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Autor Luis Alberto Martínez Boom |
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Abel Rodríguez y el movimiento pedagógico / Luis Alberto Martínez Boom en Educación y Cultura, No. 140 (Ene-Feb 2021)
[Artículo]
Título : Abel Rodríguez y el movimiento pedagógico Tipo de documento : texto impreso Autores : Luis Alberto Martínez Boom, Autor Fecha de publicación : 2021 Artículo en la página : p. 20-23 Idioma : Español (spa) Materias : RODRÍGUEZ CÉSPEDES, ABEL, 1948-2020
DIRECTIVOS DOCENTES
DOCENTES-COLOMBIA
in Educación y Cultura > No. 140 (Ene-Feb 2021) . - p. 20-23[Artículo] Abel Rodríguez y el movimiento pedagógico [texto impreso] / Luis Alberto Martínez Boom, Autor . - 2021 . - p. 20-23.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 140 (Ene-Feb 2021) . - p. 20-23
Materias : RODRÍGUEZ CÉSPEDES, ABEL, 1948-2020
DIRECTIVOS DOCENTES
DOCENTES-COLOMBIAEjemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29826 No. 140 Ene-Feb 2021 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La calidad de la educación y el movimiento pedagógico / Luis Alberto Martínez Boom (1987)
Título : La calidad de la educación y el movimiento pedagógico Tipo de documento : texto impreso Autores : Luis Alberto Martínez Boom Fecha de publicación : 1987 Número de páginas : 7 p Idioma : Español (spa) Palabras clave : CALIDAD DE LA EDUCACION
MOVIMIENTO PEDAGOGICOClasificación: E1 La calidad de la educación y el movimiento pedagógico [texto impreso] / Luis Alberto Martínez Boom . - 1987 . - 7 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave : CALIDAD DE LA EDUCACION
MOVIMIENTO PEDAGOGICOClasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000101456 AVE1 01175 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Calidad de vida en la escuela / Luis Alberto Martínez Boom
Título : Calidad de vida en la escuela Tipo de documento : texto impreso Autores : Luis Alberto Martínez Boom ; Luis Hernando Mutis I Número de páginas : 2 p Idioma : Español (spa) Palabras clave : CALIDAD DE LA EDUCACION
EDUCACION DE NIÑOSClasificación: E1 Calidad de vida en la escuela [texto impreso] / Luis Alberto Martínez Boom ; Luis Hernando Mutis I . - [s.d.] . - 2 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave : CALIDAD DE LA EDUCACION
EDUCACION DE NIÑOSClasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000101630 AVE1 01329 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Carta abierta a la Junta Nacional de FECODE / Carlos Augusto Hernández (1992)
Título : Carta abierta a la Junta Nacional de FECODE Tipo de documento : texto impreso Autores : Carlos Augusto Hernández ; Luis Alberto Martínez Boom ; Gonzalo Arcila Fecha de publicación : 1992 Número de páginas : 5 h. Idioma : Español (spa) Palabras clave : LEY GENERAL DE EDUCACION-COMENTARIOS MOVIMIENTO PEDAGOGICO Clasificación: L1 Carta abierta a la Junta Nacional de FECODE [texto impreso] / Carlos Augusto Hernández ; Luis Alberto Martínez Boom ; Gonzalo Arcila . - 1992 . - 5 h.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave : LEY GENERAL DE EDUCACION-COMENTARIOS MOVIMIENTO PEDAGOGICO Clasificación: L1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000101216 AVL1 01068 Ej.1. FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Cátedra doctoral : campo intelectual de la educación y la pedagogía / German Vargas Guillen (2013)
Título : Cátedra doctoral : campo intelectual de la educación y la pedagogía Tipo de documento : texto impreso Autores : German Vargas Guillen, Editor científico ; Alexander Ruiz Silva, Editor científico ; Guillermo Bustamante Zamudio, Autor ; Luis Alberto Martínez Boom, Autor ; Alexander Ruiz Silva, Autor ; German Vargas Guillen, Autor ; Wilmer Hernando Silva Carreño, Autor ; Jhon Henry Orozco Tabares, Autor ; Martha Cecilia Herrera Cortés, Autor ; Carlos Ernesto Noguera Ramírez, Autor ; Pablo Páramo Bernal, Autor ; Alfonso Torres Carrillo, Autor ; Manuel Guillermo Soler Contreras, Autor ; Fidel Antonio Cardenas Salgado, Autor ; Alfonso Cárdenas Páez, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional Fecha de publicación : 2013 Colección : Campo intelectual de la educación y pedagogía Número de páginas : 342 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-8650-62-3 Idioma : Español (spa) Materias : CAMPO INTELECTUAL
EDUCACIÓN-TEORÍAS
EXPERIENCIA
PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
PENSAMIENTO
EDUCACIÓN POPULAR
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Resumen : "El campo intelectual responde a un proceso histórico, cultural y autónomo, con características propias que lo legitiman y del cual no se puede disociar, las cuales aplicadas a la pedagogía fijan su existencia y validez adquiriendo sentido, pues permiten captar la totalidad de las relaciones que lo integran con la educación." Nota de contenido :
Parte 1. Aproximaciones al campo intelectual de la educación y la pedagogía.
-De una ambigüedad (productiva) en el concepto de campo.
-Lecciones para diferenciar: conceptos, historias y debates.
-Acerca del campo teórico de la educación.
-Carne e individuación-La deconstrucción fenomenológica del patriarcalismo.
-La individuación como categoría fundante de la formación.
-El círculo de los doctos. Crónica y contracrónica de la lectio.
Parte 2. Campo intelectual de la educación y disciplinas.
-Entre Mnemosine y clío: las pulsaciones de la experiencia humana.
-La noción de gubernamentalidad y su utilidad para pensar las prácticas pedagógicas.
-Pedagogía: aportes desde la pedagogía urbana.
-La reflexión pedagógica en la educación popular.
-La incertidumbre y el paradigma de la complejidad en los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
-Reflexiones acerca de la medición del tiempo y sus delegados.
Campo, lenguaje y formaciónCátedra doctoral : campo intelectual de la educación y la pedagogía [texto impreso] / German Vargas Guillen, Editor científico ; Alexander Ruiz Silva, Editor científico ; Guillermo Bustamante Zamudio, Autor ; Luis Alberto Martínez Boom, Autor ; Alexander Ruiz Silva, Autor ; German Vargas Guillen, Autor ; Wilmer Hernando Silva Carreño, Autor ; Jhon Henry Orozco Tabares, Autor ; Martha Cecilia Herrera Cortés, Autor ; Carlos Ernesto Noguera Ramírez, Autor ; Pablo Páramo Bernal, Autor ; Alfonso Torres Carrillo, Autor ; Manuel Guillermo Soler Contreras, Autor ; Fidel Antonio Cardenas Salgado, Autor ; Alfonso Cárdenas Páez, Autor . - Bogotá [Colombia] : Universidad Pedagógica Nacional, 2013 . - 342 p. - (Campo intelectual de la educación y pedagogía) .
ISBN : 978-958-8650-62-3
Idioma : Español (spa)
Materias : CAMPO INTELECTUAL
EDUCACIÓN-TEORÍAS
EXPERIENCIA
PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS
ENSEÑANZA
APRENDIZAJE
PENSAMIENTO
EDUCACIÓN POPULAR
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Resumen : "El campo intelectual responde a un proceso histórico, cultural y autónomo, con características propias que lo legitiman y del cual no se puede disociar, las cuales aplicadas a la pedagogía fijan su existencia y validez adquiriendo sentido, pues permiten captar la totalidad de las relaciones que lo integran con la educación." Nota de contenido :
Parte 1. Aproximaciones al campo intelectual de la educación y la pedagogía.
-De una ambigüedad (productiva) en el concepto de campo.
-Lecciones para diferenciar: conceptos, historias y debates.
-Acerca del campo teórico de la educación.
-Carne e individuación-La deconstrucción fenomenológica del patriarcalismo.
-La individuación como categoría fundante de la formación.
-El círculo de los doctos. Crónica y contracrónica de la lectio.
Parte 2. Campo intelectual de la educación y disciplinas.
-Entre Mnemosine y clío: las pulsaciones de la experiencia humana.
-La noción de gubernamentalidad y su utilidad para pensar las prácticas pedagógicas.
-Pedagogía: aportes desde la pedagogía urbana.
-La reflexión pedagógica en la educación popular.
-La incertidumbre y el paradigma de la complejidad en los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
-Reflexiones acerca de la medición del tiempo y sus delegados.
Campo, lenguaje y formaciónEjemplares (1)
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