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Autor Bernardo Restrepo Gomez |
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La educación a distancia, una alternativa para la formación de docentes / Bernardo Restrepo Gomez en Educación y Cultura, No. 7 (Abril 1986)
[Artículo]
Título : La educación a distancia, una alternativa para la formación de docentes Tipo de documento : texto impreso Autores : Bernardo Restrepo Gomez, Autor Fecha de publicación : 1986 Artículo en la página : p. 27-31 Nota general : Incluye referencias Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 7 (Abril 1986) . - p. 27-31[Artículo] La educación a distancia, una alternativa para la formación de docentes [texto impreso] / Bernardo Restrepo Gomez, Autor . - 1986 . - p. 27-31.
Incluye referencias
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 7 (Abril 1986) . - p. 27-31Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08451 No. 7 Abril 1986 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Encuentro Nacional sobre Innovaciones Educativas en Colombia ENINNEC. Medellín, noviembre 5-8 de 1980 / Bernardo Restrepo Gomez en Revista Colombiana de Educación, No. 6 (Jul.-Dic. 1980)
[Artículo]
Título : Encuentro Nacional sobre Innovaciones Educativas en Colombia ENINNEC. Medellín, noviembre 5-8 de 1980 Tipo de documento : texto impreso Autores : Bernardo Restrepo Gomez, Autor Fecha de publicación : 1980 Artículo en la página : p. 150 Idioma : Español (spa) Materias : INNOVACIÓN EDUCATIVA-ENSAYOS, CONFERENCIAS, ETC
EDUCACIÓN-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETCResumen : "Con el patrocinio de la Universidad de Antioquia y COLCIENCIAS, la Asociación de Profesionales de la Educación, APE, llevó a cabo en Medellín, durante los días 5 a 8 de noviembre de 1980, la presentación, análisis y discusión de las innovaciones educativas que se están desarrollando en el país. Tomado de la fuente." En línea : http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5043/4125
in Revista Colombiana de Educación > No. 6 (Jul.-Dic. 1980) . - p. 150[Artículo] Encuentro Nacional sobre Innovaciones Educativas en Colombia ENINNEC. Medellín, noviembre 5-8 de 1980 [texto impreso] / Bernardo Restrepo Gomez, Autor . - 1980 . - p. 150.
Idioma : Español (spa)
in Revista Colombiana de Educación > No. 6 (Jul.-Dic. 1980) . - p. 150
Materias : INNOVACIÓN EDUCATIVA-ENSAYOS, CONFERENCIAS, ETC
EDUCACIÓN-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETCResumen : "Con el patrocinio de la Universidad de Antioquia y COLCIENCIAS, la Asociación de Profesionales de la Educación, APE, llevó a cabo en Medellín, durante los días 5 a 8 de noviembre de 1980, la presentación, análisis y discusión de las innovaciones educativas que se están desarrollando en el país. Tomado de la fuente." En línea : http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5043/4125 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12533 No. 6 Jul.-Dic. 1980 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La escuela unitaria en la Universidad de Antioquia : desarrollo de una experiencia iniciada en 1987 / Bernardo Restrepo Gomez (1979)
Título : La escuela unitaria en la Universidad de Antioquia : desarrollo de una experiencia iniciada en 1987 Tipo de documento : texto impreso Autores : Bernardo Restrepo Gomez ; Cesar Augusto Velasquez Restrepo Editorial : Medellin : Fotolito Fecha de publicación : 1979 Número de páginas : 82 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave : TECNOLOGIA EDUCATIVA PROYECTOS EDUCATIVOS INVESTIGACION EDUCATIVA Clasificación: I3 La escuela unitaria en la Universidad de Antioquia : desarrollo de una experiencia iniciada en 1987 [texto impreso] / Bernardo Restrepo Gomez ; Cesar Augusto Velasquez Restrepo . - Medellin : Fotolito, 1979 . - 82 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave : TECNOLOGIA EDUCATIVA PROYECTOS EDUCATIVOS INVESTIGACION EDUCATIVA Clasificación: I3 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15824 AVI3 03281 Ej.1. FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Investigación-acción educativa / Bernardo Restrepo Gomez (2004)
Título : Investigación-acción educativa Tipo de documento : texto impreso Autores : Bernardo Restrepo Gomez ; Myriam Puerta de Duque ; Amparo Valencia Jaramillo Editorial : Bogota : Adecopria Fecha de publicación : 2004 Otro editor: Colciencias Número de páginas : 220 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-704-210-8 Idioma : Español (spa) Materias : INVESTIGACIÓN ACCIÓN EN EDUCACIÓN
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA
DOCENTES-INVESTIGACIONES
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓNClasificación: E11 Investigación-acción educativa [texto impreso] / Bernardo Restrepo Gomez ; Myriam Puerta de Duque ; Amparo Valencia Jaramillo . - Bogota : Adecopria : Colciencias, 2004 . - 220 p.
ISBN : 978-958-704-210-8
Idioma : Español (spa)
Materias : INVESTIGACIÓN ACCIÓN EN EDUCACIÓN
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA
DOCENTES-INVESTIGACIONES
PROYECTOS DE INVESTIGACIÓNClasificación: E11 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 10871 LE11 03714 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Preferencias profesionales de estudiantes de educación media del Bajo Cauca, Norte y Nordeste de Antioquia, Colombia / Bernardo Restrepo Gomez en Revista Senderos Pedagógicos, No. 7 (Ene.-Dic. 2016)
[Artículo]
Título : Preferencias profesionales de estudiantes de educación media del Bajo Cauca, Norte y Nordeste de Antioquia, Colombia Otros títulos : Professional Preferences of Secondary Education Students from Bajo Cauca, Northern and Northeastern of Antioquia, Colombia Tipo de documento : documento electrónico Autores : Bernardo Restrepo Gomez, Autor ; Carlos Mario Carvajal Aguirre, Autor ; Nelson Darío Roldán López, Autor Fecha de publicación : 2018 Artículo en la página : p. 95-105 Nota general : Incluye referencias Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN A DISTANCIA
ENSEÑANZA SUPERIOR
ORIENTACIÓN PROFESIONAL
PERTINENCIA EDUCATIVA
EDUCACIÓN MEDIA-COLOMBIAResumen : "El artículo identifica las aspiraciones y preferencias profesionales de estudiantes de los grados 10 y 11 en instituciones educativas oficiales y privadas en municipios del Norte, Bajo Cauca y Nordeste antioqueño (Colombia). Para su desarrollo se tomó una muestra de 568 estudiantes de instituciones urbanas y rurales, a los que se les aplicó una escala Likert, cuyos resultados fueron cruzados con las variables sexo, zona rural y urbana, desarrollo de los municipios y aspiraciones frente a la oferta académica disponible. Los resultados evidenciaron que al momento de elegir, los estudiantes se mantienen en las tendencias tradicionales, infiriéndose falta de orientación profesional en los colegios; así como escasa pertinencia de la oferta educativa para responder a las necesidades del desarrollo regional. Emerge como conclusión principal que la realidad del territorio hace potencial la oferta de programas virtuales que contribuyan a la permanencia de los jóvenes en la región. Tomado de la fuente." En línea : https://ojs.tdea.edu.co/index.php/senderos/issue/archive
in Revista Senderos Pedagógicos > No. 7 (Ene.-Dic. 2016) . - p. 95-105[Artículo] Preferencias profesionales de estudiantes de educación media del Bajo Cauca, Norte y Nordeste de Antioquia, Colombia = Professional Preferences of Secondary Education Students from Bajo Cauca, Northern and Northeastern of Antioquia, Colombia [documento electrónico] / Bernardo Restrepo Gomez, Autor ; Carlos Mario Carvajal Aguirre, Autor ; Nelson Darío Roldán López, Autor . - 2018 . - p. 95-105.
Incluye referencias
Idioma : Español (spa)
in Revista Senderos Pedagógicos > No. 7 (Ene.-Dic. 2016) . - p. 95-105
Materias : EDUCACIÓN A DISTANCIA
ENSEÑANZA SUPERIOR
ORIENTACIÓN PROFESIONAL
PERTINENCIA EDUCATIVA
EDUCACIÓN MEDIA-COLOMBIAResumen : "El artículo identifica las aspiraciones y preferencias profesionales de estudiantes de los grados 10 y 11 en instituciones educativas oficiales y privadas en municipios del Norte, Bajo Cauca y Nordeste antioqueño (Colombia). Para su desarrollo se tomó una muestra de 568 estudiantes de instituciones urbanas y rurales, a los que se les aplicó una escala Likert, cuyos resultados fueron cruzados con las variables sexo, zona rural y urbana, desarrollo de los municipios y aspiraciones frente a la oferta académica disponible. Los resultados evidenciaron que al momento de elegir, los estudiantes se mantienen en las tendencias tradicionales, infiriéndose falta de orientación profesional en los colegios; así como escasa pertinencia de la oferta educativa para responder a las necesidades del desarrollo regional. Emerge como conclusión principal que la realidad del territorio hace potencial la oferta de programas virtuales que contribuyan a la permanencia de los jóvenes en la región. Tomado de la fuente." En línea : https://ojs.tdea.edu.co/index.php/senderos/issue/archive Ejemplares
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