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Todos para uno y uno para todos! / María Roca Moro en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 18 (Junio 2008)
[Artículo]
Título : Todos para uno y uno para todos! Tipo de documento : texto impreso Autores : María Roca Moro, Autor ; Myriam Alvariñas Villaverde, Autor ; María de los Ángeles Fernández Villarono, Autor ; Belén Toja Reboredo, Autor ; Norma Pillado Ordóñez, Autor ; Adela Mirás Calvo, Autor ; Paula Rodriguez, Autor Fecha de publicación : 2008 Artículo en la página : p. 24-27 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : INTEGRACIÓN ESCOLAR
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN FÍSICA-ESPAÑA
PRENSA EN LA EDUCACIÓN
CINE EN LA EDUCACIÓNResumen : "Lo llaman "contrato relacional", un documento que compromete al alumnado a formar grupos con compañeros que no sean con los que siempre se juntan en las clases de educación física. Es sólo una de las estrategias que aplica un grupo de investigación-acción para fomentar el conocimiento, la relación y la integración del alumnado, para que comprendan la diversidad viviendo la diversidad." Nota de contenido :
-Comenzamos a caminar.
-Paso a paso.
-La prensa y el cine.
-Un nuevo reto.
-Seguimos en camino.
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 18 (Junio 2008) . - p. 24-27[Artículo] Todos para uno y uno para todos! [texto impreso] / María Roca Moro, Autor ; Myriam Alvariñas Villaverde, Autor ; María de los Ángeles Fernández Villarono, Autor ; Belén Toja Reboredo, Autor ; Norma Pillado Ordóñez, Autor ; Adela Mirás Calvo, Autor ; Paula Rodriguez, Autor . - 2008 . - p. 24-27.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 18 (Junio 2008) . - p. 24-27
Materias : INTEGRACIÓN ESCOLAR
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN FÍSICA-ESPAÑA
PRENSA EN LA EDUCACIÓN
CINE EN LA EDUCACIÓNResumen : "Lo llaman "contrato relacional", un documento que compromete al alumnado a formar grupos con compañeros que no sean con los que siempre se juntan en las clases de educación física. Es sólo una de las estrategias que aplica un grupo de investigación-acción para fomentar el conocimiento, la relación y la integración del alumnado, para que comprendan la diversidad viviendo la diversidad." Nota de contenido :
-Comenzamos a caminar.
-Paso a paso.
-La prensa y el cine.
-Un nuevo reto.
-Seguimos en camino.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17122 No. 18 Junio 2008 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible