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Autor Abel Rodríguez Céspedes |
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Los problemas de la educacion, la constitucion del 91 y proyecto de ley general / Abel Rodríguez Céspedes (1992)
Título : Los problemas de la educacion, la constitucion del 91 y proyecto de ley general Tipo de documento : texto impreso Autores : Abel Rodríguez Céspedes Fecha de publicación : 1992 Número de páginas : 57 h. Idioma : Español (spa) Palabras clave : LEY GENERAL DE EDUCACION-DESARROLLO LEY GENERAL DE EDUCACION-COMENTARIOS EDUCACION PUBLICA EDUCACION Y ESTADO Clasificación: L1 Los problemas de la educacion, la constitucion del 91 y proyecto de ley general [texto impreso] / Abel Rodríguez Céspedes . - 1992 . - 57 h.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave : LEY GENERAL DE EDUCACION-DESARROLLO LEY GENERAL DE EDUCACION-COMENTARIOS EDUCACION PUBLICA EDUCACION Y ESTADO Clasificación: L1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000101226 AVL1 01078 Ej.1. FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible A propósito de los 20 años de la ley general de educación : recuperando la memoria / Abel Rodríguez Céspedes en Educación y Cultura, No. 103 (May.-Jun. 2014)
[Artículo]
Título : A propósito de los 20 años de la ley general de educación : recuperando la memoria Tipo de documento : texto impreso Autores : Abel Rodríguez Céspedes, Autor Fecha de publicación : 2014 Artículo en la página : p. 37-38 Idioma : Español (spa) Materias : COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIA
POLÍTICA EDUCATIVA
REFORMA DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
REFORMA DE LA EDUCACIÓNClasificación: L1 Resumen : Con motivos de conmemorarse este año el 20° aniversario de la promulgación de la ley general de educación, la Revista Educación y Cultura, teniendo en cuenta la importancia de dicha ley, ha querido hacer un balance de lo que se ha logrado y de lo que hace falta por lograr. Para ello, retoma las entrevistas que el Programa Encuentros ha hecho a personajes importantes del quehacer educativo colombiano: Abel Rodríguez Céspedes, Exsecretario de Educación de Bogotá; John Ávila Buitrago, director CEID-FECODE; José Fernando Ocampo, coautor de la ley general de educación; Orlando Pulido Chávez, Coordinador general del foro latinoamericano de políticas educativas FLAPE y Alberto Martínez Boom, ex asesor de la ley general de educación. Es mucho lo que nos falta por hacer, pero, indudablemente, la ley general de educación promulgada en 1994 ha sido uno de los mas grandes aportes a la educación en nuestro país a través de la historia. Desafortunadamente, las políticas educativas y las reformas de gobierno posteriores dieron al traste con muchas de sus propuestas. Ojalá este balance que presentamos hoy, nos ayude a retomar esta ley y nos permita discutir y proponer normativas que permitan estructurar nuevos y mejores procesos.
in Educación y Cultura > No. 103 (May.-Jun. 2014) . - p. 37-38[Artículo] A propósito de los 20 años de la ley general de educación : recuperando la memoria [texto impreso] / Abel Rodríguez Céspedes, Autor . - 2014 . - p. 37-38.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 103 (May.-Jun. 2014) . - p. 37-38
Materias : COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIA
POLÍTICA EDUCATIVA
REFORMA DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
REFORMA DE LA EDUCACIÓNClasificación: L1 Resumen : Con motivos de conmemorarse este año el 20° aniversario de la promulgación de la ley general de educación, la Revista Educación y Cultura, teniendo en cuenta la importancia de dicha ley, ha querido hacer un balance de lo que se ha logrado y de lo que hace falta por lograr. Para ello, retoma las entrevistas que el Programa Encuentros ha hecho a personajes importantes del quehacer educativo colombiano: Abel Rodríguez Céspedes, Exsecretario de Educación de Bogotá; John Ávila Buitrago, director CEID-FECODE; José Fernando Ocampo, coautor de la ley general de educación; Orlando Pulido Chávez, Coordinador general del foro latinoamericano de políticas educativas FLAPE y Alberto Martínez Boom, ex asesor de la ley general de educación. Es mucho lo que nos falta por hacer, pero, indudablemente, la ley general de educación promulgada en 1994 ha sido uno de los mas grandes aportes a la educación en nuestro país a través de la historia. Desafortunadamente, las políticas educativas y las reformas de gobierno posteriores dieron al traste con muchas de sus propuestas. Ojalá este balance que presentamos hoy, nos ayude a retomar esta ley y nos permita discutir y proponer normativas que permitan estructurar nuevos y mejores procesos. Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25525 No. 103 May.-Jun. 2014 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 25526 No. 103 May.-Jun. 2014 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Propuesta para avanzar en la construcción de la democracia : hacia una reforma educativa para la democracia y el desarrollo / Luis Carlos Avellaneda Tarazona (1993)
Título : Propuesta para avanzar en la construcción de la democracia : hacia una reforma educativa para la democracia y el desarrollo Tipo de documento : texto impreso Autores : Luis Carlos Avellaneda Tarazona, Autor ; Abel Rodríguez Céspedes, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : Corporación S.O.S. Colombia. Viva la Ciudadanía Fecha de publicación : 1993 Número de páginas : ca. 80 p. Idioma : Español (spa) Materias : DIAGNÓSTICOS EDUCATIVOS-COLOMBIA
COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
DERECHO A LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN Y ESTADOClasificación: E1 Nota de contenido : Proyecto de ley estatutaria por la cual se regula el derecho a la educacion : propuesta para el debate y la concertacion. Hacia una reforma educativa para la democracia y el desarrollo Propuesta para avanzar en la construcción de la democracia : hacia una reforma educativa para la democracia y el desarrollo [texto impreso] / Luis Carlos Avellaneda Tarazona, Autor ; Abel Rodríguez Céspedes, Autor . - Bogotá [Colombia] : Corporación S.O.S. Colombia. Viva la Ciudadanía, 1993 . - ca. 80 p.
Idioma : Español (spa)
Materias : DIAGNÓSTICOS EDUCATIVOS-COLOMBIA
COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
DERECHO A LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN Y ESTADOClasificación: E1 Nota de contenido : Proyecto de ley estatutaria por la cual se regula el derecho a la educacion : propuesta para el debate y la concertacion. Hacia una reforma educativa para la democracia y el desarrollo Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000101703 AVE1 01407 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Realización de un ideario pedagógico: Secretaría de Educación de Bogotá 2004-2009 / Abel Rodríguez Céspedes (2018)
Título : Realización de un ideario pedagógico: Secretaría de Educación de Bogotá 2004-2009 Tipo de documento : texto impreso Autores : Abel Rodríguez Céspedes, Autor Mención de edición : 1 ed Editorial : Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación : 2018 Otro editor: Bogotá [Colombia] : Espiral Asociados Número de páginas : 333 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-20-1290-8 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : POLÍTICA EDUCATIVA-BOGOTÁ (COLOMBIA)
EDUCACIÓN-BOGOTÁ
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓNClasificación: E1.7 Resumen : "El libro de Abel Rodríguez tiene tres virtudes. La primera es el conocimiento del tema. El autor ha estudiado los problemas y, sobre todo, ha vivido de cerca las tensiones y conflictos del sector educativo. La segunda virtud es la reflexión sobre las posibilidades de la política pública. El análisis de Abel tiene como punto de referencia su experiencia como Secretario de Educación. Y la tercera cualidad del libro es la pasión que manifiesta el autor en cada una de las páginas. Este libro es un balance analítico de su obra y sus convicciones educativas como Secretario de Educación de Bogotá entre 2004 y 2009. Abel escribe con la pasión de quien está convencido de que el derecho a la educación es prioritario y, por tanto, su protección fáctica se convierte en la mejor garantía de que se puede lograr una sociedad más incluyente. Los gobiernos que hablan de las bondades de la educación, de la ciencia y de la tecnología, de la innovación, etc., no suelen acompañar sus discursos de acciones concretas. Su compromiso con la educación es contundente." Nota de contenido :
Prólogo.
Este libro.
Introducción. Un ideario educativo hecho realidad.
CAPITULO I. La izquierda gobierna por primera vez la ciudad.
CAPITULO II. Nueva política educativa: hacer realidad el derecho a la educación.
CAPITULO III. La disponibilidad: lo primero.
CAPITULO IV. Materialización de los derechos de acceso y permanencia.
CAPITULO V. Educación gratuita y obligatoria para todos y todas.
CAPITULO VI. Alimentación y transporte escolar.
CAPITULO VII. La calidad componente esencial del derecho a la educación.
CAPITULO VIII. Transformaciones pedagógicas de la escuela y la enseñanza.
CAPITULO IX. Desarrollo profesional, social y cultural de los maestros y maestras.
CAPITULO X. Atención educativa a poblaciones especiales.
CAPITULO XI. Profundización de la democracia escolar.
CAPITULO XII. Gestión administrativa y financiera de la SED.Realización de un ideario pedagógico: Secretaría de Educación de Bogotá 2004-2009 [texto impreso] / Abel Rodríguez Céspedes, Autor . - 1 ed . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio : Bogotá [Colombia] : Espiral Asociados, 2018 . - 333 p.
ISBN : 978-958-20-1290-8
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Materias : POLÍTICA EDUCATIVA-BOGOTÁ (COLOMBIA)
EDUCACIÓN-BOGOTÁ
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓNClasificación: E1.7 Resumen : "El libro de Abel Rodríguez tiene tres virtudes. La primera es el conocimiento del tema. El autor ha estudiado los problemas y, sobre todo, ha vivido de cerca las tensiones y conflictos del sector educativo. La segunda virtud es la reflexión sobre las posibilidades de la política pública. El análisis de Abel tiene como punto de referencia su experiencia como Secretario de Educación. Y la tercera cualidad del libro es la pasión que manifiesta el autor en cada una de las páginas. Este libro es un balance analítico de su obra y sus convicciones educativas como Secretario de Educación de Bogotá entre 2004 y 2009. Abel escribe con la pasión de quien está convencido de que el derecho a la educación es prioritario y, por tanto, su protección fáctica se convierte en la mejor garantía de que se puede lograr una sociedad más incluyente. Los gobiernos que hablan de las bondades de la educación, de la ciencia y de la tecnología, de la innovación, etc., no suelen acompañar sus discursos de acciones concretas. Su compromiso con la educación es contundente." Nota de contenido :
Prólogo.
Este libro.
Introducción. Un ideario educativo hecho realidad.
CAPITULO I. La izquierda gobierna por primera vez la ciudad.
CAPITULO II. Nueva política educativa: hacer realidad el derecho a la educación.
CAPITULO III. La disponibilidad: lo primero.
CAPITULO IV. Materialización de los derechos de acceso y permanencia.
CAPITULO V. Educación gratuita y obligatoria para todos y todas.
CAPITULO VI. Alimentación y transporte escolar.
CAPITULO VII. La calidad componente esencial del derecho a la educación.
CAPITULO VIII. Transformaciones pedagógicas de la escuela y la enseñanza.
CAPITULO IX. Desarrollo profesional, social y cultural de los maestros y maestras.
CAPITULO X. Atención educativa a poblaciones especiales.
CAPITULO XI. Profundización de la democracia escolar.
CAPITULO XII. Gestión administrativa y financiera de la SED.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28756 LE1.7 08833 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible La revolución educativa: de las promesas a las realidades / Abel Rodríguez Céspedes en Educación y Cultura, No. 62 (Abril 2003)
[Artículo]
Título : La revolución educativa: de las promesas a las realidades Tipo de documento : texto impreso Autores : Abel Rodríguez Céspedes, Autor Fecha de publicación : 2003 Artículo en la página : p. 12-21 Idioma : Español (spa) Materias : REVOLUCIÓN EDUCATIVA Nota de contenido :
El diagnóstico.
Los programas.
Fundamentos conceptuales.
Resumen y conclusiones.
in Educación y Cultura > No. 62 (Abril 2003) . - p. 12-21[Artículo] La revolución educativa: de las promesas a las realidades [texto impreso] / Abel Rodríguez Céspedes, Autor . - 2003 . - p. 12-21.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 62 (Abril 2003) . - p. 12-21
Materias : REVOLUCIÓN EDUCATIVA Nota de contenido :
El diagnóstico.
Los programas.
Fundamentos conceptuales.
Resumen y conclusiones.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08509 No. 62 Abril 2003 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 08508 No. 62 Abril 2003 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Una agenda educativa para la paz / Abel Rodríguez Céspedes en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 78 (Febrero - Marzo 2016)PermalinkVeinte años 1982-2002 del movimiento pedagógico entre mitos y realidades / Hernan Suarez (2002)PermalinkVeinte años de la ley general de educación : resultados y posibilidades / Abel Rodríguez Céspedes (2015)Permalink