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Autor Elvira Milano de Galán |
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Educar, habitar, convivir...Un proyecto de educación humana y ambiental / Elvira Milano de Galán en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 47 (Nov.-Dic. 2010)
[Artículo]
Título : Educar, habitar, convivir...Un proyecto de educación humana y ambiental Tipo de documento : texto impreso Autores : Elvira Milano de Galán, Autor Fecha de publicación : 2010 Artículo en la página : p. 44-47 Nota general : Incluye referencias Idioma : Español (spa) Materias : ECOLOGÍA HUMANA
EDUCACIÓN SOCIAL
EDUCACIÓN AMBIENTAL
CONVIVENCIAResumen : "El presente trabajo, recoge una experiencia innovadora y significativa que busca promover aptitudes y actitudes humanas a favor de la protección del medio ambiente desde una perspectiva de equidad y solidaridad. Para que haya coherencia en la sociedad se requiere tener el conocimiento elemental de lo que es ecología. El artículo busca presentar una experiencia muy valiosa realizada en el Centro Integral del Sud, en la ciudad de Buenos Aires con una población infantil entre los 3 y 6 años mediante la promoción de una actitud responsable de los niños en relación con el medio ambiente y la incidencia de sus actitudes y conductas en el medio. Como estrategia de acompañamiento se contó con padres, docentes, alumnos, el barrio, con el fin de construir un saber y un modo de actuar significativo. Tomado de la fuente."
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 47 (Nov.-Dic. 2010) . - p. 44-47[Artículo] Educar, habitar, convivir...Un proyecto de educación humana y ambiental [texto impreso] / Elvira Milano de Galán, Autor . - 2010 . - p. 44-47.
Incluye referencias
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 47 (Nov.-Dic. 2010) . - p. 44-47
Materias : ECOLOGÍA HUMANA
EDUCACIÓN SOCIAL
EDUCACIÓN AMBIENTAL
CONVIVENCIAResumen : "El presente trabajo, recoge una experiencia innovadora y significativa que busca promover aptitudes y actitudes humanas a favor de la protección del medio ambiente desde una perspectiva de equidad y solidaridad. Para que haya coherencia en la sociedad se requiere tener el conocimiento elemental de lo que es ecología. El artículo busca presentar una experiencia muy valiosa realizada en el Centro Integral del Sud, en la ciudad de Buenos Aires con una población infantil entre los 3 y 6 años mediante la promoción de una actitud responsable de los niños en relación con el medio ambiente y la incidencia de sus actitudes y conductas en el medio. Como estrategia de acompañamiento se contó con padres, docentes, alumnos, el barrio, con el fin de construir un saber y un modo de actuar significativo. Tomado de la fuente." Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21471 No. 47 Nov.-Dic. 2010 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 21472 No. 47 Nov.-Dic. 2010 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible