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Autor Nuria Gorgorio |
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Cultura y educación matemática: sugerencias para un cambio / Nuria Gorgorio en Cuadernos de Pedagogía, No. 288 (Febrero, 2000)
[artículo]
Título : Cultura y educación matemática: sugerencias para un cambio Tipo de documento: texto impreso Autores: Nuria Gorgorio, Autor ; Nuria Planas, Autor ; Xavier Vilella Miró, Autor Fecha de publicación: 2000 Artículo en la página: p. 72-74 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: MATEMÁTICAS-APRENDIZAJE
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS-ASPECTOS SOCIALES Y CULTURALES
DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
EDUCACION-ESPAÑAResumen: "La enseñanza de esta disciplina en la escuela refleja su carácter universal, pero olvida a menudo el bagaje cultural del alumnado y sus necesidades sociales. Los autores reivindican que se aproveche la diversidad como fuente de riqueza para el aprendizaje de las matemáticas." Nota de contenido:
-Pastel para 11.
-Algunas pautas.
Desde el planteamiento de las actividades y la evaluación.
Desde la metodología y la agrupación de los alumnos.
Desde el currículo.
Desde el papel del profesor.
Desde el centro educativo.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 288 (Febrero, 2000) . - p. 72-74[artículo] Cultura y educación matemática: sugerencias para un cambio [texto impreso] / Nuria Gorgorio, Autor ; Nuria Planas, Autor ; Xavier Vilella Miró, Autor . - 2000 . - p. 72-74.
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 288 (Febrero, 2000) . - p. 72-74
Clasificación: MATEMÁTICAS-APRENDIZAJE
MATEMÁTICAS
MATEMÁTICAS-ASPECTOS SOCIALES Y CULTURALES
DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS
EDUCACION-ESPAÑAResumen: "La enseñanza de esta disciplina en la escuela refleja su carácter universal, pero olvida a menudo el bagaje cultural del alumnado y sus necesidades sociales. Los autores reivindican que se aproveche la diversidad como fuente de riqueza para el aprendizaje de las matemáticas." Nota de contenido:
-Pastel para 11.
-Algunas pautas.
Desde el planteamiento de las actividades y la evaluación.
Desde la metodología y la agrupación de los alumnos.
Desde el currículo.
Desde el papel del profesor.
Desde el centro educativo.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07633 No. 288 Febrero 2000 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Matemáticas y educación : retos y cambios desde una perspectiva internacional / Nuria Gorgorio (2000)Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000106341 LD2 01044 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible