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Autor Harold Beltrán Jiménez |
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Los proyectos de aula y la renovación de las prácticas escolares : claves para la formulación de una pedagogía integral / Harold Beltrán Jiménez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 69 (Jul. - Ago. 2014)
[Artículo]
Título : Los proyectos de aula y la renovación de las prácticas escolares : claves para la formulación de una pedagogía integral Tipo de documento : texto impreso Autores : Harold Beltrán Jiménez, Autor Fecha de publicación : 2014 Artículo en la página : p. 16-20 Nota general : Incluye referencias Idioma : Español (spa) Materias : PROYECTOS DE AULA
PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Resumen : "Este artículo presenta una perspectiva de los proyectos de aula como referentes de una pedagogía integral. La argumentación describe el aporte que hacen a la renovación pedagógica en aspectos como: la orientación transdisciplinar, la integración curricular, el trabajo colaborativo, la inclusión, el uso de las TIC, los vínculos con la investigación y la innovación, el impacto en la sistemacidad, el rigor y la evaluación. Se concluye con una reflexión que afirma la vigencia de los proyectos de aula y su impacto en la escuela contemporánea." Nota de contenido :
-Introducción.
-Retrospectiva y actualidad de los proyectos de aula.
-Pero, ¿Qué es un proyecto de aula?
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 69 (Jul. - Ago. 2014) . - p. 16-20[Artículo] Los proyectos de aula y la renovación de las prácticas escolares : claves para la formulación de una pedagogía integral [texto impreso] / Harold Beltrán Jiménez, Autor . - 2014 . - p. 16-20.
Incluye referencias
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 69 (Jul. - Ago. 2014) . - p. 16-20
Materias : PROYECTOS DE AULA
PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Resumen : "Este artículo presenta una perspectiva de los proyectos de aula como referentes de una pedagogía integral. La argumentación describe el aporte que hacen a la renovación pedagógica en aspectos como: la orientación transdisciplinar, la integración curricular, el trabajo colaborativo, la inclusión, el uso de las TIC, los vínculos con la investigación y la innovación, el impacto en la sistemacidad, el rigor y la evaluación. Se concluye con una reflexión que afirma la vigencia de los proyectos de aula y su impacto en la escuela contemporánea." Nota de contenido :
-Introducción.
-Retrospectiva y actualidad de los proyectos de aula.
-Pero, ¿Qué es un proyecto de aula?Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25916 No. 69 Jul.-Ago. 2014 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible