Discurso de asunción a la presidencia de la Federación de Estudiantes de Chile / Camila Antonia Amaranta Vallejo Dowling en Educación y Cultura, No. 92 (Octubre, 2011)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inEducación y Cultura > No. 92 (Octubre, 2011) . - p. 62-64 Título : Discurso de asunción a la presidencia de la Federación de Estudiantes de Chile Tipo de documento : texto impreso Autores : Camila Antonia Amaranta Vallejo Dowling, Autor Fecha de publicación : 2011 Artículo en la página : p. 62-64 Idioma : Español (spa) Materias : FEDERACIÓN DE ESTUDIANTES DE CHILE EDUCACIÓN-CHILE MOVIMIENTOS ESTUDIANTILES MOVIMIENTOS ESTUDIANTILES-CHILE EDUCACIÓN SUPERIOR-CHILE EDUCACIÓN SUPERIOR Clasificación: E8 Resumen : Mi nombre es Camila Antonia Amaranta Vallejo Dowling y quisiera, antes que todo, poder expresarle a los presentes el orgullo y el desafío que significa para mi encabezar la Federación de Estudiantes mas importantes de Chile, es una gran responsabilidad que significa hacerse cargo de 104 años de historia, 104 años de aventuras y desventuras, 104 años de lucha en el seno del movimiento estudiantil [Artículo] Discurso de asunción a la presidencia de la Federación de Estudiantes de Chile [texto impreso] / Camila Antonia Amaranta Vallejo Dowling, Autor . - 2011 . - p. 62-64. Idioma : Español (spa) in Educación y Cultura > No. 92 (Octubre, 2011) . - p. 62-64 Materias : FEDERACIÓN DE ESTUDIANTES DE CHILE EDUCACIÓN-CHILE MOVIMIENTOS ESTUDIANTILES MOVIMIENTOS ESTUDIANTILES-CHILE EDUCACIÓN SUPERIOR-CHILE EDUCACIÓN SUPERIOR Clasificación: E8 Resumen : Mi nombre es Camila Antonia Amaranta Vallejo Dowling y quisiera, antes que todo, poder expresarle a los presentes el orgullo y el desafío que significa para mi encabezar la Federación de Estudiantes mas importantes de Chile, es una gran responsabilidad que significa hacerse cargo de 104 años de historia, 104 años de aventuras y desventuras, 104 años de lucha en el seno del movimiento estudiantil

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22736	No. 92 Octubre 2011	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible
22735	No. 92 Octubre 2011 Ej. 2	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

Diversificación y cobertura de los sistemas de acreditación, evaluación y regulación de la educación superior en Chile / D.A. López (1996)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra es una parte de Educación superior siglo XXI / Conferencia regional sobre politicas y estrategias para la transformación de la educación superior en América Latina y el Caribe (1996 : la Habana) (La Habana, Cuba) (1996) Título : Diversificación y cobertura de los sistemas de acreditación, evaluación y regulación de la educación superior en Chile Tipo de documento : texto impreso Autores : D.A. López Editorial : La Habana [Cuba] : UNESCO Fecha de publicación : 1996 Otro editor: Cresalc Número de páginas : 6 p Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN SUPERIOR-AMÉRICA LATINA EDUCACIÓN SUPERIOR-CHILE UNIVERSIDADES Clasificación: E8 es una parte de Educación superior siglo XXI / Conferencia regional sobre politicas y estrategias para la transformación de la educación superior en América Latina y el Caribe (1996 : la Habana) (La Habana, Cuba) (1996) Diversificación y cobertura de los sistemas de acreditación, evaluación y regulación de la educación superior en Chile [texto impreso] / D.A. López . - La Habana [Cuba] : UNESCO : Cresalc, 1996 . - 6 p. Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN SUPERIOR-AMÉRICA LATINA EDUCACIÓN SUPERIOR-CHILE UNIVERSIDADES Clasificación: E8

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10927	AVE8 02284 Vol. 5	FOLLETO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Archivo Vertical	Disponible

Espejismos de igualdad : privatización y segregación educativa en Chile / Jorge Inzunza Higueras en Educación y Cultura, No. 87 (Julio 2010)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inEducación y Cultura > No. 87 (Julio 2010) . - p. 34-39 Título : Espejismos de igualdad : privatización y segregación educativa en Chile Tipo de documento : texto impreso Autores : Jorge Inzunza Higueras, Autor Fecha de publicación : 2010 Artículo en la página : p. 34-39 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN Y NEOLIBERALISMO NEOLIBERALISMO-CHILE PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN-CHILE EDUCACIÓN SUPERIOR-CHILE EDUCACIÓN-CHILE Clasificación: E1 Resumen : "El ejemplo chileno del neoliberalismo a ultranza ha sido aconsejado en distintos grados alrededor del mundo por las agencias económicos internacionales y por personeros técnicos y políticos participantes en su realización. En esta exportación se obvia las graves consecuencias de este modelo de exclusión, donde lamentablemente es posible identificar trayectorias educativas predecibles desde los puntos de partida: un niño o niña de clase popular de segura su educación en una escuela municipal del barrio ya segregado, y continuará su enseñanza secundaria en un liceo técnico-profesional, del cual difícilmente obtendrá un buen puntaje para entrar a una carrera que lo logre valorizar en el mercado del trabajo...probablemente tendrá que pagar a través de un crédito bancario su formación terciaria en algún instituto de mediana calidad." Nota de contenido : -Orígenes. -El laboratorio neoliberal. Estado actual de la privatización en Chile. -Educación escolar. -Educación superior. -Discusión. [Artículo] Espejismos de igualdad : privatización y segregación educativa en Chile [texto impreso] / Jorge Inzunza Higueras, Autor . - 2010 . - p. 34-39. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Educación y Cultura > No. 87 (Julio 2010) . - p. 34-39 Materias : EDUCACIÓN Y NEOLIBERALISMO NEOLIBERALISMO-CHILE PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN-CHILE EDUCACIÓN SUPERIOR-CHILE EDUCACIÓN-CHILE Clasificación: E1 Resumen : "El ejemplo chileno del neoliberalismo a ultranza ha sido aconsejado en distintos grados alrededor del mundo por las agencias económicos internacionales y por personeros técnicos y políticos participantes en su realización. En esta exportación se obvia las graves consecuencias de este modelo de exclusión, donde lamentablemente es posible identificar trayectorias educativas predecibles desde los puntos de partida: un niño o niña de clase popular de segura su educación en una escuela municipal del barrio ya segregado, y continuará su enseñanza secundaria en un liceo técnico-profesional, del cual difícilmente obtendrá un buen puntaje para entrar a una carrera que lo logre valorizar en el mercado del trabajo...probablemente tendrá que pagar a través de un crédito bancario su formación terciaria en algún instituto de mediana calidad." Nota de contenido : -Orígenes. -El laboratorio neoliberal. Estado actual de la privatización en Chile. -Educación escolar. -Educación superior. -Discusión.

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21254	No. 87 Julio 2010	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible
21255	No. 87 Julio 2010 Ej. 2	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

La expansión crítica de la educación superior chilena / Jorge Inzunza Higueras en Educación y Cultura, No. 94 (Marzo, 2012)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inEducación y Cultura > No. 94 (Marzo, 2012) . - p. 49-52 Título : La expansión crítica de la educación superior chilena Tipo de documento : texto impreso Autores : Jorge Inzunza Higueras, Autor Fecha de publicación : 2012 Artículo en la página : p. 49-52 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN SUPERIOR-CHILE EDUCACIÓN SUPERIOR EDUCACIÓN-CHILE CHILE-HISTORIA-DICTADURA Clasificación: E8 Nota de contenido : -La liberalización de la educación superior. -La contradicciones y la rebelión. -La desnaturalizacion de la herencia [Artículo] La expansión crítica de la educación superior chilena [texto impreso] / Jorge Inzunza Higueras, Autor . - 2012 . - p. 49-52. Idioma : Español (spa) in Educación y Cultura > No. 94 (Marzo, 2012) . - p. 49-52 Materias : EDUCACIÓN SUPERIOR-CHILE EDUCACIÓN SUPERIOR EDUCACIÓN-CHILE CHILE-HISTORIA-DICTADURA Clasificación: E8 Nota de contenido : -La liberalización de la educación superior. -La contradicciones y la rebelión. -La desnaturalizacion de la herencia

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22975	No. 94 Marzo 2012	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible
22976	No. 94 Marzo 2012 Ej. 2	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

El proceso de acreditación en Chile: experiencias y perspectivas / Iván Lavados Montes en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 32 (Abr.-May. 2008)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 32 (Abr.-May. 2008) . - p. 66-70 Título : El proceso de acreditación en Chile: experiencias y perspectivas Tipo de documento : texto impreso Autores : Iván Lavados Montes, Autor Fecha de publicación : 2008 Artículo en la página : p. 66-70 Nota general : Incluye notas Idioma : Español (spa) Materias : CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-CHILE EDUCACIÓN SUPERIOR-CHILE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR-CHILE ACREDITACIÓN (EDUCACIÓN) ACREDITACIÓN DE UNIVERSIDADES Resumen : "La educación superior a nivel internacional ha sufrido profundos cambios en los últimos tiempos. Los sistemas se han masificados a un ritmo impresionante. Al mismo tiempo, se han producido modificaciones sustanciales en la composición del financiamiento de estos sistemas y el proceso de privatización ha sido significativo y acelerado. Tomado de la fuente." Nota de contenido : La calidad de la educación superior: visión internacional. -Informe UNESCO 1998. -Informe del Banco Mundial 2000. -Informe del BID. -Informe de la conferencia de rectores de las Universidades españolas. -Informe de la ANUIES de México. Un sistema nacional de aseguramiento de la calidad. La comisión nacional de acreditación, CNAP y sus relaciones con las instituciones de educación superior. [Artículo] El proceso de acreditación en Chile: experiencias y perspectivas [texto impreso] / Iván Lavados Montes, Autor . - 2008 . - p. 66-70. Incluye notas Idioma : Español (spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 32 (Abr.-May. 2008) . - p. 66-70 Materias : CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-CHILE EDUCACIÓN SUPERIOR-CHILE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR-CHILE ACREDITACIÓN (EDUCACIÓN) ACREDITACIÓN DE UNIVERSIDADES Resumen : "La educación superior a nivel internacional ha sufrido profundos cambios en los últimos tiempos. Los sistemas se han masificados a un ritmo impresionante. Al mismo tiempo, se han producido modificaciones sustanciales en la composición del financiamiento de estos sistemas y el proceso de privatización ha sido significativo y acelerado. Tomado de la fuente." Nota de contenido : La calidad de la educación superior: visión internacional. -Informe UNESCO 1998. -Informe del Banco Mundial 2000. -Informe del BID. -Informe de la conferencia de rectores de las Universidades españolas. -Informe de la ANUIES de México. Un sistema nacional de aseguramiento de la calidad. La comisión nacional de acreditación, CNAP y sus relaciones con las instituciones de educación superior.

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18495	No. 32 Abr.-May. 2008	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible
18496	No. 32 Abr.-May. 2008 Ej. 2	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

Responsabilidad social en educación: una mirada desde los discursos sociales de un grupo de académicos de una universidad chilena / Verónica Rubio Aguilar en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 75 (Jul.-Ago. 2015)

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Universidad y Estado: los viejos paradigmas / Luis Tapia Iturrieta (1996)

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