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Autor Mar Morollon Pardo |
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Título : Educación intercultural : análisis y resolución de conflictos Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz Aguilera Reija ; Juan Gomez Lara ; Mar Morollon Pardo ; Juan De Vicente Abad Mención de edición: 2 ed Editorial: Madrid [España] : Popular Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 270 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7884-129-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: MULTICULTURALISMO
DIVERSIDAD CULTURAL
DIVERSIDAD CULTURAL-ENSEÑANZA
SOLUCIÓN DE CONFLICTOSClasificación: E1 Educación intercultural : análisis y resolución de conflictos [texto impreso] / Beatriz Aguilera Reija ; Juan Gomez Lara ; Mar Morollon Pardo ; Juan De Vicente Abad . - 2 ed . - Madrid [España] : Popular, 1996 . - 270 p.
ISBN : 978-84-7884-129-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: MULTICULTURALISMO
DIVERSIDAD CULTURAL
DIVERSIDAD CULTURAL-ENSEÑANZA
SOLUCIÓN DE CONFLICTOSClasificación: E1 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000104174 LE1 00529 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible De la exclusión a la ciudadanía intercultural: retos, posibilidades y limitaciones de nuestras escuelas / Mar Morollon Pardo en Cuadernos de Pedagogía, No. 315 (Jul.-Ago. 2002)
Título : De la exclusión a la ciudadanía intercultural: retos, posibilidades y limitaciones de nuestras escuelas Tipo de documento: texto impreso Autores: Mar Morollon Pardo, Autor Fecha de publicación: 2002 Artículo en la página: p. 88-93 Idioma : Español (spa) Clasificación: INTERCULTURALISMO
DIVERSIDAD CULTURAL-ESPAÑA
EXCLUSIÓN SOCIAL
EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA
CIUDADANIA
INTEGRACIÓN ESCOLARResumen: "Los participantes en esta mesa redonda analizan la relación entre la exclusión social y el aprendizaje de la lengua como un elemento instrumental y de relación social, y ponen de manifiesto la necesidad de que el mundo educativo haga sentir más su voz sobre el tratamiento que se está dando a la diversidad desde el punto de vista social y político."
in Cuadernos de Pedagogía > No. 315 (Jul.-Ago. 2002) . - p. 88-93[artículo] De la exclusión a la ciudadanía intercultural: retos, posibilidades y limitaciones de nuestras escuelas [texto impreso] / Mar Morollon Pardo, Autor . - 2002 . - p. 88-93.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 315 (Jul.-Ago. 2002) . - p. 88-93
Clasificación: INTERCULTURALISMO
DIVERSIDAD CULTURAL-ESPAÑA
EXCLUSIÓN SOCIAL
EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA
CIUDADANIA
INTEGRACIÓN ESCOLARResumen: "Los participantes en esta mesa redonda analizan la relación entre la exclusión social y el aprendizaje de la lengua como un elemento instrumental y de relación social, y ponen de manifiesto la necesidad de que el mundo educativo haga sentir más su voz sobre el tratamiento que se está dando a la diversidad desde el punto de vista social y político." Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07705 No. 315 Jul.-Ago. 2002 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Nuevos tiempos y también nuevos retos Tipo de documento: texto impreso Autores: Josep Ignasi Almirall, Autor ; Joan Coma, Autor ; Antonio Jimeno, Autor ; Lydia Tuà, Autor ; Mar Morollon Pardo, Colaborador Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: p. 69-76 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
CONVIVENCIA ESCOLAR-ESPAÑA
DOCENTES-ESPAÑANota de contenido:
-Sociedad, convivencia y centros escolares.
-Convivencia en los centros y cambio de sistema educativo.
-Los problemas de convivencia en los centros.
-Problemas de convivencia y organización escolar.
-Recursos y estrategias.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 304 (Jul.-Ago. 2001) . - p. 69-76[artículo] Nuevos tiempos y también nuevos retos [texto impreso] / Josep Ignasi Almirall, Autor ; Joan Coma, Autor ; Antonio Jimeno, Autor ; Lydia Tuà, Autor ; Mar Morollon Pardo, Colaborador . - 2001 . - p. 69-76.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 304 (Jul.-Ago. 2001) . - p. 69-76
Clasificación: EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
CONVIVENCIA ESCOLAR-ESPAÑA
DOCENTES-ESPAÑANota de contenido:
-Sociedad, convivencia y centros escolares.
-Convivencia en los centros y cambio de sistema educativo.
-Los problemas de convivencia en los centros.
-Problemas de convivencia y organización escolar.
-Recursos y estrategias.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07694 No. 304 Jul.-Ago. 2001 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Para saber más Tipo de documento: texto impreso Autores: Mar Morollon Pardo, Autor Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: p. 101-105 Idioma : Español (spa) Clasificación: CONVIVENCIA ESCOLAR
BIBLIOGRAFÍANota de contenido:
-Libros para el análisis y la reflexión.
-Libros y recursos para la práctica.
-Otros recursos en internet.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 304 (Jul.-Ago. 2001) . - p. 101-105[artículo] Para saber más [texto impreso] / Mar Morollon Pardo, Autor . - 2001 . - p. 101-105.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 304 (Jul.-Ago. 2001) . - p. 101-105
Clasificación: CONVIVENCIA ESCOLAR
BIBLIOGRAFÍANota de contenido:
-Libros para el análisis y la reflexión.
-Libros y recursos para la práctica.
-Otros recursos en internet.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07694 No. 304 Jul.-Ago. 2001 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Una panorámica sobre la convivencia en los centros Tipo de documento: texto impreso Autores: Mar Morollon Pardo, Autor Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: p. 42-54 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: CONVIVENCIA ESCOLAR-ESPAÑA
CONVIVENCIA ESCOLAR
CONVIVENCIA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido:
-Conceptos y perspectivas.
-Investigaciones y estudios.
Diagnósticos del Ministerio de Educación a través del INCE.
Informe sobre violencia escolar del defensor del pueblo.
Violencia entre igaules en Andalucía.
Donde dirigirse.
La convivencia en los centros escolares de Galicia. Cursos 1996-1997 y 1997-1998.
Conflicto y convivencia en los centros escolares (1998-2001): investigación en Galicia.
Los conflictos en las aulas de ESO: un estudio sobre la situación en la comunidad valenciana.
Aproximación diagnóstica en el País Vasco. CEI-IDC.
-Proyectos y programas.
Proyecto ANDAVE: Andalucía antiviolencia escolar.
Proyecto Convivir es vivir.
Programa educativo municipal aprender a convivir.
Programa de educación para la convivencia.
-Otras intervenciones.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 304 (Jul.-Ago. 2001) . - p. 42-54[artículo] Una panorámica sobre la convivencia en los centros [texto impreso] / Mar Morollon Pardo, Autor . - 2001 . - p. 42-54.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 304 (Jul.-Ago. 2001) . - p. 42-54
Clasificación: CONVIVENCIA ESCOLAR-ESPAÑA
CONVIVENCIA ESCOLAR
CONVIVENCIA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido:
-Conceptos y perspectivas.
-Investigaciones y estudios.
Diagnósticos del Ministerio de Educación a través del INCE.
Informe sobre violencia escolar del defensor del pueblo.
Violencia entre igaules en Andalucía.
Donde dirigirse.
La convivencia en los centros escolares de Galicia. Cursos 1996-1997 y 1997-1998.
Conflicto y convivencia en los centros escolares (1998-2001): investigación en Galicia.
Los conflictos en las aulas de ESO: un estudio sobre la situación en la comunidad valenciana.
Aproximación diagnóstica en el País Vasco. CEI-IDC.
-Proyectos y programas.
Proyecto ANDAVE: Andalucía antiviolencia escolar.
Proyecto Convivir es vivir.
Programa educativo municipal aprender a convivir.
Programa de educación para la convivencia.
-Otras intervenciones.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07694 No. 304 Jul.-Ago. 2001 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
