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Por dónde comenzar antes y después de que lleguen los chicos : decisiones institucionales y propuestas disciplinares / Delia Rosa Azzerboni (2007)
Título : Por dónde comenzar antes y después de que lleguen los chicos : decisiones institucionales y propuestas disciplinares Tipo de documento : texto impreso Autores : Delia Rosa Azzerboni, ; et al., Autor ; Laura Liliana Bianchi ; Beatriz Goris ; Fabrizio Origlio Editorial : Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación : 2007 Colección : La educacion en los 0 a 5 primeros anos núm. 69 Número de páginas : 159 p. Il. : il., fotografías ISBN/ISSN/DL : 978-987-538-191-9 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN PRIMARIAClasificación: E4 Por dónde comenzar antes y después de que lleguen los chicos : decisiones institucionales y propuestas disciplinares [texto impreso] / Delia Rosa Azzerboni, ; et al., Autor ; Laura Liliana Bianchi ; Beatriz Goris ; Fabrizio Origlio . - Buenos Aires [Argentina] : Noveduc, 2007 . - 159 p. : il., fotografías. - (La educacion en los 0 a 5 primeros anos; 69) .
ISBN : 978-987-538-191-9
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Materias : ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN PRIMARIAClasificación: E4 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22129 LE4 06167 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Seis acciones para promover la lectura en la biblioteca pública / Fernando Hoyos Salazar (2008, 2010 reimpresion)
Título : Seis acciones para promover la lectura en la biblioteca pública Tipo de documento : texto impreso Autores : Fernando Hoyos Salazar ; Blanca Nelly Munera Gallego ; Lina María Pulgarin Mejía, Autor ; et al., Autor Mención de edición : 2. ed Editorial : Medellín [Colombia] : Fondo Editorial Comfenalco Antioquia Fecha de publicación : 2008, 2010 reimpresion Colección : Biblioteca publica vital. Orientaciones practicas núm. 11 Número de páginas : 83 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-8479-00-2 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : PROMOCIÓN DE LA LECTURA
ANIMACIÓN A LA LECTURA
BIBLIOTECAS PÚBLICASClasificación: H3 Seis acciones para promover la lectura en la biblioteca pública [texto impreso] / Fernando Hoyos Salazar ; Blanca Nelly Munera Gallego ; Lina María Pulgarin Mejía, Autor ; et al., Autor . - 2. ed . - Medellín [Colombia] : Fondo Editorial Comfenalco Antioquia, 2008, 2010 reimpresion . - 83 p. - (Biblioteca publica vital. Orientaciones practicas; 11) .
ISBN : 978-958-8479-00-2
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Materias : PROMOCIÓN DE LA LECTURA
ANIMACIÓN A LA LECTURA
BIBLIOTECAS PÚBLICASClasificación: H3 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22354 LH3 06270 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible Sentidos perdidos de la experiencia escolar : angustia, desazón, reflexiones / Daniel Brailovsky (2008)
Título : Sentidos perdidos de la experiencia escolar : angustia, desazón, reflexiones Tipo de documento : texto impreso Autores : Daniel Brailovsky ; Andrea Alliaud ; Estanislao Antelo ; Mariano Narodowski ; et al., Autor Editorial : Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación : 2008 Colección : Ensayos y experiencias núm. 70 Número de páginas : 222 p ISBN/ISSN/DL : 978-987-538-223-7 Nota general : Incluye bibliografía y datos de los autores Idioma : Español (spa) Materias : FORMACIÓN DOCENTE
MOTIVACIÓN DEL DOCENTE
MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN EN VALORES
EDUCACIÓN SUPERIOR
EDUCACIÓN
ENSEÑANZAClasificación: E11 Nota de contenido :
Capitulo 1. El fracaso de ensenar. Ideas para pensar la ensenanza y la formacion de los futuros docentes. / Andrea Alliaud, Estanislao Antelo.
Capitulo 2. Una mirada critica sobre la mercantilizacion de las relaciones educativas y a la calidad educativa como satisfaccion del cliente. / Mariano Narodowski, Lujan Baez.
Capitulo 3. El malestar en la docencia : lidiando con los nuevos discursos acerca de la identidad nacional. / Jason Beech.
Capitulo 4. Objetos que hablan. Revision de los sentidos de la escuela a partir de su cultura material. / Daniel Brailovsky.
Capitulo 5. Dos veces imposible. Una perspectiva pedagogica y psicoanalitica sobre el proposito de educar. / Daniel Brailovsky, Nadia Brailovsky.
Capitulo 6. Ninos envueltos en abundante co(a)ccion. los cursos de ingreso a las escuelas universitarias. / Flavio Wisniacki.
Capitulo 7. La construccion de un referente axiologico : poder renombrar los valores en la escuela. / Ana Lia Passarotto.Sentidos perdidos de la experiencia escolar : angustia, desazón, reflexiones [texto impreso] / Daniel Brailovsky ; Andrea Alliaud ; Estanislao Antelo ; Mariano Narodowski ; et al., Autor . - Buenos Aires [Argentina] : Noveduc, 2008 . - 222 p. - (Ensayos y experiencias; 70) .
ISBN : 978-987-538-223-7
Incluye bibliografía y datos de los autores
Idioma : Español (spa)
Materias : FORMACIÓN DOCENTE
MOTIVACIÓN DEL DOCENTE
MOTIVACIÓN EN EDUCACIÓN
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN EN VALORES
EDUCACIÓN SUPERIOR
EDUCACIÓN
ENSEÑANZAClasificación: E11 Nota de contenido :
Capitulo 1. El fracaso de ensenar. Ideas para pensar la ensenanza y la formacion de los futuros docentes. / Andrea Alliaud, Estanislao Antelo.
Capitulo 2. Una mirada critica sobre la mercantilizacion de las relaciones educativas y a la calidad educativa como satisfaccion del cliente. / Mariano Narodowski, Lujan Baez.
Capitulo 3. El malestar en la docencia : lidiando con los nuevos discursos acerca de la identidad nacional. / Jason Beech.
Capitulo 4. Objetos que hablan. Revision de los sentidos de la escuela a partir de su cultura material. / Daniel Brailovsky.
Capitulo 5. Dos veces imposible. Una perspectiva pedagogica y psicoanalitica sobre el proposito de educar. / Daniel Brailovsky, Nadia Brailovsky.
Capitulo 6. Ninos envueltos en abundante co(a)ccion. los cursos de ingreso a las escuelas universitarias. / Flavio Wisniacki.
Capitulo 7. La construccion de un referente axiologico : poder renombrar los valores en la escuela. / Ana Lia Passarotto.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23831 LE11 06785 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Sinrodeos : jóvenes pensando, opinando y haciendo / Marta Salazar Jaramillo
Título : Sinrodeos : jóvenes pensando, opinando y haciendo Tipo de documento : documento proyectable o vídeo Autores : Marta Salazar Jaramillo ; Luis Daniel Botero Arango ; Claudia Maria Yela ; et al. Editorial : Medellín [Colombia] : Gobernación de Antioquia Otro editor: Medellín [Colombia] : Teleantioquia Número de páginas : 1 DVD Material de acompañamiento : 1 texto Nota general : Texto bajo signatura: LCS15 04965 Idioma : Español (spa) Materias : SINRODEOS (PROGRAMA DE TELEVISIÓN)
EDUCACIÓN Y DEMOCRACIA
DIVERSIDAD CULTURAL
PELÍCULAS DOCUMENTALESClasificación: CS15 Nota de contenido : Participacion: Trabajo en equipo, Centrifuga, Resistir la elite, Skantipersonal, Escuela de formacion, La escuela busca al nino, Vespa club, Esta es tu casa. Artes-videoclips: Expresion-autosugestion, Opus, Ninja, Pinguinos, La montana gris, La tartana, AK 47, Poetas, La elite, Via libre, Fertil miseria, Sociedad FB7, Los carrangos. Afrodescendientes, indigenas rurales, Participacion, Caracoli, Sankofa, Tabacal, Sonson, Etnia Senu, Ensamble, Embera Katios, Chigorodo, Embera Chami, Jovenes de oriente Sinrodeos : jóvenes pensando, opinando y haciendo [documento proyectable o vídeo] / Marta Salazar Jaramillo ; Luis Daniel Botero Arango ; Claudia Maria Yela ; et al. . - Medellín [Colombia] : Gobernación de Antioquia : Medellín [Colombia] : Teleantioquia, [s.d.] . - 1 DVD + 1 texto.
Texto bajo signatura: LCS15 04965
Idioma : Español (spa)
Materias : SINRODEOS (PROGRAMA DE TELEVISIÓN)
EDUCACIÓN Y DEMOCRACIA
DIVERSIDAD CULTURAL
PELÍCULAS DOCUMENTALESClasificación: CS15 Nota de contenido : Participacion: Trabajo en equipo, Centrifuga, Resistir la elite, Skantipersonal, Escuela de formacion, La escuela busca al nino, Vespa club, Esta es tu casa. Artes-videoclips: Expresion-autosugestion, Opus, Ninja, Pinguinos, La montana gris, La tartana, AK 47, Poetas, La elite, Via libre, Fertil miseria, Sociedad FB7, Los carrangos. Afrodescendientes, indigenas rurales, Participacion, Caracoli, Sankofa, Tabacal, Sonson, Etnia Senu, Ensamble, Embera Katios, Chigorodo, Embera Chami, Jovenes de oriente Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 18109 DVDCS15 00319 DVD Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Audiovisuales Disponible Subjetividad, memoria y educacion : contextos de aplicacion de la psicologia social en un mundo en crisis / Angela Esmeralda Hincapie Gomez (2012)
Título : Subjetividad, memoria y educacion : contextos de aplicacion de la psicologia social en un mundo en crisis Tipo de documento : texto impreso Autores : Angela Esmeralda Hincapie Gomez, Compilador ; Milton Danilo Morales Herrera, Compilador ; Anastasio Ovejerop Bernal ; Alfredo Manuel Ghiso Cotos ; Jose Antonio Castorina ; et al., Autor Editorial : Medellín [Colombia] : Universidad Pontificia Bolivariana Fecha de publicación : 2012 Otro editor: Talleres Artes y Letras (impresor) Número de páginas : 410 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-764-006-9 Nota general : Incluye bibliografia Idioma : Español (spa) Palabras clave : SUJETO FRACASO ESCOLAR VIOLENCIA ESCOLAR APRENDIZAJE COOPERATIVO GLOBALIZACION PSICOLOGIA SOCIAL SOCIOLOGIA Clasificación: CS13 Nota de contenido : Capitulo 1. El papel del azar en la vida humana : un enfoque psicosocial / Anastasio Ovejero Bernal. Capitulo 2. Frente a la globalizacion..., cooperacion y solidaridad / Anastasio Ovejero Bernal . Capitulo 3. Practicas generadoras de saber / Alfredo Ghiso Cotos. Capitulo 4. El sentido comun desde la teoria de las representaciones sociales. Problemas y perspectivas / Jose Antonio Castorina. Capitulo 5. Revision de la nocion subjetividad en la perspectiva historico- cultural / Andres Felipe Marin Cortes. Capitulo 6. Repensar la intervencion social a partir de las definiciones de sujeto y subjetividad en una perspectiva historico cultural / Fernando Luis Gonzalez Rey. Capitulo 7. Efectos psicosociales del capitalismo cognitivo en la subjetividad universitaria contemporanea / Milton Danilo Morales Herrera, Angela Esmeralda Hincapie Gomez. Capitulo 8. La autobiografia como opcion iinvestigativa para indagar la subjetividad politica / Alvaro Diaz Gomez. Capitulo 9. Psicologia politica y memoria : Martin Baro y los derechos humanos / Faber Hernan Alzate Toro. Capitulo 10. Hacer memoria. Una manera de luchar contra la impunidad / Angela Esmeralda Hincapie Gomez, Milton DAnilo Morales Herrera. Capitulo 11. Discurso periodistico y memoria / Ana Maria Miralles Castellanos. Capitulo 12. Las teorias criticas como posibilidad de dialogo disciplinar en tre psicologia y pedagogia en torno a la formacion / Diego Alejandro Munoz GAviria, Carlos DArio Patino Gaviria. Capitulo 13. El fracaso escolar. Un fenomeno construido socialmente / Anastasio Ovejero Bernal. Capitulo 14. Violencia y conducta agresiva : el caso del acoso escolar / Anastasio Ovejero Bernal. Capitulo 15. El aprendizaje cooperativo como via de solucion a los principales problemas escolares / Anastasio Ovejero BErnal Subjetividad, memoria y educacion : contextos de aplicacion de la psicologia social en un mundo en crisis [texto impreso] / Angela Esmeralda Hincapie Gomez, Compilador ; Milton Danilo Morales Herrera, Compilador ; Anastasio Ovejerop Bernal ; Alfredo Manuel Ghiso Cotos ; Jose Antonio Castorina ; et al., Autor . - Medellín [Colombia] : Universidad Pontificia Bolivariana : Talleres Artes y Letras (impresor), 2012 . - 410 p.
ISBN : 978-958-764-006-9
Incluye bibliografia
Idioma : Español (spa)
Palabras clave : SUJETO FRACASO ESCOLAR VIOLENCIA ESCOLAR APRENDIZAJE COOPERATIVO GLOBALIZACION PSICOLOGIA SOCIAL SOCIOLOGIA Clasificación: CS13 Nota de contenido : Capitulo 1. El papel del azar en la vida humana : un enfoque psicosocial / Anastasio Ovejero Bernal. Capitulo 2. Frente a la globalizacion..., cooperacion y solidaridad / Anastasio Ovejero Bernal . Capitulo 3. Practicas generadoras de saber / Alfredo Ghiso Cotos. Capitulo 4. El sentido comun desde la teoria de las representaciones sociales. Problemas y perspectivas / Jose Antonio Castorina. Capitulo 5. Revision de la nocion subjetividad en la perspectiva historico- cultural / Andres Felipe Marin Cortes. Capitulo 6. Repensar la intervencion social a partir de las definiciones de sujeto y subjetividad en una perspectiva historico cultural / Fernando Luis Gonzalez Rey. Capitulo 7. Efectos psicosociales del capitalismo cognitivo en la subjetividad universitaria contemporanea / Milton Danilo Morales Herrera, Angela Esmeralda Hincapie Gomez. Capitulo 8. La autobiografia como opcion iinvestigativa para indagar la subjetividad politica / Alvaro Diaz Gomez. Capitulo 9. Psicologia politica y memoria : Martin Baro y los derechos humanos / Faber Hernan Alzate Toro. Capitulo 10. Hacer memoria. Una manera de luchar contra la impunidad / Angela Esmeralda Hincapie Gomez, Milton DAnilo Morales Herrera. Capitulo 11. Discurso periodistico y memoria / Ana Maria Miralles Castellanos. Capitulo 12. Las teorias criticas como posibilidad de dialogo disciplinar en tre psicologia y pedagogia en torno a la formacion / Diego Alejandro Munoz GAviria, Carlos DArio Patino Gaviria. Capitulo 13. El fracaso escolar. Un fenomeno construido socialmente / Anastasio Ovejero Bernal. Capitulo 14. Violencia y conducta agresiva : el caso del acoso escolar / Anastasio Ovejero Bernal. Capitulo 15. El aprendizaje cooperativo como via de solucion a los principales problemas escolares / Anastasio Ovejero BErnal Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 24003 LCS13 06894 Ej.1. LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible Tecnología en el trabajo / Lara Andre (1997)PermalinkTodos nacemos libres: la declaración universal de los derechos humanos ilustrada / Amnistía Internacional (c2008)Permalink