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La perspectiva histórico-cultural de Vigotsky y la neurofisiología : hacia donde va la neuropsicología / Victor Feld (2009)
Título : La perspectiva histórico-cultural de Vigotsky y la neurofisiología : hacia donde va la neuropsicología Tipo de documento : texto impreso Autores : Victor Feld, Compilador ; Jorge Eslava-Cobo, Compilador Editorial : Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación : 2009 Colección : Ensayos y experiencias Número de páginas : 182 p ISBN/ISSN/DL : 978-987-538-244-2 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : NEUROPEDAGOGIA
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
VYGOTSKI, LIEV SEMIONOVICH, 1896-1934-CRITICA E INTERPRETACIÓN
PSICOLOGÍAClasificación: H10 La perspectiva histórico-cultural de Vigotsky y la neurofisiología : hacia donde va la neuropsicología [texto impreso] / Victor Feld, Compilador ; Jorge Eslava-Cobo, Compilador . - Buenos Aires [Argentina] : Noveduc, 2009 . - 182 p. - (Ensayos y experiencias) .
ISBN : 978-987-538-244-2
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Materias : NEUROPEDAGOGIA
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
VYGOTSKI, LIEV SEMIONOVICH, 1896-1934-CRITICA E INTERPRETACIÓN
PSICOLOGÍAClasificación: H10 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22198 LH10 06276 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible Perspectivas de investigación: una mirada desde la antropología pedagógica / Aída María Bejarano Varela (2016)
Título : Perspectivas de investigación: una mirada desde la antropología pedagógica Tipo de documento : texto impreso Autores : Aída María Bejarano Varela, Autor ; William Rojas Cordero, Autor ; Gerardo Ramírez Bonilla, Autor ; Liliana Saavedra Rey, Autor ; Ernesto Londoño Orozco, Autor ; Maria Aracelly Quinones Rodriguez, Autor ; Jaime Torres Rivera, Autor ; Liliana Boórquez Agudelo, Autor ; Carolina Ramírez Sánchez, Autor ; Jorge Alberto Flórez Culman, Autor ; Johana Porras Gómez, Autor ; Omar David Álvarez Tamayo, Autor ; Jorge Enrique Muñoz, Autor ; Floralba Barrero Rivera, Autor ; Teresa Arbelaez Cardona, Autor ; Alice Marcela Gutiérrez Pérez, Autor ; Maribel Vergara Arboleda, Autor ; Claudia Barrero Espinosa, Autor ; Harold Borja Cely, Autor ; Merfi Raquel Montaño Sinisterra, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : Editorial Bonaventuriana Fecha de publicación : 2016 Colección : Itinerario Educativo núm. 10 Número de páginas : 215 p. Il. : il., gráficas ISBN/ISSN/DL : 978-958-8928-08-1 Idioma : Español (spa) Materias : ANTROPOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN SUPERIOR-INVESTIGACIONES-COLOMBIA
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICAClasificación: I3 Resumen : "En el contexto de la Antropología Pedagógica como campo disciplinar que pretende indagar sobre el fenómeno educativo, tomando como centro el mismo al hombre como ser educable, la investigación, adelantada desde esta visión, además de acercarse al por qué y cómo es el ser humano edu-cable, permite profundizar en los supuestos antropológicos presentes en los modos de comprender, orientar y llevar a cabo la educación, tal y como se plasman en los modelos pedagógico-antropológicos que se han sucedido a lo largo de la historia.
Con este libro se presenta a los lectores los resultados de indagaciones realizadas por el grupo Tendencias Actuales en Educación y Pedagogía (TAEPE) de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales de la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, y que consolida el trabajo que se ha venido desarrollando hace más de cuarenta años, en los programas de educación de esta facultad."Nota de contenido :
-Presentación.
-Estado del arte sobre la antropología pedagógica en Colombia 1997-2013.
-De la educación como sistema a la formación del ser humano.
-Sentidos y significados de la corporeidad: una aproximación a las expresiones de los universitarios.
-El juego como generador de ambientes sociales enriquecidos: una posibilidad de promover la formación integral.
-Desarrollo de los saberes específicos por medio del uso de las representaciones múltiples.
-Tendencias curriculares de la facultad de educación de la Universidad de San Buenaventura, Bogotá, 2000-2010.
-Tensiones que se configuran en los campos de acción donde se desempeñan los educadores infantiles.
-Aportes de la psicología educativa al problema de la deserción estudiantil universitaria.Perspectivas de investigación: una mirada desde la antropología pedagógica [texto impreso] / Aída María Bejarano Varela, Autor ; William Rojas Cordero, Autor ; Gerardo Ramírez Bonilla, Autor ; Liliana Saavedra Rey, Autor ; Ernesto Londoño Orozco, Autor ; Maria Aracelly Quinones Rodriguez, Autor ; Jaime Torres Rivera, Autor ; Liliana Boórquez Agudelo, Autor ; Carolina Ramírez Sánchez, Autor ; Jorge Alberto Flórez Culman, Autor ; Johana Porras Gómez, Autor ; Omar David Álvarez Tamayo, Autor ; Jorge Enrique Muñoz, Autor ; Floralba Barrero Rivera, Autor ; Teresa Arbelaez Cardona, Autor ; Alice Marcela Gutiérrez Pérez, Autor ; Maribel Vergara Arboleda, Autor ; Claudia Barrero Espinosa, Autor ; Harold Borja Cely, Autor ; Merfi Raquel Montaño Sinisterra, Autor . - Bogotá [Colombia] : Editorial Bonaventuriana, 2016 . - 215 p. : il., gráficas. - (Itinerario Educativo; 10) .
ISBN : 978-958-8928-08-1
Idioma : Español (spa)
Materias : ANTROPOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
ANTROPOLOGÍA FILOSÓFICA
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN SUPERIOR-INVESTIGACIONES-COLOMBIA
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICAClasificación: I3 Resumen : "En el contexto de la Antropología Pedagógica como campo disciplinar que pretende indagar sobre el fenómeno educativo, tomando como centro el mismo al hombre como ser educable, la investigación, adelantada desde esta visión, además de acercarse al por qué y cómo es el ser humano edu-cable, permite profundizar en los supuestos antropológicos presentes en los modos de comprender, orientar y llevar a cabo la educación, tal y como se plasman en los modelos pedagógico-antropológicos que se han sucedido a lo largo de la historia.
Con este libro se presenta a los lectores los resultados de indagaciones realizadas por el grupo Tendencias Actuales en Educación y Pedagogía (TAEPE) de la Facultad de Ciencias Humanas y Sociales de la Universidad de San Buenaventura, Sede Bogotá, y que consolida el trabajo que se ha venido desarrollando hace más de cuarenta años, en los programas de educación de esta facultad."Nota de contenido :
-Presentación.
-Estado del arte sobre la antropología pedagógica en Colombia 1997-2013.
-De la educación como sistema a la formación del ser humano.
-Sentidos y significados de la corporeidad: una aproximación a las expresiones de los universitarios.
-El juego como generador de ambientes sociales enriquecidos: una posibilidad de promover la formación integral.
-Desarrollo de los saberes específicos por medio del uso de las representaciones múltiples.
-Tendencias curriculares de la facultad de educación de la Universidad de San Buenaventura, Bogotá, 2000-2010.
-Tensiones que se configuran en los campos de acción donde se desempeñan los educadores infantiles.
-Aportes de la psicología educativa al problema de la deserción estudiantil universitaria.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27180 LI3 08138 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible Piaget : la formación de la inteligencia / Enrique Garcia Gonzalez (1991)
Título : Piaget : la formación de la inteligencia Tipo de documento : texto impreso Autores : Enrique Garcia Gonzalez Editorial : Mexico D.F. [México] : Trillas Fecha de publicación : 1991 Colección : Bibliotecas grandes educadores núm. 5 Número de páginas : 122 p ISBN/ISSN/DL : 978-968-24-4391-6 Idioma : Español (spa) Materias : PIAGET, JEAN, 1896-1980-CRITICA E INTERPRETACIÓN
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
PSICOLOGÍA INFANTIL
PEDAGOGOSClasificación: P2 Piaget : la formación de la inteligencia [texto impreso] / Enrique Garcia Gonzalez . - Mexico D.F. [México] : Trillas, 1991 . - 122 p. - (Bibliotecas grandes educadores; 5) .
ISBN : 978-968-24-4391-6
Idioma : Español (spa)
Materias : PIAGET, JEAN, 1896-1980-CRITICA E INTERPRETACIÓN
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
PSICOLOGÍA INFANTIL
PEDAGOGOSClasificación: P2 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000103360 LP2 02579 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible Piaget, Vigotski y Maturana : constructivismo a tres voces / Ricardo Rosas (2001)Ejemplares
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado Ningún ejemplar asociado a este registro Piaget-Vygotski : contribuciones para replantear el debate / Jose Antonio Castorina (1996)
Título : Piaget-Vygotski : contribuciones para replantear el debate Tipo de documento : texto impreso Autores : Jose Antonio Castorina ; Emilia Ferreiro ; Kohl de Oliveira, Marta ; Lerner, Delia Editorial : Buenos Aires [Argentina] : Paidos Fecha de publicación : 1996 Colección : Paidos Educador núm. 121 Número de páginas : 139 p ISBN/ISSN/DL : 978-950-12-2121-3 Idioma : Español (spa) Materias : CONSTRUCTIVISMO (EDUCACIÓN)
VYGOTSKI, LIEV SEMIONOVICH, 1896-1934-CRITICA E INTERPRETACIÓN
PIAGET, JEAN, 1896-1980-CRITICA E INTERPRETACIÓN
PSICOLOGÍA COGNOSCITIVA
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
PSICOPEDAGOGÍAClasificación: E1 Piaget-Vygotski : contribuciones para replantear el debate [texto impreso] / Jose Antonio Castorina ; Emilia Ferreiro ; Kohl de Oliveira, Marta ; Lerner, Delia . - Barcelona [España] : Paidos, 1996 . - 139 p. - (Paidos Educador; 121) .
ISBN : 978-950-12-2121-3
Idioma : Español (spa)
Materias : CONSTRUCTIVISMO (EDUCACIÓN)
VYGOTSKI, LIEV SEMIONOVICH, 1896-1934-CRITICA E INTERPRETACIÓN
PIAGET, JEAN, 1896-1980-CRITICA E INTERPRETACIÓN
PSICOLOGÍA COGNOSCITIVA
PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
PSICOPEDAGOGÍAClasificación: E1 Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000105549 LE1 00194 Ej. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Piaget-Vygotsky : la génesis social del pensamiento / Anastasia Tryphon (2000)PermalinkPiaget y la educación / Mariela Orozco Hormaza en Educación y Cultura, No. 18 (Julio 1989)PermalinkPNL para formadores : manual para directivos, formadores y comunicadores / Joseph O'Connor (2003)PermalinkLa práctica psicopedagógica en educacion formal / Antoni Badia Gargante (2004)PermalinkProblemas contemporáneos en psicología educativa / Diego Efrén Rodríguez Cárdenas (2018)PermalinkDe la protoinfancia a la autonomia : una propuesta de etapas escolares para el desarrollo humano / Jose Ramon Torres Ladino (2000)PermalinkPsicología del desarrollo : adolescencia y juventud, selección de lecturas / Lourdes Ibarra Mustelier (2003)PermalinkPsicología de las dificultades del aprendizaje : una disciplina científica emergente / Juan E. Jimenez Gonzalez (1999)PermalinkPsicología de la educación / Jesus Beltran Llera (1995)PermalinkPsicología educativa: un punto de vista cognoscitivo / David P. AusubelPermalink