Inicio
Información del autor
Autor Daniel Garcés Aragón |
Documentos disponibles escritos por este autor (1)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Trayectoria educativa afrocolombiana en el período republicano / Daniel Garcés Aragón en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 46 (Sep.-Oct. 2010)
[Artículo]
Título : Trayectoria educativa afrocolombiana en el período republicano Tipo de documento : texto impreso Autores : Daniel Garcés Aragón, Autor Fecha de publicación : 2010 Artículo en la página : p. 18-23 Idioma : Español (spa) Materias : ETNOEDUCACIÓN-COLOMBIA
AFROCOLOMBIANOS
COLOMBIA-BICENTENARIO DE INDEPENDENCIA
EDUCACIÓN-HISTORIA-COLOMBIAResumen : "El artículo, muestra la situación de la educación para los africanos y sus descendientes -hoy los afrocolombianos- en territorio de la colonia española y en lo que hoy es Colombia, llegando hasta nuestro días. Evidencia la segregación, marginación, discriminación y racismo ejercido en su contra y las gestiones realizadas para la cambiar este estado de cosas. Invita a la reflexión para una transformación curricular que de lugar al avance y consolidación en el sistema educativo a una política pública de etnoeducación afrocolombiana. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Introducción.
Contexto de 1810 y el grito de independencia de Colombia.
Proceso de abolición de la esclavitud en Colombia.
Educación del siglo XX en Colombia.
Conclusiones.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 46 (Sep.-Oct. 2010) . - p. 18-23[Artículo] Trayectoria educativa afrocolombiana en el período republicano [texto impreso] / Daniel Garcés Aragón, Autor . - 2010 . - p. 18-23.
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 46 (Sep.-Oct. 2010) . - p. 18-23
Materias : ETNOEDUCACIÓN-COLOMBIA
AFROCOLOMBIANOS
COLOMBIA-BICENTENARIO DE INDEPENDENCIA
EDUCACIÓN-HISTORIA-COLOMBIAResumen : "El artículo, muestra la situación de la educación para los africanos y sus descendientes -hoy los afrocolombianos- en territorio de la colonia española y en lo que hoy es Colombia, llegando hasta nuestro días. Evidencia la segregación, marginación, discriminación y racismo ejercido en su contra y las gestiones realizadas para la cambiar este estado de cosas. Invita a la reflexión para una transformación curricular que de lugar al avance y consolidación en el sistema educativo a una política pública de etnoeducación afrocolombiana. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Introducción.
Contexto de 1810 y el grito de independencia de Colombia.
Proceso de abolición de la esclavitud en Colombia.
Educación del siglo XX en Colombia.
Conclusiones.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21261 No. 46 Sep.-Oct. 2010 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 21489 No. 46 Sep.-Oct. 2010 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible