2017)PermalinkEnseñar ciencias naturales : reflexiones y propuestas didácticas / Rafael Porlan (1999)PermalinkRecursos para el aula: enseñanza de las ciencias de la tierra / Consejo de Redacción de ECT en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 87 (Enero-Marzo, 2017)PermalinkSemblanza personal y profesional / Aureli Caamaño Ros en Alambique: didáctica de las ciencias experimentales, No. 87 (Enero-Marzo, 2017)Permalink