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Autor Isabel Rivera Valdés |
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Aprender no sólo, pero también, inglés / Isabel Rivera Valdés en Cuadernos de Pedagogía, No. 353 (Enero, 2006)
[Artículo]
Título : Aprender no sólo, pero también, inglés Tipo de documento : texto impreso Autores : Isabel Rivera Valdés, Autor ; Paqui Rufino Alfaro, Autor Fecha de publicación : 2006 Artículo en la página : p. 33-25 Idioma : Español (spa) Materias : COOPERACIÓN INTERNACIONAL EDUCATIVA
TIC (TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION)-ENSEÑANZA
INGLÉS-ENSEÑANZA
DIDÁCTICA
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑAResumen : "Los proyectos Comenius representan una valiosa oportunidad para integrarse en la vida educativa europea como docentes y para que el alumnado establezca vínculos de amistad con jóvenes de otros países. Se fomentan así las áreas de inglés y nuevas tecnologías. ¿por qué no aprender muchas cosas a la vez de una manera divertida?" Nota de contenido : -Solos o bien acompañados.
-En Europa.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 353 (Enero, 2006) . - p. 33-25[Artículo] Aprender no sólo, pero también, inglés [texto impreso] / Isabel Rivera Valdés, Autor ; Paqui Rufino Alfaro, Autor . - 2006 . - p. 33-25.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 353 (Enero, 2006) . - p. 33-25
Materias : COOPERACIÓN INTERNACIONAL EDUCATIVA
TIC (TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION)-ENSEÑANZA
INGLÉS-ENSEÑANZA
DIDÁCTICA
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑAResumen : "Los proyectos Comenius representan una valiosa oportunidad para integrarse en la vida educativa europea como docentes y para que el alumnado establezca vínculos de amistad con jóvenes de otros países. Se fomentan así las áreas de inglés y nuevas tecnologías. ¿por qué no aprender muchas cosas a la vez de una manera divertida?" Nota de contenido : -Solos o bien acompañados.
-En Europa.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14189 No. 353 Enero 2006 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El humor, aliado de la lectura. / Isabel Rivera Valdés en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 20 (Septiembre 2008)
[Artículo]
Título : El humor, aliado de la lectura. Tipo de documento : texto impreso Autores : Isabel Rivera Valdés, Autor ; María Oliva Castillo Mateo, Autor Fecha de publicación : 2008 Artículo en la página : p. 21-23 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : HUMOR-ASPECTOS EDUCATIVOS
HUMOR
LECTURA
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
ANIMACIÓN A LA LECTURAResumen : "Un libro con abundantes dosis de humor es el recurso escogido pro este colegio gaditano para desarrollador la competencia literaria del alumnado. En sesiones de lectura colectiva, en voz alta y silenciosa a la vez, y colocados de forma que todos pueden verse, los alumnos mantienen la atención y comparten las emociones que les proporciona una divertida historia que logra aficionarlos a la lectura" Nota de contenido :
-La competencia literaria.
-Diálogos absurdos y confusiones.
-Lectura colectiva.
-La conexión entre el libro y el alumnado.
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 20 (Septiembre 2008) . - p. 21-23[Artículo] El humor, aliado de la lectura. [texto impreso] / Isabel Rivera Valdés, Autor ; María Oliva Castillo Mateo, Autor . - 2008 . - p. 21-23.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 20 (Septiembre 2008) . - p. 21-23
Materias : HUMOR-ASPECTOS EDUCATIVOS
HUMOR
LECTURA
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
ANIMACIÓN A LA LECTURAResumen : "Un libro con abundantes dosis de humor es el recurso escogido pro este colegio gaditano para desarrollador la competencia literaria del alumnado. En sesiones de lectura colectiva, en voz alta y silenciosa a la vez, y colocados de forma que todos pueden verse, los alumnos mantienen la atención y comparten las emociones que les proporciona una divertida historia que logra aficionarlos a la lectura" Nota de contenido :
-La competencia literaria.
-Diálogos absurdos y confusiones.
-Lectura colectiva.
-La conexión entre el libro y el alumnado.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17166 No. 20 Septiembre 2008 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Los primeros mapas conceptuales / María Oliva Castillo Mateo en Cuadernos de Pedagogía, No. 299 (Febrero, 2001)
[Artículo]
Título : Los primeros mapas conceptuales Tipo de documento : texto impreso Autores : María Oliva Castillo Mateo, Autor ; Isabel Rivera Valdés, Autor Fecha de publicación : 2001 Artículo en la página : p. 32-34 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : MAPAS CONCEPTUALES
LINGÜÍSTICA-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑANota de contenido :
-Un viaje a la abstracción.
-Objetivos.
-Aspectos metodológicos.
Preparación e iniciación.
Confección.
-Interiorización y elaboración individual.
-Algunas aplicaciones.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 299 (Febrero, 2001) . - p. 32-34[Artículo] Los primeros mapas conceptuales [texto impreso] / María Oliva Castillo Mateo, Autor ; Isabel Rivera Valdés, Autor . - 2001 . - p. 32-34.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 299 (Febrero, 2001) . - p. 32-34
Materias : MAPAS CONCEPTUALES
LINGÜÍSTICA-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑANota de contenido :
-Un viaje a la abstracción.
-Objetivos.
-Aspectos metodológicos.
Preparación e iniciación.
Confección.
-Interiorización y elaboración individual.
-Algunas aplicaciones.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08990 No. 299 Febrero 2001 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible