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La alfabetización inicial desde una perspectiva semiótica: aportes para el debate / ana maria ruiz en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 76 (Septiembre - Octubre 2015)
[Artículo]
Título : La alfabetización inicial desde una perspectiva semiótica: aportes para el debate Tipo de documento : texto impreso Autores : ana maria ruiz, Autor Fecha de publicación : 2015 Artículo en la página : p. 32-36 Nota general : Incluye referencias y notas Idioma : Español (spa) Materias : ALFABETIZACIÓN SEMIÓTICA
ALFABETIZACIÓN
DIVERSIDAD CULTURALResumen : "En el presente artículo se desarrollan algunos postulados teóricos y metodológicos que se refieren a la alfabetización semiótica, la cual no alude a un método, sino a una perspectiva que rescatan la vida cotidiana del mundo-niño en medio de un universo de significados y sentidos, siempre anclada en la diversidad cultural. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Introducción.
¿De qué trata la alfabetización semiótica?
Un diseño estratégico: enseñar a leer y escribir a través de un enunciado alfabetizador.
Contextualizando el protocolo.
-El Protocolo seleccionado, correlatos y entramados.
-La secuencia alfabetizadora.
conclusión.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 76 (Septiembre - Octubre 2015) . - p. 32-36[Artículo] La alfabetización inicial desde una perspectiva semiótica: aportes para el debate [texto impreso] / ana maria ruiz, Autor . - 2015 . - p. 32-36.
Incluye referencias y notas
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 76 (Septiembre - Octubre 2015) . - p. 32-36
Materias : ALFABETIZACIÓN SEMIÓTICA
ALFABETIZACIÓN
DIVERSIDAD CULTURALResumen : "En el presente artículo se desarrollan algunos postulados teóricos y metodológicos que se refieren a la alfabetización semiótica, la cual no alude a un método, sino a una perspectiva que rescatan la vida cotidiana del mundo-niño en medio de un universo de significados y sentidos, siempre anclada en la diversidad cultural. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Introducción.
¿De qué trata la alfabetización semiótica?
Un diseño estratégico: enseñar a leer y escribir a través de un enunciado alfabetizador.
Contextualizando el protocolo.
-El Protocolo seleccionado, correlatos y entramados.
-La secuencia alfabetizadora.
conclusión.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26623 No. 76 Sep.-Oct. 2015 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible