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Autor Julio Santiago Cubillos Bernal |
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La actitud filosófica en la comunidad de indagación / Julio Santiago Cubillos Bernal en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 48 (Ene.-Feb. 2011)
[Artículo]
Título : La actitud filosófica en la comunidad de indagación Tipo de documento : texto impreso Autores : Julio Santiago Cubillos Bernal, Autor Fecha de publicación : 2011 Artículo en la página : p. 22-26 Nota general : Incluye bibliografía y notas Idioma : Español (spa) Materias : LIPMAN, MATTHEW, 1922-2010-CRITICA E INTERPRETACIÓN
FILOSOFÍA-ENSEÑANZA
FILOSOFÍA PARA NIÑOSResumen : "Iniciamos identificando los tres momentos del desarrollo de la Escuela Nueva o Activa, para ubicar en ellos al filósofo y pedagogo John Dewey y a su continuador Matthew Lipman; para luego explicar, en forma sucinta, el programa de Filosofía para niños (FpN), creando por este último, y en él la comunidad de indagación. Posteriormente, explicamos el concepto de actitud filosófica propuesto por el grupo de investigación en Educación y filosofía para enriquecer dicho programa y presentamos el programa de formación permanente para docentes educar para pensar ofrecido por la U. del Valle." Nota de contenido :
Introducción.
El programa de Filosofía para niños de Matthew Lipman.
La comunidad de indagación.
La actitud filosófica.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 48 (Ene.-Feb. 2011) . - p. 22-26[Artículo] La actitud filosófica en la comunidad de indagación [texto impreso] / Julio Santiago Cubillos Bernal, Autor . - 2011 . - p. 22-26.
Incluye bibliografía y notas
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 48 (Ene.-Feb. 2011) . - p. 22-26
Materias : LIPMAN, MATTHEW, 1922-2010-CRITICA E INTERPRETACIÓN
FILOSOFÍA-ENSEÑANZA
FILOSOFÍA PARA NIÑOSResumen : "Iniciamos identificando los tres momentos del desarrollo de la Escuela Nueva o Activa, para ubicar en ellos al filósofo y pedagogo John Dewey y a su continuador Matthew Lipman; para luego explicar, en forma sucinta, el programa de Filosofía para niños (FpN), creando por este último, y en él la comunidad de indagación. Posteriormente, explicamos el concepto de actitud filosófica propuesto por el grupo de investigación en Educación y filosofía para enriquecer dicho programa y presentamos el programa de formación permanente para docentes educar para pensar ofrecido por la U. del Valle." Nota de contenido :
Introducción.
El programa de Filosofía para niños de Matthew Lipman.
La comunidad de indagación.
La actitud filosófica.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21515 No. 48 Ene.-Feb. 2011 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 21523 No. 48 Ene.-Feb. 2011 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible