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Autor John Vargas |
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Cuerpos sexuados en la escuela: entre cartillas, marchas y acciones / John Vargas en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 90 (Feb.-Mar. 2018)
[Artículo]
Título : Cuerpos sexuados en la escuela: entre cartillas, marchas y acciones Tipo de documento : texto impreso Autores : John Vargas, Autor Fecha de publicación : 2018 Artículo en la página : p. 58-61 Nota general : Incluye referencias Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN SEXUAL-COLOMBIA
EDUCACIÓN SEXUAL
EDUCACIÓN SEXUAL-ENSEÑANZA
SEXUALIDAD HUMANA
IDENTIDAD
IDENTIDAD Y GENEROResumen : "El 10 de agosto de 2016, en las principales ciudades de Colombia, se llevaron a cabo marchas multitudinarias que, según sus organizadores, pretendían defender a la familia. Estas movilizaciones, pretendían defender a la familia. Estas movilizaciones tuvieron como eje un texto-guía sobre ambientes escolares y orientación escolar elaborada por el Ministerio de Educación Nacional, la Unfpa, la Unicef y el Pnud, y que estaba destinado a los maestros con el fin de orientarlos en conceptos sobre identidad de género y familia. La guía fue cuestionada por distintos sectores religiosos y políticos, quienes manifestaron en el sentido no permitir la difusión ni aplicación de las cartillas, ya que según su interpretación eran una apología a la homosexualidad y atacaban directamente la familia. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Reflexiones desde la escuela.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 90 (Feb.-Mar. 2018) . - p. 58-61[Artículo] Cuerpos sexuados en la escuela: entre cartillas, marchas y acciones [texto impreso] / John Vargas, Autor . - 2018 . - p. 58-61.
Incluye referencias
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 90 (Feb.-Mar. 2018) . - p. 58-61
Materias : EDUCACIÓN SEXUAL-COLOMBIA
EDUCACIÓN SEXUAL
EDUCACIÓN SEXUAL-ENSEÑANZA
SEXUALIDAD HUMANA
IDENTIDAD
IDENTIDAD Y GENEROResumen : "El 10 de agosto de 2016, en las principales ciudades de Colombia, se llevaron a cabo marchas multitudinarias que, según sus organizadores, pretendían defender a la familia. Estas movilizaciones, pretendían defender a la familia. Estas movilizaciones tuvieron como eje un texto-guía sobre ambientes escolares y orientación escolar elaborada por el Ministerio de Educación Nacional, la Unfpa, la Unicef y el Pnud, y que estaba destinado a los maestros con el fin de orientarlos en conceptos sobre identidad de género y familia. La guía fue cuestionada por distintos sectores religiosos y políticos, quienes manifestaron en el sentido no permitir la difusión ni aplicación de las cartillas, ya que según su interpretación eran una apología a la homosexualidad y atacaban directamente la familia. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Reflexiones desde la escuela.Ejemplares
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