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Autor Jordi I Longás Mayayo |
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Escuela y docencia, entre el victimismo y la culpabilidad / Jordi I Longás Mayayo en Cuadernos de Pedagogía, No. 355 (Marzo, 2006)
[Artículo]
Título : Escuela y docencia, entre el victimismo y la culpabilidad Tipo de documento : texto impreso Autores : Jordi I Longás Mayayo, Autor Fecha de publicación : 2006 Artículo en la página : p. 85-87 Idioma : Español (spa) Materias : ESCUELA Y DOCENCIA
SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOLResumen : "En un símil automovilístico, el autor denuncia un sistema educativo convulsionando por demasiadas curvas, pilotos de colores contrarios y mecánicos deficientes. Peros se resiste a creer que la carrera esté perdida e insta a los que trabajan con esfuerzo y constancia a que no cejen en el empeño."
in Cuadernos de Pedagogía > No. 355 (Marzo, 2006) . - p. 85-87[Artículo] Escuela y docencia, entre el victimismo y la culpabilidad [texto impreso] / Jordi I Longás Mayayo, Autor . - 2006 . - p. 85-87.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 355 (Marzo, 2006) . - p. 85-87
Materias : ESCUELA Y DOCENCIA
SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOLResumen : "En un símil automovilístico, el autor denuncia un sistema educativo convulsionando por demasiadas curvas, pilotos de colores contrarios y mecánicos deficientes. Peros se resiste a creer que la carrera esté perdida e insta a los que trabajan con esfuerzo y constancia a que no cejen en el empeño." Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14191 No. 355 Marzo 2006 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible