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La lectura de la imagen fija y de la imagen en movimiento como experiencia previa en el dominio de la convención escrita / Fabio Jurado valencia en Revista Colombiana de Educación, No. 46 (Ene.-Jun. 2004)
[Artículo]
Título : La lectura de la imagen fija y de la imagen en movimiento como experiencia previa en el dominio de la convención escrita Tipo de documento : texto impreso Autores : Fabio Jurado valencia, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 64-77 Nota general : Incluye referencias bibliográficas. Idioma : Español (spa) Materias : LECTURA
ESCRITURA
APRENDIZAJE
APRENDIZAJE VISUAL
EXPERIENCIA SOCIALResumen : "El artículo analiza los efectos de las imágenes (íconos), fijas o en movimiento, en el aprendizaje inicial de la lectura-escritura, dentro o fuera del contexto escolar. Tomado de la fuente." En línea : http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5501/4528
in Revista Colombiana de Educación > No. 46 (Ene.-Jun. 2004) . - p. 64-77[Artículo] La lectura de la imagen fija y de la imagen en movimiento como experiencia previa en el dominio de la convención escrita [texto impreso] / Fabio Jurado valencia, Autor . - 2004 . - p. 64-77.
Incluye referencias bibliográficas.
Idioma : Español (spa)
in Revista Colombiana de Educación > No. 46 (Ene.-Jun. 2004) . - p. 64-77
Materias : LECTURA
ESCRITURA
APRENDIZAJE
APRENDIZAJE VISUAL
EXPERIENCIA SOCIALResumen : "El artículo analiza los efectos de las imágenes (íconos), fijas o en movimiento, en el aprendizaje inicial de la lectura-escritura, dentro o fuera del contexto escolar. Tomado de la fuente." En línea : http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5501/4528 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07620 No. 46 Ene.-Jun. 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La lectura y la escucha críticas: una condición para la democracia / Fabio Jurado valencia en Textos: Didática de la lengua y de la literatura, No. 86 (Octubre-Diciembre 2019)
[Artículo]
Título : La lectura y la escucha críticas: una condición para la democracia Tipo de documento : texto impreso Autores : Fabio Jurado valencia, Autor Fecha de publicación : 2019 Artículo en la página : p. 45-52 Idioma : Español (spa) Materias : LECTURA CRITICA
PENSAMIENTO CRITICO
APRENDIZAJE POR PROYECTOSResumen : "La lectura crítica es escucha crítica. Hay lectura crítica cuando el pensamiento alcanza su mayor elevación; en la reconstrucción de las voces que hablan en los textos, se asume la dimensión crítica. Sin embargo, los gobiernos son ambivalentes cuando se refieren a la importancia de la lectura crítica: a la vez que la invocan, la niegan. En este artículo se exponen algunos casos y se ilustra lo que es propio de la lectura crítica." Tomado de la revista En línea : http://textos.grao.com
in Textos: Didática de la lengua y de la literatura > No. 86 (Octubre-Diciembre 2019) . - p. 45-52[Artículo] La lectura y la escucha críticas: una condición para la democracia [texto impreso] / Fabio Jurado valencia, Autor . - 2019 . - p. 45-52.
Idioma : Español (spa)
in Textos: Didática de la lengua y de la literatura > No. 86 (Octubre-Diciembre 2019) . - p. 45-52
Materias : LECTURA CRITICA
PENSAMIENTO CRITICO
APRENDIZAJE POR PROYECTOSResumen : "La lectura crítica es escucha crítica. Hay lectura crítica cuando el pensamiento alcanza su mayor elevación; en la reconstrucción de las voces que hablan en los textos, se asume la dimensión crítica. Sin embargo, los gobiernos son ambivalentes cuando se refieren a la importancia de la lectura crítica: a la vez que la invocan, la niegan. En este artículo se exponen algunos casos y se ilustra lo que es propio de la lectura crítica." Tomado de la revista En línea : http://textos.grao.com Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29498 No. 86 Oct.-Dic. 2019 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Un mundo por aprender : educación sin Escuela (ESE), autoaprendizaje colaborativo (AC) y Educación en familia (EF) / Erwin Fabian Garcia Lopez (2011)
Título : Un mundo por aprender : educación sin Escuela (ESE), autoaprendizaje colaborativo (AC) y Educación en familia (EF) Tipo de documento : texto impreso Autores : Erwin Fabian Garcia Lopez, Compilador ; Fabio Jurado valencia, Autor ; Gabriel Restrepo A., Autor ; Hernán Felipe Prieto, Autor ; Madalen Goiria Montoya, Autor ; Paula J Rothermel, Autor ; Sorina Oprean, Autor ; Blane Després, Autor ; Patrick Farenga, Autor ; Christian W Beck, Autor ; Carlos Cabo González, Autor ; Andrea Precht Gandarillas, Autor ; Leslie Safran Barson, Autor ; Barbara De Martiis, Autor ; Ana Paulina Maya, Autor ; Diego Barrera Tenorio, Autor ; Erwin Fabian Garcia Lopez, Autor ; Heublyn Castro Valderrama, Autor ; Congreso (2009 : Bogota) ; Congreso (2010 : Bogota) Editorial : Bogotá [Colombia] : Universidad Nacional de Colombia Fecha de publicación : 2011 Otro editor: Kimpres (impresor) Número de páginas : 284 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-761-083-3 Nota general : Incluye datos de los autores y autoras Idioma : Español (spa) Materias : ESTUDIO INDEPENDIENTE-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC
AUTOEDUCACIÓN-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC
EDUCACIÓN EN EL HOGAR-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC
EDUCACIÓN ABIERTA-CONGRESOS, CONFERENCIAS,ETC
AUTOAPRENDIZAJE COLABORATIVO
EDUCACIÓNClasificación: E1 Resumen : El título de este libro añade un sentido fundamental: la educación sin escuela, entendiendo esto como un espacio que está construido por la sociedad, en donde ella hace parte del ejercicio de aprendizaje incorporando sus artefactos culturales, como museos, bibliotecas, parques tecnológicos, etc. Esta propuesta es un ejercicio de reflexión que recopila algunas de las ponencias desarrolladas en congresos sobre investigación en educación, a cargo de la Facultad de Ciencias Humanas. Nota de contenido :
-Presentación / Fabio Jurado Valencia-Colombia.
-Familia, escuela y educación: don y veneno / Gabriel Restrepo.
-Citando a la escuela / Hernán Felipe Prieto-Colombia.
-Un análisis de las encuestas realizadas a familias que educan sin escuela / Madalen Goiria Montoya-España.
-Educación en casa: la motivacion social / Christian W. Beck-Noriega.
-Reconocimiento legal y regulación de la educación sin escuela en España / Carlos Cabo González-España.
-Educación casera como resistencia. Paradojas, tensiones y desafíos / Andrea Precht Gandarillas-Chile.
-Siendo un "educador" en el hogar / Leslie Safran Barson-Reino Unido.
-Experiencias de acompañamiento y encuentro entre familias que educan sin escuela / Barbara De Martiis y Ana Paulina Maya-Colombia.
-Análisis jurídico y político sobre la educación sin escuela en Colombia / Diego Barrera Tenorio y Erwin Fabián García López-Colombia.
-Ponencia de la representante del Ministerio de Educación Nacional de Colombia / Heublyn Castro Valderrama-Colombia.
-Reflexiones y valoraciones comparativas de la educación sin escuela, autoaprendizaje colaborativo, educacion en familia, entres familias colombianas / Erwin Fabián García López-Colombia.
-Educación en casa: ¿un concepto extremadamente peligroso? / Paula J. Rothermel-Reino Unido.
-Seguir la onda-La experiencia de educar en casa / Sorina Oprean-España, Rumania.
-Aprendizaje, escolarización y educación en casa: una cuestión sistémica / Blane Després-Canada.
-Los retos que la educación sin escuela le presentan a la investigación en ciencias sociales / Patrick Farenga-Estados Unidos.Un mundo por aprender : educación sin Escuela (ESE), autoaprendizaje colaborativo (AC) y Educación en familia (EF) [texto impreso] / Erwin Fabian Garcia Lopez, Compilador ; Fabio Jurado valencia, Autor ; Gabriel Restrepo A., Autor ; Hernán Felipe Prieto, Autor ; Madalen Goiria Montoya, Autor ; Paula J Rothermel, Autor ; Sorina Oprean, Autor ; Blane Després, Autor ; Patrick Farenga, Autor ; Christian W Beck, Autor ; Carlos Cabo González, Autor ; Andrea Precht Gandarillas, Autor ; Leslie Safran Barson, Autor ; Barbara De Martiis, Autor ; Ana Paulina Maya, Autor ; Diego Barrera Tenorio, Autor ; Erwin Fabian Garcia Lopez, Autor ; Heublyn Castro Valderrama, Autor ; Congreso (2009 : Bogota) ; Congreso (2010 : Bogota) . - Bogotá [Colombia] : Universidad Nacional de Colombia : Kimpres (impresor), 2011 . - 284 p.
ISBN : 978-958-761-083-3
Incluye datos de los autores y autoras
Idioma : Español (spa)
Materias : ESTUDIO INDEPENDIENTE-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC
AUTOEDUCACIÓN-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC
EDUCACIÓN EN EL HOGAR-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC
EDUCACIÓN ABIERTA-CONGRESOS, CONFERENCIAS,ETC
AUTOAPRENDIZAJE COLABORATIVO
EDUCACIÓNClasificación: E1 Resumen : El título de este libro añade un sentido fundamental: la educación sin escuela, entendiendo esto como un espacio que está construido por la sociedad, en donde ella hace parte del ejercicio de aprendizaje incorporando sus artefactos culturales, como museos, bibliotecas, parques tecnológicos, etc. Esta propuesta es un ejercicio de reflexión que recopila algunas de las ponencias desarrolladas en congresos sobre investigación en educación, a cargo de la Facultad de Ciencias Humanas. Nota de contenido :
-Presentación / Fabio Jurado Valencia-Colombia.
-Familia, escuela y educación: don y veneno / Gabriel Restrepo.
-Citando a la escuela / Hernán Felipe Prieto-Colombia.
-Un análisis de las encuestas realizadas a familias que educan sin escuela / Madalen Goiria Montoya-España.
-Educación en casa: la motivacion social / Christian W. Beck-Noriega.
-Reconocimiento legal y regulación de la educación sin escuela en España / Carlos Cabo González-España.
-Educación casera como resistencia. Paradojas, tensiones y desafíos / Andrea Precht Gandarillas-Chile.
-Siendo un "educador" en el hogar / Leslie Safran Barson-Reino Unido.
-Experiencias de acompañamiento y encuentro entre familias que educan sin escuela / Barbara De Martiis y Ana Paulina Maya-Colombia.
-Análisis jurídico y político sobre la educación sin escuela en Colombia / Diego Barrera Tenorio y Erwin Fabián García López-Colombia.
-Ponencia de la representante del Ministerio de Educación Nacional de Colombia / Heublyn Castro Valderrama-Colombia.
-Reflexiones y valoraciones comparativas de la educación sin escuela, autoaprendizaje colaborativo, educacion en familia, entres familias colombianas / Erwin Fabián García López-Colombia.
-Educación en casa: ¿un concepto extremadamente peligroso? / Paula J. Rothermel-Reino Unido.
-Seguir la onda-La experiencia de educar en casa / Sorina Oprean-España, Rumania.
-Aprendizaje, escolarización y educación en casa: una cuestión sistémica / Blane Després-Canada.
-Los retos que la educación sin escuela le presentan a la investigación en ciencias sociales / Patrick Farenga-Estados Unidos.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 23172 LE1 06599 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible 25439 LE1 06599 Ej. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Palimpsestos : la critica y el análisis literario / Fabio Jurado valencia (2004)
Título : Palimpsestos : la critica y el análisis literario Tipo de documento : texto impreso Autores : Fabio Jurado valencia Editorial : Bogotá D.C. [Colombia] : SEM Fecha de publicación : 2004 Número de páginas : 153 p ISBN/ISSN/DL : 958-97455-8 Idioma : Español (spa) Materias : ANÁLISIS LITERARIO-ENSEÑANZA
COMPRENSIÓN DE LECTURA
FIGURAS LITERARIAS
PEDAGOGÍA
EDUCACIÓNClasificación: D7 Palimpsestos : la critica y el análisis literario [texto impreso] / Fabio Jurado valencia . - Bogotá D.C. [Colombia] : SEM, 2004 . - 153 p.
ISSN : 958-97455-8
Idioma : Español (spa)
Materias : ANÁLISIS LITERARIO-ENSEÑANZA
COMPRENSIÓN DE LECTURA
FIGURAS LITERARIAS
PEDAGOGÍA
EDUCACIÓNClasificación: D7 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12867 LD7 03786 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible El poder de la palabra o la palabra del poder en la escuela / Fabio Jurado valencia en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 23 (Oct.-Nov. 2006)
[Artículo]
Título : El poder de la palabra o la palabra del poder en la escuela Tipo de documento : texto impreso Autores : Fabio Jurado valencia, Autor Fecha de publicación : 2006 Artículo en la página : p. 16-18 Nota general : Incluye bibliografía y nota Idioma : Español (spa) Materias : PALABRA (LINGÜÍSTICA)
PEDAGOGÍA DE LA PALABRA
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 23 (Oct.-Nov. 2006) . - p. 16-18[Artículo] El poder de la palabra o la palabra del poder en la escuela [texto impreso] / Fabio Jurado valencia, Autor . - 2006 . - p. 16-18.
Incluye bibliografía y nota
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 23 (Oct.-Nov. 2006) . - p. 16-18
Materias : PALABRA (LINGÜÍSTICA)
PEDAGOGÍA DE LA PALABRAEjemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14787 No. 23 Oct.-Nov. 2006 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 14786 No. 23 Oct.-Nov. 2006 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Los procesos de escritura : hacia la producción interactiva de los sentidos / Fabio Jurado valencia (1996)PermalinkTópicos para la discusión y la profundización en torno al sistema educativo colombiano. Hacia la transformación curricular y pedagógica / Fabio Jurado valencia en Educación y Cultura, No. 148 (Septiembre-octubre 2022)Permalink