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Autor Angélica María Lizarazo Camacho |
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Actitudes hacia la ciencia: un campo de interés investigativo en la didáctica de las ciencias / William Rodríguez en Actualidades Pedagógicas, No. 57 (Enero-Junio 2011)
[Artículo]
Título : Actitudes hacia la ciencia: un campo de interés investigativo en la didáctica de las ciencias Otros títulos : Attitudes towards science: a research interest field in science teaching Tipo de documento : texto impreso Autores : William Rodríguez, Autor ; Rubinsten Hernández Barbosa, Autor ; Liliana Muñoz Molina, Autor ; Angélica María Lizarazo Camacho, Autor ; Angélica J. Salamanca, Autor Fecha de publicación : 2016 Artículo en la página : p. 121-139 Nota general : Incluye referencias Idioma : Español (spa) Materias : ACTITUD (PSICOLOGÍA)
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIASResumen : "Este escrito tiene como objetivo presentar aspectos relacionados con este tema; se describe la evolución del concepto de actitud, las formas de clasificación de las actitudes, se mencionan los diferentes instrumentos que se han implementado para su medición, sus ventajas y dificultades. También se sintetizan los resultados de algunas investigaciones en este campo y, se presenta una reflexión sobre el papel que jugarían las instituciones escolares y los docentes, particularmente, los de ciencias naturales, en el desarrollo de actitudes consideradas positivas hacia la ciencia." Nota de contenido :
-Introducción.
-El concepto de actutud hacia la ciencia.
-Clasificación de las actitudes.
-Variables de estudio en las investigaciones sobre las actitudes hacia la ciencia.
-Algunos resultados de las investigaciones sobre las actitudes hacua la ciencia.
-Instrumentos de medición de las actitudes hacia la ciencia.
in Actualidades Pedagógicas > No. 57 (Enero-Junio 2011) . - p. 121-139[Artículo] Actitudes hacia la ciencia: un campo de interés investigativo en la didáctica de las ciencias = Attitudes towards science: a research interest field in science teaching [texto impreso] / William Rodríguez, Autor ; Rubinsten Hernández Barbosa, Autor ; Liliana Muñoz Molina, Autor ; Angélica María Lizarazo Camacho, Autor ; Angélica J. Salamanca, Autor . - 2016 . - p. 121-139.
Incluye referencias
Idioma : Español (spa)
in Actualidades Pedagógicas > No. 57 (Enero-Junio 2011) . - p. 121-139
Materias : ACTITUD (PSICOLOGÍA)
DIDÁCTICA DE LAS CIENCIASResumen : "Este escrito tiene como objetivo presentar aspectos relacionados con este tema; se describe la evolución del concepto de actitud, las formas de clasificación de las actitudes, se mencionan los diferentes instrumentos que se han implementado para su medición, sus ventajas y dificultades. También se sintetizan los resultados de algunas investigaciones en este campo y, se presenta una reflexión sobre el papel que jugarían las instituciones escolares y los docentes, particularmente, los de ciencias naturales, en el desarrollo de actitudes consideradas positivas hacia la ciencia." Nota de contenido :
-Introducción.
-El concepto de actutud hacia la ciencia.
-Clasificación de las actitudes.
-Variables de estudio en las investigaciones sobre las actitudes hacia la ciencia.
-Algunos resultados de las investigaciones sobre las actitudes hacua la ciencia.
-Instrumentos de medición de las actitudes hacia la ciencia.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26829 No. 57 Ene.-Jun. 2011 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible