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Autor Andrea Gallardo Bermúdez |
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Abriendo los espacios a la participación de la comunidad: teatro de guiñol: "Aprendiendo valores con Pitias" / Andrea Gallardo Bermúdez en Aula de Innovación Educativa, No. 249 (Febrero 2016)
[Artículo]
Título : Abriendo los espacios a la participación de la comunidad: teatro de guiñol: "Aprendiendo valores con Pitias" Tipo de documento : texto impreso Autores : Andrea Gallardo Bermúdez, Autor Fecha de publicación : 2016 Artículo en la página : p. 51-54 Nota general : Incluye referencia bibliográfica Idioma : Español (spa) Materias : CONVIVENCIA
INSTITUCIONES EDUCATIVAS
EDUCACIÓN-MEXICOResumen : "El presente artículo relata un programa realizado en un internado con niños y niñas de primaria en la ciudad de Puebla, México. Dicho proyecto se centra en el uso del teatro de guiñol como recurso didáctico para infundir valores positivos. A raíz de la casuística de muchos de estos niños y niñas, retirados de sus casas por casos de violencia intrafamiliar, así como de la observación y evaluación de los docentes, se consideró importante el trabajo de estos valores y la implicación de la comunidad." tomado de la fuente. Nota de contenido :
-Justificación de la propuesta.
Jornada de teatro de guiñol: "Aprendiendo con Pitias".
-Análisis de la situación.
-El diagnóstico del grupo.
-La elaboración de materiales.
-Una propuesta con sentido comunitario.
-¿Cómo impactar en la sociedad?
-Valoración de la experiencia.
in Aula de Innovación Educativa > No. 249 (Febrero 2016) . - p. 51-54[Artículo] Abriendo los espacios a la participación de la comunidad: teatro de guiñol: "Aprendiendo valores con Pitias" [texto impreso] / Andrea Gallardo Bermúdez, Autor . - 2016 . - p. 51-54.
Incluye referencia bibliográfica
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 249 (Febrero 2016) . - p. 51-54
Materias : CONVIVENCIA
INSTITUCIONES EDUCATIVAS
EDUCACIÓN-MEXICOResumen : "El presente artículo relata un programa realizado en un internado con niños y niñas de primaria en la ciudad de Puebla, México. Dicho proyecto se centra en el uso del teatro de guiñol como recurso didáctico para infundir valores positivos. A raíz de la casuística de muchos de estos niños y niñas, retirados de sus casas por casos de violencia intrafamiliar, así como de la observación y evaluación de los docentes, se consideró importante el trabajo de estos valores y la implicación de la comunidad." tomado de la fuente. Nota de contenido :
-Justificación de la propuesta.
Jornada de teatro de guiñol: "Aprendiendo con Pitias".
-Análisis de la situación.
-El diagnóstico del grupo.
-La elaboración de materiales.
-Una propuesta con sentido comunitario.
-¿Cómo impactar en la sociedad?
-Valoración de la experiencia.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27432 No. 249 Febrero 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible