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Título : Didáctica del dibujo: artes plásticas y visuales Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Esquinas, Director de publicación ; Mercedes Sánchez Zarco, Director de publicación ; Fernando Barredo, Autor ; Silvia Nuere, Autor ; María José Martínez Vázquez de Parga, Autor ; Francisco Esquinas, Autor ; Elia Maria Añón, Autor ; Mercedes Sánchez Zarco, Autor Mención de edición: 1 ed Editorial: Barcelona [España] : Grao Fecha de publicación: 2011 Colección: Formación del profesorado. Educación secundaria num. 3 Vol. II Número de páginas: 182 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-9980-048-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: ARTES PLÁSTICAS-ENSEÑANZA SECUNDARIA
ARTES PLÁSTICAS
ARTES-CURRÍCULO
ARTES-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN ARTÍSTICA-CURRÍCULO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN ARTISTICAClasificación: D5 Resumen: "Este libro viene a cubrir la poca bibliografía editada sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje de las materias de Educación plástica y visual, Dibujo técnico y la prácticamente inexistente sobre las materias propias de modalidad del bachillerato artístico. Las reflexiones y los análisis que se ofrecen muestran tanto los aspectos conceptuales como prácticos que pueden utilizarse para la elaboración de materiales y su aplicación en situaciones de aprendizaje. Se trata de la selección, ordenación y codificación del conocimiento y su evaluación, es decir, los desarrollos teórico-prácticos de la enseñanza y el aprendizaje de las artes plásticas y visuales, sus contextos y sus entornos de uso, junto al conocimiento de los procesos creativos de los estudiantes, características y ritmos de aprendizaje." Nota de contenido:
-Introducción.
1. Creatividad: proyecto de investigación, innovación y evaluación.
2. La organización del aula: espacio de interacción y comunicación.
3. Enseñanza y aprendizaje de las técnicas artísticas en educación secundaria.
4. Enseñanza y aprendizaje de los lenguajes audiovisuales y multimedia en educación secundaria.
5. Enseñanza y aprendizaje del dibujo técnico en educación secundaria.
6. Enseñanza y aprendizaje del volumen en educación secundaria.
7. El currículo de aula de dibujo artístico en el bachillerato.
8. El currículo del aula de diseño en el bachillerato.Didáctica del dibujo: artes plásticas y visuales [texto impreso] / Francisco Esquinas, Director de publicación ; Mercedes Sánchez Zarco, Director de publicación ; Fernando Barredo, Autor ; Silvia Nuere, Autor ; María José Martínez Vázquez de Parga, Autor ; Francisco Esquinas, Autor ; Elia Maria Añón, Autor ; Mercedes Sánchez Zarco, Autor . - 1 ed . - Barcelona [España] : Grao, 2011 . - 182 p. - (Formación del profesorado. Educación secundaria; 3 Vol. II) .
ISBN : 978-84-9980-048-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ARTES PLÁSTICAS-ENSEÑANZA SECUNDARIA
ARTES PLÁSTICAS
ARTES-CURRÍCULO
ARTES-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN ARTÍSTICA-CURRÍCULO
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN ARTISTICAClasificación: D5 Resumen: "Este libro viene a cubrir la poca bibliografía editada sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje de las materias de Educación plástica y visual, Dibujo técnico y la prácticamente inexistente sobre las materias propias de modalidad del bachillerato artístico. Las reflexiones y los análisis que se ofrecen muestran tanto los aspectos conceptuales como prácticos que pueden utilizarse para la elaboración de materiales y su aplicación en situaciones de aprendizaje. Se trata de la selección, ordenación y codificación del conocimiento y su evaluación, es decir, los desarrollos teórico-prácticos de la enseñanza y el aprendizaje de las artes plásticas y visuales, sus contextos y sus entornos de uso, junto al conocimiento de los procesos creativos de los estudiantes, características y ritmos de aprendizaje." Nota de contenido:
-Introducción.
1. Creatividad: proyecto de investigación, innovación y evaluación.
2. La organización del aula: espacio de interacción y comunicación.
3. Enseñanza y aprendizaje de las técnicas artísticas en educación secundaria.
4. Enseñanza y aprendizaje de los lenguajes audiovisuales y multimedia en educación secundaria.
5. Enseñanza y aprendizaje del dibujo técnico en educación secundaria.
6. Enseñanza y aprendizaje del volumen en educación secundaria.
7. El currículo de aula de dibujo artístico en el bachillerato.
8. El currículo del aula de diseño en el bachillerato.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26995 LD5 07992 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible Figuras, formas, colores : propuestas para trabajar la educación plástica y visual / Antonia Darnes (2003)
Título : Figuras, formas, colores : propuestas para trabajar la educación plástica y visual Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonia Darnes, Compilador ; Marta Badia Solé ; Marta Berrocal ; Heidi Bieler... et. al Editorial: Caracas [Venezuela] : Laboratorio educativo Fecha de publicación: 2003 Otro editor: Barcelona [España] : Grao Colección: Claves para la innovacion educativa num. 20 Número de páginas: 126 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-7827-294-5 Nota general: Incluye glosario Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN ARTÍSTICA
ARTES PLÁSTICAS-ENSEÑANZA
ARTES PLÁSTICAS-ENSEÑANZA ELEMENTAL
ARTES PLÁSTICAS-ENSEÑANZA SECUNDARIA
EDUCACIÓN VISUALClasificación: D5 Figuras, formas, colores : propuestas para trabajar la educación plástica y visual [texto impreso] / Antonia Darnes, Compilador ; Marta Badia Solé ; Marta Berrocal ; Heidi Bieler... et. al . - Caracas [Venezuela] : Laboratorio educativo : Barcelona [España] : Grao, 2003 . - 126 p. - (Claves para la innovacion educativa; 20) .
ISBN : 978-84-7827-294-5
Incluye glosario
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN ARTÍSTICA
ARTES PLÁSTICAS-ENSEÑANZA
ARTES PLÁSTICAS-ENSEÑANZA ELEMENTAL
ARTES PLÁSTICAS-ENSEÑANZA SECUNDARIA
EDUCACIÓN VISUALClasificación: D5 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21832 LD5 05962 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible Proyectos plásticos para decorar el centro / Ignacio García García en Cuadernos de Pedagogía, No. 317 (Octubre, 2002)
Título : Proyectos plásticos para decorar el centro Tipo de documento: texto impreso Autores: Ignacio García García, Autor Fecha de publicación: 2002 Artículo en la página: p. 34-36 Idioma : Español (spa) Clasificación: ARTES PLÁSTICAS-ENSEÑANZA SECUNDARIA
ARTES PLÁSTICAS
EDUCACIÓN Y MUSEOS
AULA PRÁCTICANota de contenido:
-Metodología.
-El proceso.
-Las otras Meninas.
-Conclusión y divulgación.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 317 (Octubre, 2002) . - p. 34-36[artículo] Proyectos plásticos para decorar el centro [texto impreso] / Ignacio García García, Autor . - 2002 . - p. 34-36.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 317 (Octubre, 2002) . - p. 34-36
Clasificación: ARTES PLÁSTICAS-ENSEÑANZA SECUNDARIA
ARTES PLÁSTICAS
EDUCACIÓN Y MUSEOS
AULA PRÁCTICANota de contenido:
-Metodología.
-El proceso.
-Las otras Meninas.
-Conclusión y divulgación.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07707 No. 317 Octubre 2002 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Renacer en manos del arte Tipo de documento: texto impreso Autores: Lourdes Martí Soler, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: p. 16-21 Idioma : Español (spa) Clasificación: VÍDEOS-PRODUCCIÓN Y DIRECCIÓN
ARTES PLÁSTICAS-ENSEÑANZA SECUNDARIA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
ARTES-CURRÍCULOResumen: "¿Es lo mismo un videoclip que in vídeo inspirado en una canción? ¿Es arte el borrador de una performance? ¿Cómo vencer la incertidumbre que se genera entre el deseo y el resultado final de un proceso creativo? En el Institut Moisès Broggi, de Barcelona, el alumnado de la ESO trabaja una parte del currículo a través de diversos proyectos sobre creación plástica, cine, performances y teatro. El centro, heredero de un anterior edificio estigmatizado socialmente forma parte del programa Magnet, que le permite contar con la colaboración del Museu d'Art Contemporani de Barcelona (MACBA) y de varios artistas en activo." Nota de contenido:
-Valiente.
-En el entramado de un centro Magnet.
-Proyectos en todos los cursos.
-No es un videoclip.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 461 (Noviembre 2015) . - p. 16-21[artículo] Renacer en manos del arte [texto impreso] / Lourdes Martí Soler, Autor . - 2016 . - p. 16-21.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 461 (Noviembre 2015) . - p. 16-21
Clasificación: VÍDEOS-PRODUCCIÓN Y DIRECCIÓN
ARTES PLÁSTICAS-ENSEÑANZA SECUNDARIA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
ARTES-CURRÍCULOResumen: "¿Es lo mismo un videoclip que in vídeo inspirado en una canción? ¿Es arte el borrador de una performance? ¿Cómo vencer la incertidumbre que se genera entre el deseo y el resultado final de un proceso creativo? En el Institut Moisès Broggi, de Barcelona, el alumnado de la ESO trabaja una parte del currículo a través de diversos proyectos sobre creación plástica, cine, performances y teatro. El centro, heredero de un anterior edificio estigmatizado socialmente forma parte del programa Magnet, que le permite contar con la colaboración del Museu d'Art Contemporani de Barcelona (MACBA) y de varios artistas en activo." Nota de contenido:
-Valiente.
-En el entramado de un centro Magnet.
-Proyectos en todos los cursos.
-No es un videoclip.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26908 No. 461 Noviembre 2015 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
