Inicio
Materias
Documentos disponibles en esta categoría (140)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Acciones afirmativas y ciudadanía diferenciada étnico-racial negra, afrocolombiana, palenquera y raizal: entre bicentenarios de las independencias y constitución de 1991 / Claudia Mosquera Rosero-Labbe (2009)
Título : Acciones afirmativas y ciudadanía diferenciada étnico-racial negra, afrocolombiana, palenquera y raizal: entre bicentenarios de las independencias y constitución de 1991 Tipo de documento : texto impreso Autores : Claudia Mosquera Rosero-Labbe, ; Ruby Esther Leon Diaz, Editor comercial Editorial : Bogotá [Colombia] : Universidad Nacional de Colombia Fecha de publicación : 2009 Colección : Coleccion CES. Serie Idcaran Número de páginas : 832 p. Il. : il., mapas ISBN/ISSN/DL : 978-958-8063-70-6 Nota general : Fotografías de caratula e internas de las serie "Africali" del maestro Jose Horacio Martinez, 2006. Resultado del grupo de investigación sobre igualdad racial, diversidad cultural, conflictos ambientales y racismos en las américas negras de la Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas, Departamento de Trabajo Social, Centro de Estudios Sociales- CES. Idioma : Español (spa) Materias : AFRODESCENDIENTES
AFROCOLOMBIANOS
DISCRIMINACIÓN RACIAL
DISCRIMINACIÓN RACIAL-COLOMBIA
COLOMBIA-CONSTITUCIÓN, 1991
DERECHO CIVIL
AFRODESCENDIENTES (GRUPOS RACIALES)
RACISMO
SEGREGACIÓN RACIAL
JUSTICIA SOCIAL
CIUDADANIA
DEMOCRACIA Y CRISISClasificación: CS12 Acciones afirmativas y ciudadanía diferenciada étnico-racial negra, afrocolombiana, palenquera y raizal: entre bicentenarios de las independencias y constitución de 1991 [texto impreso] / Claudia Mosquera Rosero-Labbe, ; Ruby Esther Leon Diaz, Editor comercial . - Bogotá [Colombia] : Universidad Nacional de Colombia, 2009 . - 832 p. : il., mapas. - (Coleccion CES. Serie Idcaran) .
ISBN : 978-958-8063-70-6
Fotografías de caratula e internas de las serie "Africali" del maestro Jose Horacio Martinez, 2006. Resultado del grupo de investigación sobre igualdad racial, diversidad cultural, conflictos ambientales y racismos en las américas negras de la Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas, Departamento de Trabajo Social, Centro de Estudios Sociales- CES.
Idioma : Español (spa)Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21700 LCS12 05899 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible Aprendizaje ciudadano y formacion ético-política / Jairo Hernando Gómez Esteban (2005)
Título : Aprendizaje ciudadano y formacion ético-política Tipo de documento : texto impreso Autores : Jairo Hernando Gómez Esteban Editorial : Bogotá [Colombia] : Universidad Distrital Francisco José de Caldas Fecha de publicación : 2005 Colección : Resultados de investigacion. pedagogia Número de páginas : 177 p Idioma : Español (spa) Materias : DEMOCRACIA Y CRISIS
EDUCACIÓN CÍVICA-ENSEÑANZA
PARTICIPACIÓN CIUDADANA
ÉTICA POLÍTICAClasificación: CS15 Aprendizaje ciudadano y formacion ético-política [texto impreso] / Jairo Hernando Gómez Esteban . - Bogotá [Colombia] : Universidad Distrital Francisco José de Caldas, 2005 . - 177 p. - (Resultados de investigacion. pedagogia) .
Idioma : Español (spa)
Materias : DEMOCRACIA Y CRISIS
EDUCACIÓN CÍVICA-ENSEÑANZA
PARTICIPACIÓN CIUDADANA
ÉTICA POLÍTICAClasificación: CS15 Reserva
Reservar este documentoEjemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 12837 LCS15 03772 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales En préstamo hasta Aproximaciones filosóficas para una democracia liberal / Francisco Luis Giraldo Gutierrez (2009)
Título : Aproximaciones filosóficas para una democracia liberal Tipo de documento : texto impreso Autores : Francisco Luis Giraldo Gutierrez Editorial : Medellín [Colombia] : ITM Fecha de publicación : 2009 Colección : Coleccion Arte y Humanidades Número de páginas : 199 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-8351-72-8 Idioma : Español (spa) Materias : DEMOCRACIA Y CRISIS
FILOSOFÍA POLÍTICA
SOCIEDAD
ANTROPOLOGÍA POLÍTICAClasificación: CS13 Resumen : El texto presenta el producto de una revisión bibliográfica sobre la caracterización y consolidación de una democracia liberal. se tratan temas como: antropología liberal, democracia liberal, sociedad liberal y liberalismo democrático. Las reflexiones son referenciadas desde la filosofía política, aspecto relevante, pero asi mismo, muy amplio, dadas las numerosas y distintas propuestas teóricas desarrolladas hasta el momento. Nota de contenido : Introducción-pag.11, 1.Antropología liberal-pag.17, 2.Herramientas conceptuales para una revisión del estado liberal y la democracia liberal-pag.117, 3.Delimitaciones antropo-filosóficas a partir de supuestos, 4. Apreciaciones finales, 5. Bibliografía . Aproximaciones filosóficas para una democracia liberal [texto impreso] / Francisco Luis Giraldo Gutierrez . - Medellín [Colombia] : ITM, 2009 . - 199 p. - (Coleccion Arte y Humanidades) .
ISBN : 978-958-8351-72-8
Idioma : Español (spa)
Materias : DEMOCRACIA Y CRISIS
FILOSOFÍA POLÍTICA
SOCIEDAD
ANTROPOLOGÍA POLÍTICAClasificación: CS13 Resumen : El texto presenta el producto de una revisión bibliográfica sobre la caracterización y consolidación de una democracia liberal. se tratan temas como: antropología liberal, democracia liberal, sociedad liberal y liberalismo democrático. Las reflexiones son referenciadas desde la filosofía política, aspecto relevante, pero asi mismo, muy amplio, dadas las numerosas y distintas propuestas teóricas desarrolladas hasta el momento. Nota de contenido : Introducción-pag.11, 1.Antropología liberal-pag.17, 2.Herramientas conceptuales para una revisión del estado liberal y la democracia liberal-pag.117, 3.Delimitaciones antropo-filosóficas a partir de supuestos, 4. Apreciaciones finales, 5. Bibliografía . Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20683 LCS13 05587 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible El arte de educar en comunicación y ciencias sociales : comunicación, geografía, filosofía, democracia / Martha Forero (2004)
Título : El arte de educar en comunicación y ciencias sociales : comunicación, geografía, filosofía, democracia Tipo de documento : texto impreso Autores : Martha Forero, Editor comercial Editorial : Bogotá [Colombia] : Boreal ediciones Fecha de publicación : 2004 Número de páginas : 224 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-8230-62-7 Idioma : Español (spa) Materias : PEDAGOGÍA
COMUNICACIÓN
DEMOCRACIA Y CRISIS
GEOGRAFÍA-ENSEÑANZA
INTELIGENCIAClasificación: E1 El arte de educar en comunicación y ciencias sociales : comunicación, geografía, filosofía, democracia [texto impreso] / Martha Forero, Editor comercial . - Bogotá [Colombia] : Boreal ediciones, 2004 . - 224 p.
ISBN : 978-958-8230-62-7
Idioma : Español (spa)
Materias : PEDAGOGÍA
COMUNICACIÓN
DEMOCRACIA Y CRISIS
GEOGRAFÍA-ENSEÑANZA
INTELIGENCIAClasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09995 LE1 03283 Vol. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Avanzar en la construcción de centros democráticos / Núria Simó Gil en Cuadernos de Pedagogía, No. 482 (Octubre, 2017)
[Artículo]
Título : Avanzar en la construcción de centros democráticos Tipo de documento : texto impreso Autores : Núria Simó Gil, Autor ; Jordi Feu I Gelis, Autor Fecha de publicación : 2017 Artículo en la página : p. 46-49 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA
DEMOCRACIA Y CRISIS
EDUCACIÓN Y DEMOCRACIA
EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA-ESPAÑA
CONVIVENCIA SOCIALResumen : "Una sociedad participativa se organiza, hace y decide conjuntamente, y ese hacer solo tiene consecuencias si es capaz de subvertir las relaciones de poder existentes. En este contexto cobra sentido una investigación de las universidades de Girona y Vic, centrada en comprender cómo se vive la democracia en los centros participantes. El principal objetivo es fortalecer nuevas formas de aprender y vivir en comunidad. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
El trabajo con los centros.
Espacios y tiempos de las prácticas democráticas.
Singularidad democrática de las prácticas.
El alumnado es protagonista.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 482 (Octubre, 2017) . - p. 46-49[Artículo] Avanzar en la construcción de centros democráticos [texto impreso] / Núria Simó Gil, Autor ; Jordi Feu I Gelis, Autor . - 2017 . - p. 46-49.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 482 (Octubre, 2017) . - p. 46-49
Materias : EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA
DEMOCRACIA Y CRISIS
EDUCACIÓN Y DEMOCRACIA
EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIA-ESPAÑA
CONVIVENCIA SOCIALResumen : "Una sociedad participativa se organiza, hace y decide conjuntamente, y ese hacer solo tiene consecuencias si es capaz de subvertir las relaciones de poder existentes. En este contexto cobra sentido una investigación de las universidades de Girona y Vic, centrada en comprender cómo se vive la democracia en los centros participantes. El principal objetivo es fortalecer nuevas formas de aprender y vivir en comunidad. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
El trabajo con los centros.
Espacios y tiempos de las prácticas democráticas.
Singularidad democrática de las prácticas.
El alumnado es protagonista.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28508 No. 482 Octubre 2017 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El bicentenario con el escritor William Ospina, octubre 31 de 2010 / William Ospina BuitragoPermalinkLa buena enseñanza y la formación de ciudadanía democrática en América Latina / Fernando Reimers en Revista Colombiana de Educación, No. 45 (Jul.-Dic. 2003)PermalinkCamino a la universidad : filosofía, ética, democracia, historia y geografía universal y de Colombia / Beatriz Jauregui Olazabal (2003)PermalinkCandidato comité de ética y veeduría de ADIDA, febrero 25 de 2007 / Hanzz Leymellz Mariaga CruzPermalinkCapitalismo y democracia / Herbert de SouzaPermalinkLa carta de participación / Antioquia, Secretaria de Educación y Cultura (Colombia) (1998)PermalinkCartas a las izquierdas / Boaventura de Sousa Santos en Educación y Cultura, No. 133-134 (Octubre 2019)PermalinkCilvilizaciones antiguas para niños : antigua Grecia / Ann Carroll (c1998)PermalinkEl cisne negro : el impacto de lo altamente improbable / Nassim Nicholas Taleb (2011)PermalinkClaves de educación comparada en perspectiva social / Leoncio Vega Gil (2005)PermalinkCómo educar para la democracia : estrategias educativas / Gloria Perez Serrano ([1996])PermalinkCompetencias ciudadanas desde la clase de educación física / Hipolito Camacho Coy (2012)PermalinkComprender los cambios sociales en el final del franquismo: trabajo con fuentes históricas en un entorno virtual / Joaquín García Andrés en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, No. 92 (Julio-Septiembre, 2018)PermalinkLas concepciones de equidad y justicia en niños y niñas: desafíos en los procesos de configuración de la subjetividad política / Sara Victoria Alvarado Salgado en Revista Colombiana de Educación, No. 50 (Ene.-Jun. 2006)PermalinkLa construcción de cultura política en Colombia : proyectos hegemónicos y resistencias culturales / Martha Cecilia Herrera Cortés (2005)PermalinkLa construcción de poder alternativo y liberador, desde las experiencias formativas, democráticas y críticas, en la Escuela Pública / Luis Ángel Álvarez Salas en Correo pedagogico, No. 58 (Septiembre 2019)PermalinkConstruir democracia : periodismo de opinión / Hernando Roa Suarez (2005)PermalinkConvivencia y disciplina en la escuela : el aprendizaje de la democracia / Juan Carlos Torrego Seijo (c2008)PermalinkCrisis en las ciencias sociales / Heinz Dieterich Stefan (2008)PermalinkEl cristianismo en el debate político contemporáneo : discusion de las tesis de Marcel Gauchet y de Alexis de Tocqueville / Luis Fernando Múnera Congote (2012)PermalinkDebates sobre ciudadanía y políticas raciales en las Américas negras / Claudia Mosquera Rosero-Labbe (2010)PermalinkDemocracia, ciudadanía y educación / José Rubio-Carracedo (2009)PermalinkLa democracia disciplinaria : el proyecto posneoliberal para América Latina / Pablo Dávalos (2011)PermalinkDemocracia es tener memoria, rastreando la democracia según Paulo Freire / Diana María Girón de la Barrera en Contexto, No. 2 (Marzo 2020)PermalinkDemocracia : gobierno del pueblo o gobierno de los políticos? / Jose Nun (2002)PermalinkLa democracia incompleta : el futuro de la democracia postliberal / Jose Felix Tezanos (2002)PermalinkDemocracia integral plena : una propuesta para construir la paz / Jorge Eliecer Pulido A. (200?)PermalinkDemocracia o engaño / William Cerón Gonsalez (2014)PermalinkLa democracia realizada : la alternativa progresista / Roberto Mangabeira Unger (1999)PermalinkDemocracia en tiempos de crisis 1949-1994, de Absalón Jiménez / Adolfo Leon Atehortua Cruz en Revista Colombiana de Educación, No. 45 (Jul.-Dic. 2003)PermalinkDemocracia y desconfianza : una teoría del control constitucional / John Hart Ely (1997)PermalinkDemocracia y pluralismo / Angel R. Oquendo (2004)PermalinkDemocracia y sistema político / Ivan Orozco Abad (2003)PermalinkLas democracias: democracia antigua, democracia liberal y estado de bienestar / Ferran Resquejo Coll (1994)PermalinkDemocratización y reformas educativas / Jurjo Torres Santomé en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 16 (Ago.-Sep. 2005)PermalinkDemocratizar la democracia: Latinoamérica y su universidad / Guillermo Hoyos Vasquez en Educación y Cultura, No. 119 (Abril 2017)PermalinkDemocratizar la escuela o escolarizar la democracia? dilemas de la socialización política en la escuela colombiana / Elizabeth Castillo Guzmán en Revista Colombiana de Educación, No. 45 (Jul.-Dic. 2003)PermalinkDerechos fundamentales y democracia deliberativa : una aproximación desde la teoría Habermasiana / Gerardo Durango Alvarez (2006)PermalinkDesde presidencia, abril 24 de 2011 [DVD] / Yony de Jesus Zea LopezPermalinkDesde presidencia, junio 9 de 2013 / Yony de Jesus Zea Lopez (2013-06-09)PermalinkDesglobalización : ideas para una nueva economía mundial / Walden Bello (2004)PermalinkDespertar del sueño tecnológico: crónica sobre la derrota de la democracia frente al capital / Ekaitz Cancela (2019)PermalinkDespués del imperio : ensayo sobre la descomposición del sistema norteamericano / Emmanuel Todd (2003)PermalinkDialéctica de la democracia : sistemas, medios y fines : políticos, económicos y sociales / Antonio Garcia (2013)PermalinkLa educación encierra un tesoro : informe a la Unesco de la Comisión Internacional sobre la Educación para el siglo XXI / Jacques Delors (1996)PermalinkEducación moral, postmodernidad y democracia : más allá del liberalismo y del comunitarismo / José Rubio-Carracedo (2000)PermalinkEducación y democraciaPermalinkEducación en y para la democracia / Oscar Henao Mejia (2011)PermalinkEducación y democracia / Julián de Zubiria Samper en Semana Educación, No. 33 (Abril 2018)PermalinkEducación y escuela en el fin de siglo / Marco Raúl Mejía Jiménez (1995)PermalinkEducación y modernidad: una escuela para la democracia (198-)PermalinkEnsayos para una teoría discursiva de la educación / Guillermo Hoyos Vasquez (2012)PermalinkEntre dos poderes : de cómo la guerra fría moldeó América Latina : Tomo I / Rafael Pardo Rueda (2014)PermalinkEntrevista a Henry Giroux / Camilla Croso en Educación y Cultura, No. 109 (Mayo 2015)PermalinkEscritos Libertarios : esperanza en el porvenir / Noam Chomsky (c2007)PermalinkLa escuela mexicana y la formación ciudadana: notas para su estudio / Antonio Gómez Nashiki en Actualidades Pedagógicas, No. 59 (Enero-Junio 2012)PermalinkEscuela para la paz y la democracia: hacia una nueva concepción de la educación y el desarrollo. / Faber Pérez en Educación y Cultura, No. 116 (Septiembre 2016)PermalinkEspacio de lo simbólico en la construcción de una ética civil y una cultura democrática / Sandra Patricia Ordóñez Castro en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 9 (Jun.-Jul. 2004)PermalinkEstándares básicos de competencias ciudadanas : Formar para la ciudadanía : si es posible, lo que necesitamos saber y saber hacer / Colombia, Ministerio de Educación Nacional (2004)PermalinkÉtica del discurso y teoría política : sobre el concepto de legitimidad democrática / Federico Gallego Vásquez (2008)PermalinkExclusión social y construcción de lo publico en Colombia / Alberto Valencia Gutierrez (2001)PermalinkFilosofía política : solidaridad, cooperación y democracia integral / Mario Bunge (c2009)PermalinkFilosofía y derechos humanos / Angelo Papacchini (2012)PermalinkFormación de ciudadanos y estructuras de poder en la escuela / Martha Patricia Mahecha Aguilera en Actualidades Pedagógicas, No. 45 (Febrero 2005)PermalinkGlobalización y neoliberalismo : ejes de la reestructuración del capitalismo mundial y del Estado en el fin del siglo XX / Arturo A. Ramos Perez (2001)PermalinkGran enciclopedia del saber National Geographic : política y sociedad / Markus Hattstein (c2010)PermalinkGrecia : el esplendor de la Grecia clásica / Jenny Barraclough (c1995)PermalinkLos griegos en busca de la sabiduría / Helen Jean Secondari (1971)PermalinkLos griegos el crisol de una civilización : la edad de oro / Cassian Harrison (c1999)PermalinkLos griegos el crisol de una civilización: el imperio de la mente / Cassian Harrison (c1999)PermalinkLas guerras de la paz perpetua / Revista CEPA (Bogotá, Colombia) en CEPA, Vol. 3 No. 21 (Agosto - Diciembre, 2015)PermalinkHacia una construcción colectiva / Angel Zaadhy Garces Soto en Educación y Cultura, No. 15 (Julio 1988)PermalinkHacia una cultura escolar democrática / Jose Arnulfo Bayona en Educación y Cultura, No. 50-51 (Agosto 1999)PermalinkHacia una formación superior democrática / Carlos Alberto Pérez Pérez en Revista Senderos Pedagógicos, No. 4 (Ene.-Dic. 2013)PermalinkHannah Arendt: más allá de la filosofía. Escritos sobre cultura, arte y literatura / Hannah Arendt (2014)PermalinkLa historia de la democracia / Diana Uribe Forero (2011)PermalinkHistoria universal Vol. 3 : industrialización e imperialismo / Bernat Muniesa (c1982)PermalinkHumanismo cívico : una invitación a repensar la democracia / Liliana Beatriz Irizar (2013)PermalinkLas identidades : las identidades morales y políticas en la obra de Jurgen Habermas / Jose Lorenzo Tome (2004)PermalinkIgualdad / P.G. Callinicus (2003)PermalinkLa incidencia del área de ciencias sociales en la formacion democrática de los estudiantes en los grados décimo y undécimo / Patricia Elena Ramirez APermalinkLas independencias y la visibilización del protagonismo histórico del pueblo afrocolombiano / José Eulicer Mosquera Rentería (2011)PermalinkEl individualismo democrático de John Dewey : reflexiones en torno a la construcción de una cultura democrática / Diego Antonio Pineda Rivera (2012)PermalinkInfocracia. La digitalización y la crisis de la democracia / Byung-Chul Han (2022)PermalinkLos intelectuales en la sociedad democrática / Jeffrey C. Goldfarb (2000)PermalinkIntroducción a una política del hombre / Edgar Morin (2002)PermalinkUn itinerario intelectual : de filosofía jurídica y política / Elias Diaz (2003)PermalinkLa lectura crítica como un derecho de aprendizaje / Fabio Jurado valencia en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 80 (Junio - Julio 2016)PermalinkLibertad de conciencia: el ataque a la igualdad de respeto : Vivir en democracia implica respetar el derecho de las personas a elegir estilos de vida con los que no estoy de acuerdo / Martha Craven Nussbaum (2012)PermalinkLos límites del patriotismo : identidad, pertenencia y "ciudadanía mundial" / Martha Craven Nussbaum (c1996, 2012)PermalinkManual de ciencia política / Rafael Del Aguila (2000)PermalinkManual de tolerancia / Héctor Abad Gómez (2021)PermalinkMás allá del Estado nacional / Jurgen Habermas (2001)PermalinkMecanismos de participación / Antioquia, Secretaria de Educación y Cultura (Colombia) (1998)PermalinkEl miedo a la libertad / Erich From (c2008)PermalinkNo. 482 - Octubre, 2017 - Cuadernos de Pedagogía: La democracia en los centros del aula a la comunidad (Boletín de Cuadernos de Pedagogía)PermalinkDe nuestras voces : memorias para un nuevo camino / Gabriela Diaz (2009)PermalinkOtra Colombia es posible! : por una educación libertadora y democrática / Carlos Arturo Rodríguez Díaz (2005)PermalinkOtra escuela es posible / Rafael Feito Alonso (2006)PermalinkLa participación democrática y su relación con la educación / Estanislao Zuleta (199-)PermalinkLa participación democrática y su relación con la educación / Estanislao Zuleta en Educación y Cultura, No. 109 (Mayo 2015)PermalinkParticipación en la escuela / Antioquia, Secretaria de Educación y Cultura (Colombia) (1998)PermalinkParticipando en la escuela / Elkin Ramiro Osorio Velasquez (2010)PermalinkPedagogía de la participación ciudadana: el derecho de elegir y ser elegidos / Nelson A. Romero R. (1996)PermalinkEl personero de los estudiantes / Antioquia, Secretaria de Educación y Cultura (Colombia) (2000)PermalinkPido la palabra, febrero 11 de 2007 / Laura Rosa Henao Cifuentes (2007)PermalinkPido la palabra, noviembre 4 de 2012 / ADIDA (Medellín, Colombia) (2012-11-04)PermalinkEl poder político : su fundamento y sus limites desde los derechos del hombre : una aproximación a la filosofía del poder en la obra de Norberto Bobbio / Martin Agudelo Ramirez (2006)PermalinkEn política casi todo se ha descubierto ya / Beatriz Restrepo Gallego (2007)PermalinkPolítica de urgencia / Fernando Savater (2014)PermalinkPoner en práctica la autonomía escolar: un propósito del magisterio colombiano / José Fernando Ocampo Trujillo en Educación y Cultura, No. 57 (Julio 2001)PermalinkPrimera expedición pedagógica para la democracia y la convivencia social en el Guaviare / Nilcia Azucena Carvajal Tarazona en Educación y Cultura, No. 34 (Julio 1994)PermalinkEl proceso de opinión pública : como habla la gente / Irving Crespi (2000)PermalinkQuinto congreso nacional de orientación educativa y segundo encuentro nacional de orientadores / FECODE, CEID (Bucaramanga) (1996)PermalinkRed de personerías escolares, tejedores de democracia / Secretaria de Educacion para la Cultura de Antioquia, Gobernacion de Antioquia (2002)PermalinkReviviendo la vuelta a la democracia en las aulas / María Teresa Carril Merino en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, No. 92 (Julio-Septiembre, 2018)PermalinkPara saber más / Laura Domingo Peñafiel en Cuadernos de Pedagogía, No. 482 (Octubre, 2017)PermalinkSapere aude: enseñanza de la filosofía para la educación democrática / Sergio Caro Arroyo en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 86 (Junio - Julio 2017)PermalinkSin fines de lucro : por qué la democracia necesita de las humanidades / Martha Craven Nussbaum (2012)PermalinkSistema educativo y democracia : alternativas para un sistema escolar democrático / Juan Manuel Escudero Muñoz (205)PermalinkLa sociedad del riesgo global / Ulrich Beck (2002)PermalinkLa teoría critica y las tareas actuales de la critica / Gustavo Leyva (2005)PermalinkLa tercera via: la renovación de la socialdemocracia / Anthony Giddens (1999)PermalinkLa tercera vía y sus criticas / Anthony Giddens (2000)PermalinkTiempos liquidos: vivir en una época de incertidumbre / Zygmunt Bauman (2011)PermalinkTransmodernismo, marxismo y cambio social : implicaciones para la formación docente / Mike Cole en Educación y Cultura, No. 75 (Junio 2007)PermalinkTratamiento didáctico de la represión política en secundaria: dificultades y oportunidades para favorecer el pensamiento histórico en el alumnado / Manuel José López Martínez en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, No. 82 (Enero-Marzo 2016)PermalinkUna democracia imperfecta / Marina Subirats en Cuadernos de Pedagogía, No. 326 (Julio, 2003)PermalinkUna profesión democrática para un servicio público / Mariano Fernandez Enguita en Cuadernos de Pedagogía, No. 302 (Mayo, 2001)PermalinkUna simulación de las cortes de Cádiz en clase: aprendiendo valores democráticos con la historia de España / Alberto Andrés Aguirre en Íber: Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia, No. 84 (Julio-Septiembre 2016)PermalinkVenezuela, su educación y las políticas públicas : una mirada desde el movimiento pedagógico / Mirna Sojo en Educación y Cultura, No. 107 (Enero 2015)PermalinkLa verdadera hecatombe: el debate del TLC permanece / Jorge Enrique Robledo (2009)PermalinkVivir la democracia / Luz Marina Escalante (1995)PermalinkLas voces de los maestros frente a las políticas educativas: ¿la ilusión de la democracia? / Carmen Helena Guerrero Nieto (2016)PermalinkVosotros participáis? / Antioquia, Secretaria de Educación y Cultura (Colombia) (1998)Permalink