Volver a la pantalla de resultados de la última búsqueda | Consultar el historial de búsquedas | Volver a la pantalla de inicio |
Inicio
Materias
Documentos disponibles en esta categoría (18)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
La ruta ecológica / Emma Fernández en Cuadernos de Pedagogía, No. 392 (Jul.-Ago. 2009)
[Artículo]
Título : La ruta ecológica Tipo de documento : texto impreso Autores : Emma Fernández, Autor Fecha de publicación : 2009 Artículo en la página : p. 77-79 Idioma : Español (spa) Materias : GRANJAS
EDUCACIÓN AMBIENTAL
EDUCACION-ESPAÑA
DESARROLLO SOSTENIBLE-ESPAÑAResumen : "Una antigua explotación agropecuaria en una ría cántabra, con cultivo de frutales, hortalizas y forrajes, y el cuidado de vacas, ovejas y otros animales, acoge hoy un instituto. De la vieja vaquería, espacio destinado ahora a las aulas, arranca un recorrido por seis espacios significativos que invitan a descubrir flora, fauna y raíces históricas de la ría y de su actividad minera, agrícola y ganadera." Nota de contenido :
-Un recorrido por seis espacios significativos.
-Objetivos.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 392 (Jul.-Ago. 2009) . - p. 77-79[Artículo] La ruta ecológica [texto impreso] / Emma Fernández, Autor . - 2009 . - p. 77-79.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 392 (Jul.-Ago. 2009) . - p. 77-79
Materias : GRANJAS
EDUCACIÓN AMBIENTAL
EDUCACION-ESPAÑA
DESARROLLO SOSTENIBLE-ESPAÑAResumen : "Una antigua explotación agropecuaria en una ría cántabra, con cultivo de frutales, hortalizas y forrajes, y el cuidado de vacas, ovejas y otros animales, acoge hoy un instituto. De la vieja vaquería, espacio destinado ahora a las aulas, arranca un recorrido por seis espacios significativos que invitan a descubrir flora, fauna y raíces históricas de la ría y de su actividad minera, agrícola y ganadera." Nota de contenido :
-Un recorrido por seis espacios significativos.
-Objetivos.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20150 No. 392 Jul.-Ago. 2009 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Universidad y sostenibilidad: más allá del currículo / David Alba Hidalgo en Cuadernos de Pedagogía, No. 392 (Jul.-Ago. 2009)
[Artículo]
Título : Universidad y sostenibilidad: más allá del currículo Tipo de documento : texto impreso Autores : David Alba Hidalgo, Autor ; Inmaculada Alonso Vaquero, Autor ; Javier Benayas del Álamo, Autor Fecha de publicación : 2009 Artículo en la página : p. 36-38 Nota general : Incluye bibliografia Idioma : Español (spa) Materias : DESARROLLO SOSTENIBLE-ESPAÑA
EDUCACIÓN SUPERIOR-ESPAÑA
EDUCACIÓN SUPERIOR-CURRÍCULO
EDUCACION-ESPAÑAResumen : "Nadie pone en duda que la solución a la crisis pasa por cambiar nuestro estilo de vida y, en este tema, la educación superior tiene mucho que hacer. Es necesario trabajar en en el currículo, pero será más eficaz la respuesta de la universidad a la insostenibilidad, si la dotamos de actuaciones de educación no formal en las que se fortalezcan los valores, las actitudes y las destrezas que acompañan a los conceptos y prácticas que de ella emanan." Nota de contenido :
-Concienciar y servir de modelo.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 392 (Jul.-Ago. 2009) . - p. 36-38[Artículo] Universidad y sostenibilidad: más allá del currículo [texto impreso] / David Alba Hidalgo, Autor ; Inmaculada Alonso Vaquero, Autor ; Javier Benayas del Álamo, Autor . - 2009 . - p. 36-38.
Incluye bibliografia
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 392 (Jul.-Ago. 2009) . - p. 36-38
Materias : DESARROLLO SOSTENIBLE-ESPAÑA
EDUCACIÓN SUPERIOR-ESPAÑA
EDUCACIÓN SUPERIOR-CURRÍCULO
EDUCACION-ESPAÑAResumen : "Nadie pone en duda que la solución a la crisis pasa por cambiar nuestro estilo de vida y, en este tema, la educación superior tiene mucho que hacer. Es necesario trabajar en en el currículo, pero será más eficaz la respuesta de la universidad a la insostenibilidad, si la dotamos de actuaciones de educación no formal en las que se fortalezcan los valores, las actitudes y las destrezas que acompañan a los conceptos y prácticas que de ella emanan." Nota de contenido :
-Concienciar y servir de modelo.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20150 No. 392 Jul.-Ago. 2009 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Utopías que se transforman en realidades / Paula Vidal Abalo en Cuadernos de Pedagogía, No. 392 (Jul.-Ago. 2009)
[Artículo]
Título : Utopías que se transforman en realidades Tipo de documento : texto impreso Autores : Paula Vidal Abalo, Autor Fecha de publicación : 2009 Artículo en la página : p. 80-81 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN AMBIENTAL
CONTAMINACIÓN
DESARROLLO SOSTENIBLE-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑAPalabras clave : CENTRO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL AS CORCERIZAS-ORENSE (ESPAÑA) Resumen : "El centro de educación ambiental As Corcerizas, en la provincia de Orense, ofrece al alumnado alternativas para poner freno a los problemas ambientales y lo invita a participar en ellas. El propio equipamiento es un ejemplo de minimización del impacto ambiental y de un uso sostenible del territorio. Proyecto e instalaciones comparten valores ecosociales que conducen a un aprendizaje participativo real." Nota de contenido :
-Vivir sin contaminar.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 392 (Jul.-Ago. 2009) . - p. 80-81[Artículo] Utopías que se transforman en realidades [texto impreso] / Paula Vidal Abalo, Autor . - 2009 . - p. 80-81.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 392 (Jul.-Ago. 2009) . - p. 80-81
Materias : EDUCACIÓN AMBIENTAL
CONTAMINACIÓN
DESARROLLO SOSTENIBLE-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑAPalabras clave : CENTRO DE EDUCACIÓN AMBIENTAL AS CORCERIZAS-ORENSE (ESPAÑA) Resumen : "El centro de educación ambiental As Corcerizas, en la provincia de Orense, ofrece al alumnado alternativas para poner freno a los problemas ambientales y lo invita a participar en ellas. El propio equipamiento es un ejemplo de minimización del impacto ambiental y de un uso sostenible del territorio. Proyecto e instalaciones comparten valores ecosociales que conducen a un aprendizaje participativo real." Nota de contenido :
-Vivir sin contaminar.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20150 No. 392 Jul.-Ago. 2009 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible