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Autor Jeannette Plaza |
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Concepciones de ciudadanía y ejercicio ciudadano: caminos para abordar la pedagogía de lo propio / Jeannette Plaza en Actualidades Pedagógicas, No. 55 (Enero-Junio 2010)
[Artículo]
Título : Concepciones de ciudadanía y ejercicio ciudadano: caminos para abordar la pedagogía de lo propio Tipo de documento : texto impreso Autores : Jeannette Plaza, Autor ; Catalina Campuzano, Autor Fecha de publicación : 2016 Artículo en la página : p. 121-129 Nota general : Incluye referencias Idioma : Español (spa) Materias : CIUDADANIA
INDIGENAS
PEDAGOGÍA
METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZAResumen : "El presente escrito tiene por objetivo dar cuenta de la metodología utilizada en el proyecto Concepciones de ciudadanía y de ejercicio ciudadano en jóvenes escolarizados y no escolarizados del Distrito Capital con un grupo de jóvenes kankuamos en situación de desplazamiento y cómo, gracias a la interacción con ellos, se logró aprender y comprender las concepciones de pedagogía y ciudadanía de este pueblo nativo colombiano, además de la problemática de su condición de desplazados por la violencia hacia la capital del país y todo lo que ello implica para su cultura. La perspectiva epistemológica, el tipo de investigación, los procedimientos metodológicos y el análisis e interpretación de la información, fueron los componentes esenciales para dichos hallazgos." Nota de contenido :
-Introducción.
-Orientación epistemología.
-Tipo de estudio.
-Delimitación del caso de estudio.
-Técnicas, instrumentos y procedimientos.
-Análisis de información.
-Resultados.
in Actualidades Pedagógicas > No. 55 (Enero-Junio 2010) . - p. 121-129[Artículo] Concepciones de ciudadanía y ejercicio ciudadano: caminos para abordar la pedagogía de lo propio [texto impreso] / Jeannette Plaza, Autor ; Catalina Campuzano, Autor . - 2016 . - p. 121-129.
Incluye referencias
Idioma : Español (spa)
in Actualidades Pedagógicas > No. 55 (Enero-Junio 2010) . - p. 121-129
Materias : CIUDADANIA
INDIGENAS
PEDAGOGÍA
METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZAResumen : "El presente escrito tiene por objetivo dar cuenta de la metodología utilizada en el proyecto Concepciones de ciudadanía y de ejercicio ciudadano en jóvenes escolarizados y no escolarizados del Distrito Capital con un grupo de jóvenes kankuamos en situación de desplazamiento y cómo, gracias a la interacción con ellos, se logró aprender y comprender las concepciones de pedagogía y ciudadanía de este pueblo nativo colombiano, además de la problemática de su condición de desplazados por la violencia hacia la capital del país y todo lo que ello implica para su cultura. La perspectiva epistemológica, el tipo de investigación, los procedimientos metodológicos y el análisis e interpretación de la información, fueron los componentes esenciales para dichos hallazgos." Nota de contenido :
-Introducción.
-Orientación epistemología.
-Tipo de estudio.
-Delimitación del caso de estudio.
-Técnicas, instrumentos y procedimientos.
-Análisis de información.
-Resultados.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26832 No. 55 Ene.-Jun. 2010 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible