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Abordaje de problemas de niños y jóvenes en la escuela: una mirada integradora / María Cristina Martínez Becerra (2017)
Título : Abordaje de problemas de niños y jóvenes en la escuela: una mirada integradora Tipo de documento : texto impreso Autores : María Cristina Martínez Becerra, Autor ; Jenny Paola Burgos Díaz, Autor ; Mildred Alexandra Vianchá Pinzón, Autor ; Lizeth Cristina Martínez Baquero, Compilador ; Liliana Paola Muñoz Gómez, Autor ; Nubia Yanneth Álvarez Vargas, Compilador Editorial : Tunja [Colombia] : Universidad de Boyacá. Facultad de Ciencias Humanas y Educativas Fecha de publicación : 2017 Número de páginas : 112 p. : il. ISBN/ISSN/DL : 978-958-8642-80-2 Idioma : Español (spa) Materias : INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA
PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓNClasificación: E1.5 Resumen : "El presente libro es una aproximación psicológica a las problemáticas vivenciadas por niños y adolescentes, con un referente teórico y orientada desde lo clínico y lo educativo. No se trata de un estado del arte o un análisis profundo de los factores causales de problemáticas, tampoco pretende realizar abordajes desde la sociología de la educación ni de la pedagogía misma, mas bien resulta ser un compilado de pautas generales que pueden contribuir a la intervención psicoeducativa dirigida a niños y adolescentes por parte de maestros, rectores, orientadores y psicólogos." Nota de contenido : Introducción
¿Qué y cómo motivar a los estudiantes en el aula?
Construcción de identidad en jóvenes
Estrategias para promover un proyecto de vida en adolescentes
Trastorno oposicionista desafiante: familia y escuela
Problemas de conducta en niños: una mirada cognitivo-conductual. ¿Cómo identificarlos? y ¿qué hacer?
Estrategias para el manejo de los trastornos de aprendizaje en el aulaAbordaje de problemas de niños y jóvenes en la escuela: una mirada integradora [texto impreso] / María Cristina Martínez Becerra, Autor ; Jenny Paola Burgos Díaz, Autor ; Mildred Alexandra Vianchá Pinzón, Autor ; Lizeth Cristina Martínez Baquero, Compilador ; Liliana Paola Muñoz Gómez, Autor ; Nubia Yanneth Álvarez Vargas, Compilador . - Tunja [Colombia] : Universidad de Boyacá. Facultad de Ciencias Humanas y Educativas, 2017 . - 112 p. : il.
ISBN : 978-958-8642-80-2
Idioma : Español (spa)
Materias : INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA
PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓNClasificación: E1.5 Resumen : "El presente libro es una aproximación psicológica a las problemáticas vivenciadas por niños y adolescentes, con un referente teórico y orientada desde lo clínico y lo educativo. No se trata de un estado del arte o un análisis profundo de los factores causales de problemáticas, tampoco pretende realizar abordajes desde la sociología de la educación ni de la pedagogía misma, mas bien resulta ser un compilado de pautas generales que pueden contribuir a la intervención psicoeducativa dirigida a niños y adolescentes por parte de maestros, rectores, orientadores y psicólogos." Nota de contenido : Introducción
¿Qué y cómo motivar a los estudiantes en el aula?
Construcción de identidad en jóvenes
Estrategias para promover un proyecto de vida en adolescentes
Trastorno oposicionista desafiante: familia y escuela
Problemas de conducta en niños: una mirada cognitivo-conductual. ¿Cómo identificarlos? y ¿qué hacer?
Estrategias para el manejo de los trastornos de aprendizaje en el aulaEjemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28996 LE1.5 08980 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Adolescencias y juventudes : subjetividades y riesgos : contribuciones para su análisis y comprensión / Marta I. Crabay (2010)
Título : Adolescencias y juventudes : subjetividades y riesgos : contribuciones para su análisis y comprensión Tipo de documento : texto impreso Autores : Marta I. Crabay, Compilador ; Hector Osvaldo Gianni ; Yamila Nadir Abod ; Marta Isabel Crabay... et. al. Editorial : Córdoba [Argentina] : Editorial Brujas Fecha de publicación : 2010 Número de páginas : 350 p Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN DE JÓVENES
EDUCACIÓN Y VIOLENCIA
INCLUSIÓN EDUCATIVAClasificación: E1 Adolescencias y juventudes : subjetividades y riesgos : contribuciones para su análisis y comprensión [texto impreso] / Marta I. Crabay, Compilador ; Hector Osvaldo Gianni ; Yamila Nadir Abod ; Marta Isabel Crabay... et. al. . - Córdoba [Argentina] : Editorial Brujas, 2010 . - 350 p.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Materias : PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN DE JÓVENES
EDUCACIÓN Y VIOLENCIA
INCLUSIÓN EDUCATIVAClasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22135 LE1 06188 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Adquisición y retención del conocimiento : una perspectiva cognitiva / David P. Ausubel (2002)
Título : Adquisición y retención del conocimiento : una perspectiva cognitiva Tipo de documento : texto impreso Autores : David P. Ausubel Editorial : Barcelona [España] : Paidos Fecha de publicación : 2002 Número de páginas : 325 p ISBN/ISSN/DL : 978-84-493-1234-2 Idioma : Español (spa) Materias : PSICOLOGÍA COGNOSCITIVA
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
COGNICIÓN
PERCEPCIÓNClasificación: H10 Adquisición y retención del conocimiento : una perspectiva cognitiva [texto impreso] / David P. Ausubel . - Barcelona [España] : Paidos, 2002 . - 325 p.
ISBN : 978-84-493-1234-2
Idioma : Español (spa)
Materias : PSICOLOGÍA COGNOSCITIVA
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
COGNICIÓN
PERCEPCIÓNClasificación: H10 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07234 LH10 03397 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible Alienación y autonomía
Título : Alienación y autonomía Tipo de documento : texto impreso Número de páginas : 13 h. Nota general : Extractado de Educación y vida moderna, ed. Grijalbo, año 1982 Idioma : Español (spa) Materias : PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Clasificación: E1 Alienación y autonomía [texto impreso] . - [s.d.] . - 13 h.
Extractado de Educación y vida moderna, ed. Grijalbo, año 1982
Idioma : Español (spa)
Materias : PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Clasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13967 AVE1 02424 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Ángel Rivière y la política educativa / Alvaro Marchesi en Cuadernos de Pedagogía, No. 296 (Noviembre, 2000)
[Artículo]
Título : Ángel Rivière y la política educativa Tipo de documento : texto impreso Autores : Alvaro Marchesi, Autor ; Elena Martin, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 64-68 Idioma : Español (spa) Materias : PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
RIVIÈRE, ÁNGEL, 1949-CRITICA E INTERPRETACIÓN
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
POLÍTICA EDUCATIVA-ESPAÑANota de contenido :
-Conocimiento psicológico y educación.
-¿Por qué fracasan tan poco los niños?
-La apuesta por la integración escolar.
-El papel de Ángel Rivière en el diseño y desarrollo de la LOGSE.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 296 (Noviembre, 2000) . - p. 64-68[Artículo] Ángel Rivière y la política educativa [texto impreso] / Alvaro Marchesi, Autor ; Elena Martin, Autor . - 2000 . - p. 64-68.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 296 (Noviembre, 2000) . - p. 64-68
Materias : PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
RIVIÈRE, ÁNGEL, 1949-CRITICA E INTERPRETACIÓN
EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA
POLÍTICA EDUCATIVA-ESPAÑANota de contenido :
-Conocimiento psicológico y educación.
-¿Por qué fracasan tan poco los niños?
-La apuesta por la integración escolar.
-El papel de Ángel Rivière en el diseño y desarrollo de la LOGSE.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07687 No. 296 Noviembre 2000 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Aportes para una clínica del aprender / Dora Laino (2000)PermalinkAprender hoy : una colección de ideas / Antonio M. Battro (2002)PermalinkAprender y educar con bienestar y empatía : la formación emocional del profesorado / Pere Darder Vidal (2013)PermalinkAprendizaje escolar desde la psicología / Jose I. Navarro Guzman (2018)PermalinkAprendizaje, memoria y procesamiento de la información : la psicología cognitiva de la instrucción / Benjamin SierrraPermalinkAprendizaje de niños y maestros : hacia la construcción del sujeto educativo / Nora Emilce Elichiry (2000)PermalinkAprendizaje y estructuras del conocimiento / Barbel Inhelder (2002)PermalinkAprendizaje y memoria : un enfoque integral / John R. Anderson (2001)PermalinkAprendizajes : aportes para pensar pedagogicamente su complejidad / Cecilia Ziperovich (2010)PermalinkAprendizajes escolares : desarrollos en psicología educacional / Nora Emilce Elichiry (2004)PermalinkAproximaciones entre escuelas psicológicas y orientación escolar / Memorias del Segundo Seminario Perspectivas en Orientacion Escolar (1989:2:Medellin) (1989)PermalinkEl autoconcepto en el aula : recursos para el profesorado / Ana Maria Garma (1999)PermalinkBiografía del fracaso escolar : recuperación psicopedagógica / Vilma Pruzzo de Di Pego (1997)PermalinkLa buena educación : reflexiones y propuestas de psicopedagogía humanista / Valentín Martínez-Otero Pérez (2007)PermalinkEl cambio cognitivo en el niño de aprendizaje lento : una mirada desde la teoría de la modificabilidad estructural cognitiva / Mario Morales Navarro (2007)PermalinkLos centros de diagnóstico / Gustavo Escobar Baena en Educación y Cultura, No. 18 (Julio 1989)PermalinkCognición, aprendizaje y desarrollo: variaciones de la psicología educacional / Nora Abate (2016)PermalinkCómo educar las actitudes / Jose Antonio Alcantara (1998)PermalinkConflictos en el aula / Telma Barreiro (2004)PermalinkLa construcción del conocimiento escolar / Maria Jose Rodrigo (1997)PermalinkEl constructivismo en la psicología educativa / Tom Ravenette (2002)PermalinkCuando la escuela hace foco en el déficit: el caso de Bart Simpson: un abordaje ético desde una perspectiva psico-educativa / Flavia Navés en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 55 (Mar.-Abr. 2012)PermalinkEl culto pedagógico: crítica del populismo educativo / José Sánchez Tortosa (2018)PermalinkDesarrollo de la educación y educación para el desarrollo integral: contribuciones desde la pedagogía del texto / Antonio Faundez (2006)PermalinkDesarrollo emocional en los primeros años de vida : debates actuales y retos futuros / Marta Giménez-Dasí (2018)PermalinkEl desarrollo de la noción de tiempo en el niño / Jean Piaget (2005)PermalinkEl desarrollo del pensamiento conceptual en la escuela primaria / Peter Langford (1989)PermalinkDiez testimonios / Lucía Rivière Marichalar en Cuadernos de Pedagogía, No. 296 (Noviembre, 2000)PermalinkEducación democrática: la propuesta de John Dewey / Diana Melissa Paredes Oviedo (2016)PermalinkEducación emocional y bienestar / Rafael Bisquerra Alzina (2002)PermalinkEducación infantil de 0 a 3 años : una guía practica / Rafael Sanz Nuñez (2006)PermalinkLa educación de la mente y el conocimiento de las disciplinas: lo que todos los estudiantes deberían comprender / Howard Gardner (2000)PermalinkLa educación de la primera infancia : reto del siglo XXI / Asociacion Mundial de Educadores Infantiles (2006)PermalinkLa educación, puerta de la cultura / Jerome Seymour Bruner (2000)PermalinkLa educación si importa en el siglo XXI / Rocío Serrano Rodríguez (2016)PermalinkEducación y competencia social : un programa en el aula / Maria Victoria Trianes Torres (1996)PermalinkEducación y critica : el proceso de elaboración del conocimiento / Leonardo Viniegra Velasquez (2002)PermalinkEducación y vida moderna : un enfoque psicoanalítico / Bruno Bettelheim (1998)PermalinkEl encapsulamiento de los psicólogos escolares y profesionales de apoyo psicosocial en la escuela / Verónica López en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 53 (Nov.-Dic. 2011)PermalinkEnciclopedia general de la educación 1 / Carlos de Gispert (1999)PermalinkEnciclopedia de la pedagógico : pedagogía y psicología / Carlos de Gispert (1998)PermalinkEnciclopedia práctica de pedagogía 6 : psicología, sociología y educación (1998)PermalinkEl enfoque constructivista en la educación / Ricardo Lucio A. en Educación y Cultura, No. 34 (Julio 1994)PermalinkLa enseñanza y el aprendizaje en la perspectiva de la formación / Marina Quintero Quintero (2005)PermalinkEnseñar a pensar: cómo favorecer el pensamiento crítico en el aula / Ana C. Muñoz Hueso (2018)PermalinkEnseñar y aprender sin stress: técnicas de dinámica de grupo implicancias psicológicas y educativas / María Cristina Días Salguero (2012)PermalinkEl error un medio para enseñar / Jean Pierre Astolfi (1999)PermalinkEscuela : del fracaso al éxito : como lograrlo apoyándose en la psicología / Yolanda Guevara (2005)PermalinkLa escuela inteligente : del adiestramiento de la memoria a la educacion de la mente / David Perkins (2001)PermalinkLa Escuela Normal Superior y los test en Colombia / Claudia Figueroa (2014)PermalinkEscuela y aprendizajes : trabajos de psicología educacional / Nora Emilce Elichiry (c2009)PermalinkEscuela y prácticas inclusivas : intervenciones pisicoeducativas que posibilitan / Noemi Aizencang (2013)PermalinkEstrategias para la comprensión significativa : didácticas cognoscitivas y socioafectivas / Julio Cesar Arboleda (2005)PermalinkEvaluación de los aprendizajes en el aula: la importancia de la relación enfoque pedagógico y evaluación / Mariana A. Arévalo L. en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 40 (Ago.-Sep. 2009)PermalinkEvaluación dinámica : naturaleza y medición del potencial de aprendizaje / Robert J. Sternberg (2003)PermalinkEvaluación e informe psicopedagógico : una perspectiva curricular / Jesus Garcia Vidal (1998)PermalinkEvaluación e informe psicopedagógico : una perspectiva curricular Vol. I / Jesus Garcia Vidal (1998)PermalinkEvaluación e informe psicopedagógico : una perspectiva curricular Vol. II / Jesus Garcia Vidal (1998)PermalinkEvaluación psicológica en el campo socioeducativo / Maria Martina Casullo (1997)PermalinkExperiencias educativas para el mejoramiento cualitativo de la educación : nuevos criterios de evaluación. los talleres pedagógicos / Luis Eduardo Téllez Chivata (1987)PermalinkFormación humana y capacitación / Humberto Maturana (2002)PermalinkFundamentos sociales y psicológicos de la educación / Almaguer Salazar (2007)PermalinkLas habilidades sociales en la escuela : una propuesta curricular / Antonio Valles Arandiga (1996)PermalinkHacer de la neuroeducación el arte de enseñar. Pensar y sentir para desarrollar las competencias clave / María Caballero (2021)PermalinkHacia una didáctica de lo grupal / Marta Souto de Asch (1993)PermalinkI Congreso Internacional de Educación "Educación, Crisis y Utopías" (Argentina : 2000) / Universidad de Buenos Aires : Facultad de Filosofia y Letras (2000)PermalinkLa identidad en psicología de la educación: necesidad, utilidad y límites / Carles Monereo Font (2014)PermalinkLa importancia de la educación / Jerome Seymour Bruner (1987)PermalinkInstrumentos psicológicos : la educación desde una perspectiva sociocultural / Alex Kozulin (2000)PermalinkInteracción en el aula / Cora Fueguel (2000)PermalinkLa interacción social en contextos educativos / Pablo Fernandez Berrocal (1995)PermalinkIntervención educativa y diagnostico psicopedagógico / Eulalia Bassedas i Ballus (1998)PermalinkLa intervención estratégica en los contextos educativos : comunicación y problem-solving para problemas escolares / Andrea Fiorenza (2004)PermalinkIntervención psicoeducativa en el ámbito familiar, social y comunitario / Estefanía Estévez López (c2016)PermalinkLa intervención psicoeducativa : encrucijadas del psicólogo escolar / Eduardo de la Vega (2009)PermalinkIntroducción a Piaget : pensamiento, aprendizaje, enseñanza / Ed Labinowicz (c1987, 1998)PermalinkJean Piaget: de lo epistemológico a lo real / Rebeca Puche Navarro en Educación y Cultura, No. 18 (Julio 1989)PermalinkLa lectura : teoría, evaluación y desarrollo / Felipe Alliende G. (2003)PermalinkMadurez escolar / Mabel Condemarín G. (2016)PermalinkEl maestro y la psicología / Virgilio Crespo C. en Educación y Cultura, No. 18 (Julio 1989)PermalinkManual de psicología de la educación / Clotilde Pontecorvo (2003)PermalinkMatemáticas y educación : retos y cambios desde una perspectiva internacional / Nuria Gorgorio (2000)PermalinkLa mente de los niños / Margaret Donaldson (1993)PermalinkMétodos para evaluar la investigación en psicopedagogía / Antonio Fernandez Cano (1995)PermalinkNeuroeducación: ayudando a aprender desde las evidencias científicas / Ana Rosa Bodoque-Osma (2021)PermalinkNeuroeducación: Educación para jovenes bajo la lupa de María Montessori / Alicia M. LandívarPermalinkNiños que no aprenden / Silvia Schlemenson (2001)PermalinkPermalinkNo quiero ir al colegio!: el niño que rechaza la escuela / Carolina Gonzalvez Macia (2018)PermalinkNuevo aprendizaje. Elementos de una ciencia de la educación / Mary Kalantzis (2018)PermalinkObras escogidas : problemas de psicología general / Liev Semionovich Vygotski (2001)PermalinkObras escogidas : problemas teóricos y metodológicos de la psicología / Liev Semionovich Vygotski (1997)PermalinkOptimicemos la educación con PNL : programación neurolingüística su aplicación practica en el trabajo / Guadalupe Gomez Pezuela Gamboa (2004)PermalinkOrganizaciones escolares inteligentes / Yecid Puentes Osma (2001)PermalinkLa orientación psicopedagógica : modelos y estrategias de intervención / Pilar Martinez Clares (2002)PermalinkOtra mirada sobre la denominada "Pedagogía zen" / Rafael Feito Alonso en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 3 (Agosto 2006)PermalinkParadigmas en psicología de la educación / Gerardo Hernandez Rojas (1998)PermalinkParticipar en contextos de aprendizaje y desarrollo : bases psicopedagógicas para proyectar y compartir situaciones educativas / Lurdes Molina (1997)PermalinkDe la pedagogía / Jean Piaget (1999)PermalinkPedagogía y otros conceptos afines / Heladio Moreno Moreno (2004)PermalinkLa perspectiva histórico-cultural de Vigotsky y la neurofisiología : hacia donde va la neuropsicología / Victor Feld (2009)PermalinkPerspectivas de investigación: una mirada desde la antropología pedagógica / Aída María Bejarano Varela (2016)PermalinkPiaget : la formación de la inteligencia / Enrique Garcia Gonzalez (1991)PermalinkPiaget, Vigotski y Maturana : constructivismo a tres voces / Ricardo Rosas (2001)PermalinkPiaget-Vygotski : contribuciones para replantear el debate / Jose Antonio Castorina (1996)PermalinkPiaget-Vygotsky : la génesis social del pensamiento / Anastasia Tryphon (2000)PermalinkPiaget y la educación / Mariela Orozco Hormaza en Educación y Cultura, No. 18 (Julio 1989)PermalinkPNL para formadores : manual para directivos, formadores y comunicadores / Joseph O'Connor (2003)PermalinkLa práctica psicopedagógica en educacion formal / Antoni Badia Gargante (2004)PermalinkProblemas contemporáneos en psicología educativa / Diego Efrén Rodríguez Cárdenas (2018)PermalinkDe la protoinfancia a la autonomia : una propuesta de etapas escolares para el desarrollo humano / Jose Ramon Torres Ladino (2000)PermalinkPsicología del desarrollo : adolescencia y juventud, selección de lecturas / Lourdes Ibarra Mustelier (2003)PermalinkPsicología de las dificultades del aprendizaje : una disciplina científica emergente / Juan E. Jimenez Gonzalez (1999)PermalinkPsicología de la educación / Jesus Beltran Llera (1995)PermalinkPsicología educativa: un punto de vista cognoscitivo / David P. AusubelPermalinkPsicología educativa : selección de lecturas / Gloria Fariñas León (2001)PermalinkPsicología evolutiva y pedagógica / A. Petrovski (1990)PermalinkPsicología de la instrucción : áreas curriculares / Jesús Beltrán (1999)PermalinkPsicología de la instrucción : nuevas perspectivas / Jesús Beltrán (1995)PermalinkPsicología de la instrucción : variables y procesos básicos / Jesús Beltrán (1998)PermalinkPsicología de la lectura / Fernando Cuetos Vega (2011)PermalinkPsicología pedagógica : un curso breve / Liev Semionovich Vygotski (2001)PermalinkPsicología del talento y la creatividad : como explorar, identificar y desarrollar el talento y la creatividad de todos los niños y jóvenes / Miguel de Zubiria Samper (2006)PermalinkPsicología y educación : una relación indiscutible / Susana Leliwa (2011)PermalinkPsicología y pedagogía / Jean Piaget (2001)PermalinkPsicología y pedagogía del contexto / Rafael Bernabeu en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 10 (Agosto 2007)PermalinkPsicología y pedagogía : las ideas pedagógicas de Henri Wallon / Alberto L. Merani (c1969, 1977)PermalinkReflexiones sobre conductismo y pedagogía / Telmo Eduardo Peña Correa en Educación y Cultura, No. 18 (Julio 1989)PermalinkEl renegar de la escuela : desinterés, apatía, aburrimiento, violencia e indisciplina / Estanislao Antelo (2000)PermalinkResiliencia en la escuela / Nan Henderson (2003)PermalinkSicología de la educación : una aproximación a su estudio / Juan Lazaro Marquez Marrero (2004)PermalinkEl silencio era una fiesta / San Andres y Providencia, Secretaria de educacion (1995)PermalinkSimposio internacional sobre sicología y educación en Revista Colombiana de Educación, No. 10 (Jul.-Dic. 1982)PermalinkSujeto y educación : hacia una ética del acto educativo / Marina Quintero Quintero (1999)PermalinkSummerhill : un punto de vista radical sobre la educacion de los niños / Alexander Sutherland Neill (1994)PermalinkTecnología educacional : teorías de instrucción / Joao B. Araujo (1993)PermalinkTeoría de la inteligencia creadora / Jose Antonio Marina Torres (1993)PermalinkTeoría psicopedagógica : un enfoque cognitivo / Ana Elsy Diaz Monsalve (1999)PermalinkTeorias cognitivas del aprendizaje / Juan Ignacio Pozo (c2010)PermalinkTeorías y enfoques psicoeducativos del aprendizaje : aportes conceptuales básicos : el modelo de enlace para la interpretación de las practicas escolares en contexto / Horacio Ademar Ferreyra (2007)PermalinkLa transición a la educación secundaria : discontinuidades en las culturas escolares / José Gimeno Sacristán (1996)PermalinkTreinta años de amistad: recuerdos de Ángel Rivière / Juan Delval en Cuadernos de Pedagogía, No. 296 (Noviembre, 2000)PermalinkTriple focus / Daniel Goleman (2016)PermalinkValores en el proceso educativo : otra mirada / Alicia Neira (2003)PermalinkVigotski : una perspectiva / Blanca Nelly Restrepo Estrada (2009)PermalinkVigotsky y el aprendizaje escolar / Ricardo Baquero (1997)PermalinkVoces de la educación social / Segundo Moyano Mangas (2011)PermalinkVolver a la pedagogía : el maestro del presente y del futuro / Alcaldía de Bogotá (Bogotá, Colombia) (1999)PermalinkVygotsky y la formación social de la mente / James V. Wertsch (1985)Permalink