Ante todo, la comprensión / David Perkins en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 14 (Abr.-May. 2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 14 (Abr.-May. 2005) . - p. 19-23 Título : Ante todo, la comprensión Tipo de documento: texto impreso Autores: David Perkins, Autor ; Tina Blythe, Autor Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: p. 19-23 Nota general: Incluye notas Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPRENSIÓN DIDÁCTICA DE LA COMPRENSIÓN ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Nota de contenido: -Todos enseñamos para la comprensión, pero... -¿Qué es la comprensión?. -¿Cómo pueden los estudiantes aprender para comprender?. -Un marco de cuatro partes: 1. Tópicos generativos. 2. Metas de comprensión. 3. Desempeño de comprensión. 4. Valoración diagnóstica continua. ¿Qué hay de nuevo aquí?. [artículo] Ante todo, la comprensión [texto impreso] / David Perkins, Autor ; Tina Blythe, Autor . - 2005 . - p. 19-23. Incluye notas Idioma : Español (spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 14 (Abr.-May. 2005) . - p. 19-23 Clasificación: COMPRENSIÓN DIDÁCTICA DE LA COMPRENSIÓN ENSEÑANZA-APRENDIZAJE Nota de contenido: -Todos enseñamos para la comprensión, pero... -¿Qué es la comprensión?. -¿Cómo pueden los estudiantes aprender para comprender?. -Un marco de cuatro partes: 1. Tópicos generativos. 2. Metas de comprensión. 3. Desempeño de comprensión. 4. Valoración diagnóstica continua. ¿Qué hay de nuevo aquí?.

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09040	No. 14 Abr.-May. 2005	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible
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La enseñanza para la comprensión: como ir de lo salvaje a lo domesticado / David Perkins en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 14 (Abr.-May. 2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 14 (Abr.-May. 2005) . - p. 10-14 Título : La enseñanza para la comprensión: como ir de lo salvaje a lo domesticado Tipo de documento: texto impreso Autores: David Perkins, Autor ; Yecid Puentes Osma, Traductor ; Yecid Puentes Osma, Adaptador Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: p. 10-14 Idioma : Español (spa) Clasificación: DOCENTES-ESTADOS UNIDOS COMPRENSIÓN DIDÁCTICA DE LA COMPRENSIÓN APRENDIZAJE Nota de contenido: -"Patinar" para comprender. -Pandora en el aula. 1. ¿Qué vale la pena aprender?. 2. ¿Cómo aprender eso de la mejor manera posible?. 3. ¿Con qué lograrlo?. -Pandora revisada. [artículo] La enseñanza para la comprensión: como ir de lo salvaje a lo domesticado [texto impreso] / David Perkins, Autor ; Yecid Puentes Osma, Traductor ; Yecid Puentes Osma, Adaptador . - 2005 . - p. 10-14. Idioma : Español (spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 14 (Abr.-May. 2005) . - p. 10-14 Clasificación: DOCENTES-ESTADOS UNIDOS COMPRENSIÓN DIDÁCTICA DE LA COMPRENSIÓN APRENDIZAJE Nota de contenido: -"Patinar" para comprender. -Pandora en el aula. 1. ¿Qué vale la pena aprender?. 2. ¿Cómo aprender eso de la mejor manera posible?. 3. ¿Con qué lograrlo?. -Pandora revisada.

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09040	No. 14 Abr.-May. 2005	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible
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La escuela inteligente : del adiestramiento de la memoria a la educacion de la mente / David Perkins (2001)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra Título : La escuela inteligente : del adiestramiento de la memoria a la educacion de la mente Tipo de documento: texto impreso Autores: David Perkins Editorial: Barcelona [España] : Gedisa Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 262 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7432-560-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Clasificación: E1 La escuela inteligente : del adiestramiento de la memoria a la educacion de la mente [texto impreso] / David Perkins . - Barcelona [España] : Gedisa, 2001 . - 262 p. ISBN : 978-84-7432-560-7 Idioma : Español (spa) Clasificación: PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Clasificación: E1

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