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Autor Ragnhild Guevara Patiño |
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Las políticas públicas de educación en la evaluación docente del estatuto 1278 de 2002 / Juan Carlos Jaime Fajardo en Educación y Cultura, No. 106 (Noviembre 2014)
[Artículo]
Título : Las políticas públicas de educación en la evaluación docente del estatuto 1278 de 2002 Tipo de documento : texto impreso Autores : Juan Carlos Jaime Fajardo, Autor ; Ragnhild Guevara Patiño, Autor Fecha de publicación : 2014 Artículo en la página : p. 51-57 Nota general : Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Materias : POLÍTICA PÚBLICA-COLOMBIA
POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIA
EVALUACIÓN DEL DOCENTE
DECRETO 1278 DE 2002Clasificación: E1 Resumen : "En este artículo se presenta la reflexión en torno a qué es la política pública y cómo expresa su proceso, los antecedentes de la política evaluativa en Colombia a partir de la ley general de educación, el concepto de evaluación a partir del decreto 1278, las tendencias predominantes en la evaluación docente y algunas ideas para la evaluación de maestros del régimen 1278 desde las pedagogías criticas, dando respuesta a la interrogante ¿cómo se expresa la política evaluativa docente e Colombia, como parte de las políticas públicas neoliberales?." Nota de contenido :
-¿Qué es política pública?.
-La política educativa colombiana.
-Antecedentes de la evaluación docente en Colombia a partir de la ley general de educación.
-El concepto de evaluación en el decreto 1278.
-Tendencias predominantes de la evaluación docente.
-Ideas finales.
in Educación y Cultura > No. 106 (Noviembre 2014) . - p. 51-57[Artículo] Las políticas públicas de educación en la evaluación docente del estatuto 1278 de 2002 [texto impreso] / Juan Carlos Jaime Fajardo, Autor ; Ragnhild Guevara Patiño, Autor . - 2014 . - p. 51-57.
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 106 (Noviembre 2014) . - p. 51-57
Materias : POLÍTICA PÚBLICA-COLOMBIA
POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIA
EVALUACIÓN DEL DOCENTE
DECRETO 1278 DE 2002Clasificación: E1 Resumen : "En este artículo se presenta la reflexión en torno a qué es la política pública y cómo expresa su proceso, los antecedentes de la política evaluativa en Colombia a partir de la ley general de educación, el concepto de evaluación a partir del decreto 1278, las tendencias predominantes en la evaluación docente y algunas ideas para la evaluación de maestros del régimen 1278 desde las pedagogías criticas, dando respuesta a la interrogante ¿cómo se expresa la política evaluativa docente e Colombia, como parte de las políticas públicas neoliberales?." Nota de contenido :
-¿Qué es política pública?.
-La política educativa colombiana.
-Antecedentes de la evaluación docente en Colombia a partir de la ley general de educación.
-El concepto de evaluación en el decreto 1278.
-Tendencias predominantes de la evaluación docente.
-Ideas finales.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25911 No. 106 Noviembre 2014 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 25912 No. 106 Noviembre 2014 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible