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Autor Elizabeth Hernández Vargas |
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La experiencia de la Escuela La Salle para la paz y la vida como un proceso de educación popular en el barrio La Reliquia / Carlos Alberto Pabón Meneses en Actualidades Pedagógicas, No. 49 (Julio-Diciembre 2006)
[Artículo]
Título : La experiencia de la Escuela La Salle para la paz y la vida como un proceso de educación popular en el barrio La Reliquia Otros títulos : Experience of the school La Salle para la paz y la vida as a process of popular education in the 'La Reliquia' neighborhood Tipo de documento : texto impreso Autores : Carlos Alberto Pabón Meneses, Autor ; Elizabeth Hernández Vargas, Autor Fecha de publicación : 2016 Artículo en la página : p. 41-48 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : CONFLICTO ARMADO
MODELOS PEDAGÓGICOS
APRENDIZAJE
EDUCACIÓN POPULAR
NEGOCIACIÓN CULTURALResumen : "En este documento se presenta la experiencia de La Escuela la Salle para la Paz y la Vida, institución educativa de educación básica primaria creada en el año 2002 por los Hermanos de La Salle con el fin de atender a una población afectada por la crisis política, por el conflicto armado y la situación económica de la región; en este caso, familias desplazadas por la violencia y de escasos recursos económicos que tuvieron que refugiarse en un barrio de invasión como opción para solucionar sus problemas de vivienda. La escuela está ubicada en el barrio La Reliquia, perteneciente a un área periférica de la ciudad de Villavicencio, capital del departamento del Meta." Nota de contenido :
-Presentación.
-Proceso de implementación del modelo de educación popular en la escuela La Salle para la paz y la vida.
-Metodología.
-Retos.
in Actualidades Pedagógicas > No. 49 (Julio-Diciembre 2006) . - p. 41-48[Artículo] La experiencia de la Escuela La Salle para la paz y la vida como un proceso de educación popular en el barrio La Reliquia = Experience of the school La Salle para la paz y la vida as a process of popular education in the 'La Reliquia' neighborhood [texto impreso] / Carlos Alberto Pabón Meneses, Autor ; Elizabeth Hernández Vargas, Autor . - 2016 . - p. 41-48.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Actualidades Pedagógicas > No. 49 (Julio-Diciembre 2006) . - p. 41-48
Materias : CONFLICTO ARMADO
MODELOS PEDAGÓGICOS
APRENDIZAJE
EDUCACIÓN POPULAR
NEGOCIACIÓN CULTURALResumen : "En este documento se presenta la experiencia de La Escuela la Salle para la Paz y la Vida, institución educativa de educación básica primaria creada en el año 2002 por los Hermanos de La Salle con el fin de atender a una población afectada por la crisis política, por el conflicto armado y la situación económica de la región; en este caso, familias desplazadas por la violencia y de escasos recursos económicos que tuvieron que refugiarse en un barrio de invasión como opción para solucionar sus problemas de vivienda. La escuela está ubicada en el barrio La Reliquia, perteneciente a un área periférica de la ciudad de Villavicencio, capital del departamento del Meta." Nota de contenido :
-Presentación.
-Proceso de implementación del modelo de educación popular en la escuela La Salle para la paz y la vida.
-Metodología.
-Retos.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26862 No. 49 Jul.-Dic. 2006 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible