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12 meses, 16 reflexiones / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 30 (Diciembre 2017)
[Artículo]
Título : 12 meses, 16 reflexiones Tipo de documento : texto impreso Autores : Revista Semana Educación, Autor Fecha de publicación : 2018 Artículo en la página : p. 66-67 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN-HISTORIA
PROGRAMAS DE EDUCACIÓN
EDUCACIÓN Y EMPRENDIMIENTOResumen : "Rescatamos los mejores enunciados que dejaron expertos y personalidades por semana educación en 2017 y que pueden dar luces de lo que nos espera en 2018. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Pablo Navas.
Nohora Elizabeth Hoyos.
Carlos Rivas.
Yaneth Giha.
Maria Andrea Nieto.
Jesús Ferro Bayona.
Paula Gaviria.
Wendy Koop.
in Semana Educación > No. 30 (Diciembre 2017) . - p. 66-67[Artículo] 12 meses, 16 reflexiones [texto impreso] / Revista Semana Educación, Autor . - 2018 . - p. 66-67.
Idioma : Español (spa)
in Semana Educación > No. 30 (Diciembre 2017) . - p. 66-67
Materias : EDUCACIÓN-HISTORIA
PROGRAMAS DE EDUCACIÓN
EDUCACIÓN Y EMPRENDIMIENTOResumen : "Rescatamos los mejores enunciados que dejaron expertos y personalidades por semana educación en 2017 y que pueden dar luces de lo que nos espera en 2018. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Pablo Navas.
Nohora Elizabeth Hoyos.
Carlos Rivas.
Yaneth Giha.
Maria Andrea Nieto.
Jesús Ferro Bayona.
Paula Gaviria.
Wendy Koop.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28499 No. 30 Diciembre 2017 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible ABC del directivo docente IV : PEI-MECI y la gestión de la calidad : guía práctica para la formulación y actualización del Proyecto Educativo Institucional en concordancia con las normas técnicas de calidad / Ángel María Ocampo Cardona (2011)
Título : ABC del directivo docente IV : PEI-MECI y la gestión de la calidad : guía práctica para la formulación y actualización del Proyecto Educativo Institucional en concordancia con las normas técnicas de calidad Tipo de documento : texto impreso Autores : Ángel María Ocampo Cardona, Autor Editorial : Bogotá D.C. [Colombia] : SEM Fecha de publicación : 2011 Colección : ABC del educador Número de páginas : 318 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-8258-26-3 Nota general : Incluye bibliografía y apéndices.
Incluye una guía práctica para la formulación y actualización del Proyecto Educativo Institucional PEI, en concordancia con las Normas Técnicas de Calidad.
Incluye datos del autorIdioma : Español (spa) Materias : PEI (PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL)
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
DIRECTIVOS DOCENTES
DISEÑO CURRICULAR
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN-HISTORIA
EDUCACIÓNClasificación: E11 Resumen : El PEI es un mecanismo y a la vez un procedimiento que desde sus orígenes les permitió a los educadores a volver la mirada reflexiva hacia la escuela, como cuna de la pedagogía. esta guía para la formulación y actualización del PEI en concordancia con las Normas Técnicas de Calidad es realmente una obra esperada no solo por la docencia directiva del país, sino también por todas aquellas personas que tienen que ver con la dinámica de las instituciones educativas: docentes, coordinadores, rectores, entre otros. Nota de contenido :
1. Aspectos generales.
2. Esquemas o derroteros generales para la formulación del PEI.
3. La elaboración del PEI: esquemas sugeridos para los diferentes procedimientos.
4. Procedimientos de la gestión directiva.
5. Procedimientos de la gestión académica.
6. Procedimientos de la gestión administrativa y financiera.
7. Procedimientos de la gestión comunitaria.
ApéndicesABC del directivo docente IV : PEI-MECI y la gestión de la calidad : guía práctica para la formulación y actualización del Proyecto Educativo Institucional en concordancia con las normas técnicas de calidad [texto impreso] / Ángel María Ocampo Cardona, Autor . - Bogotá D.C. [Colombia] : SEM, 2011 . - 318 p. - (ABC del educador) .
ISBN : 978-958-8258-26-3
Incluye bibliografía y apéndices.
Incluye una guía práctica para la formulación y actualización del Proyecto Educativo Institucional PEI, en concordancia con las Normas Técnicas de Calidad.
Incluye datos del autor
Idioma : Español (spa)
Materias : PEI (PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL)
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
DIRECTIVOS DOCENTES
DISEÑO CURRICULAR
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN-HISTORIA
EDUCACIÓNClasificación: E11 Resumen : El PEI es un mecanismo y a la vez un procedimiento que desde sus orígenes les permitió a los educadores a volver la mirada reflexiva hacia la escuela, como cuna de la pedagogía. esta guía para la formulación y actualización del PEI en concordancia con las Normas Técnicas de Calidad es realmente una obra esperada no solo por la docencia directiva del país, sino también por todas aquellas personas que tienen que ver con la dinámica de las instituciones educativas: docentes, coordinadores, rectores, entre otros. Nota de contenido :
1. Aspectos generales.
2. Esquemas o derroteros generales para la formulación del PEI.
3. La elaboración del PEI: esquemas sugeridos para los diferentes procedimientos.
4. Procedimientos de la gestión directiva.
5. Procedimientos de la gestión académica.
6. Procedimientos de la gestión administrativa y financiera.
7. Procedimientos de la gestión comunitaria.
ApéndicesEjemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 24286 LE11 06954 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible La acreditación de las Escuelas Normales : un proceso con temores / Germán Rivera en Educación y Cultura, No. 82 (Marzo 2009)
[Artículo]
Título : La acreditación de las Escuelas Normales : un proceso con temores Tipo de documento : texto impreso Autores : Germán Rivera, Autor Fecha de publicación : 2009 Artículo en la página : p. 46-48 Idioma : Español (spa) Materias : ACREDITACIÓN (EDUCACIÓN)
POLÍTICA ECONÓMICA-COLOMBIA
ESCUELA NORMALES-COLOMBIA
EDUCACIÓN-HISTORIAClasificación: E1 Resumen : "La iniciación del proceso de acreditación de las Normales generó expectativas; pero poco a poco el proceso fue deteriorándame y generando descrédito, sobre todo por la falta de acompañamiento de los entes territoriales, y porque las Escuelas normales fueron asimiladas como simples colegios, en donde lo único novedoso para esa perce3pción serían los ciclos complementarios. Si bien ka acreditación es necesaria u sana, lamentablemente continúa inmersa en una política estatal educativa excesivamente inestable y temerosa frente a la urgencia de cambios estructurales y de efectivas transformaciones sociales."
in Educación y Cultura > No. 82 (Marzo 2009) . - p. 46-48[Artículo] La acreditación de las Escuelas Normales : un proceso con temores [texto impreso] / Germán Rivera, Autor . - 2009 . - p. 46-48.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 82 (Marzo 2009) . - p. 46-48
Materias : ACREDITACIÓN (EDUCACIÓN)
POLÍTICA ECONÓMICA-COLOMBIA
ESCUELA NORMALES-COLOMBIA
EDUCACIÓN-HISTORIAClasificación: E1 Resumen : "La iniciación del proceso de acreditación de las Normales generó expectativas; pero poco a poco el proceso fue deteriorándame y generando descrédito, sobre todo por la falta de acompañamiento de los entes territoriales, y porque las Escuelas normales fueron asimiladas como simples colegios, en donde lo único novedoso para esa perce3pción serían los ciclos complementarios. Si bien ka acreditación es necesaria u sana, lamentablemente continúa inmersa en una política estatal educativa excesivamente inestable y temerosa frente a la urgencia de cambios estructurales y de efectivas transformaciones sociales." Reserva
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Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19112 No. 82 Marzo 2009 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca En préstamo hasta La acreditación y certificación de las instituciones educativas : ¿hacia la calidad, la autonomía y los aprendizajes? / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 82 (Marzo 2009)
[Artículo]
Título : La acreditación y certificación de las instituciones educativas : ¿hacia la calidad, la autonomía y los aprendizajes? Tipo de documento : texto impreso Autores : Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia), Autor ; María Cristina Cermeño, Autor ; Omer Calderón, Autor ; FECODE CEID, Autor Fecha de publicación : 2009 Artículo en la página : p. 29-35 Idioma : Español (spa) Materias : ACREDITACIÓN (EDUCACIÓN)
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
AUTONOMÍA EDUCATIVA
APRENDIZAJE
EDUCACIÓN-HISTORIA
EDUCACIÓN
POLÍTICA EDUCATIVAResumen : "En el ejercicio del derecho a la educación que tienen todos los niños, niñas y jóvenes, todos los establecimientos de la educación pública deben poseer las condiciones necesarias y suficientes para garantizar calidad integral de la educación y el Estado, la sociedad y la familia, como dice el artículo 67 de la Constitución Nacional de 1991 y deben responder para que el derecho a la educación con calidad sea un disfrute de alcance universal..."
in Educación y Cultura > No. 82 (Marzo 2009) . - p. 29-35[Artículo] La acreditación y certificación de las instituciones educativas : ¿hacia la calidad, la autonomía y los aprendizajes? [texto impreso] / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia), Autor ; María Cristina Cermeño, Autor ; Omer Calderón, Autor ; FECODE CEID, Autor . - 2009 . - p. 29-35.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 82 (Marzo 2009) . - p. 29-35
Materias : ACREDITACIÓN (EDUCACIÓN)
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
AUTONOMÍA EDUCATIVA
APRENDIZAJE
EDUCACIÓN-HISTORIA
EDUCACIÓN
POLÍTICA EDUCATIVAResumen : "En el ejercicio del derecho a la educación que tienen todos los niños, niñas y jóvenes, todos los establecimientos de la educación pública deben poseer las condiciones necesarias y suficientes para garantizar calidad integral de la educación y el Estado, la sociedad y la familia, como dice el artículo 67 de la Constitución Nacional de 1991 y deben responder para que el derecho a la educación con calidad sea un disfrute de alcance universal..." Reserva
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Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19112 No. 82 Marzo 2009 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca En préstamo hasta Acta de compromiso entre el gobierno nacional y los alcaldes del país / Juan Manuel Santos Calderón en Educación y Cultura, No. 58 (Octubre 2001)
[Artículo]
Título : Acta de compromiso entre el gobierno nacional y los alcaldes del país Tipo de documento : texto impreso Autores : Juan Manuel Santos Calderón, Autor ; Juan Carlos Echeverry, Autor ; Luis Pérez Gutiérrez, Autor ; Germán Cardona G., Autor Fecha de publicación : 2001 Artículo en la página : p. 38-40 Idioma : Español (spa) Materias : COLOMBIA-ACTO LEGISLATIVO 012 DE 2001
POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIA
EDUCACIÓN-HISTORIAResumen : "La aprobación del Acto legislativo estuvo precedida de una serie de reuniones y conciliábulos entre el gobierno nacional y los gobernadores y alcaldes. algunas de las cosas acordadas fueron plasmadas en actas como la que se publica en la presente edición y otra hacen parte de especies de acuerdos secretos que sin estar escritos en ninguna parte se plasmarán en la reglamentación del Acto legislativo."
in Educación y Cultura > No. 58 (Octubre 2001) . - p. 38-40[Artículo] Acta de compromiso entre el gobierno nacional y los alcaldes del país [texto impreso] / Juan Manuel Santos Calderón, Autor ; Juan Carlos Echeverry, Autor ; Luis Pérez Gutiérrez, Autor ; Germán Cardona G., Autor . - 2001 . - p. 38-40.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 58 (Octubre 2001) . - p. 38-40
Materias : COLOMBIA-ACTO LEGISLATIVO 012 DE 2001
POLÍTICA EDUCATIVA-COLOMBIA
EDUCACIÓN-HISTORIAResumen : "La aprobación del Acto legislativo estuvo precedida de una serie de reuniones y conciliábulos entre el gobierno nacional y los gobernadores y alcaldes. algunas de las cosas acordadas fueron plasmadas en actas como la que se publica en la presente edición y otra hacen parte de especies de acuerdos secretos que sin estar escritos en ninguna parte se plasmarán en la reglamentación del Acto legislativo." Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08500 No. 58 Octubre 2001 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Actores, escuelas y comunidad : hacia una calidad pública de la educación / Jorge Inzunza Higueras en Educación y Cultura, No. 92 (Octubre, 2011)PermalinkUn acuerdo nacional para mejorar la calidad de la educación en Colombia / Julián de Zubiria Samper en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 51 (Jul.-Ago. 2011)PermalinkAdiós a la guerra: los colores de la paz / Keilyn Julieth Sánchez Espitia en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 81 (Agosto - Septiembre, 2016)PermalinkLa agenda del Plan Decenal de educación 2006-2015 en el contexto de la reforma a las transferencias : Un plan para la política de ajuste fiscal de la educación / John O Ávila Buitrago en Educación y Cultura, No. 74 (Marzo 2007)PermalinkAgoniza la educación pública estatal : implicaciones para los padres de familia ([200-])PermalinkAnálisis educativo del texto escolar / Betty Monroy Henao en Educación y Cultura, No. 31 (Octubre 1993)PermalinkEl año del malestar 2017 / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 30 (Diciembre 2017)PermalinkAño nacional de la ciencia: entrevista a Jorge Ahumada B. subdirector de COLCIENCIAS / Jorge Ahumada B. en Educación y Cultura, No. 17 (Marzo 1989)PermalinkEl aparato escolar contemporáneo bajo el capitalismo burocrático : el currículo (y la reorganizacion del trabajo bajo la llamada "sociedad del conocimiento") en el nuevo ciclo de acumulación y la crisis actual del capitalismo / Guillermo León Vallejo Osorio ([2014])PermalinkApartes de la historia de FECODE : por la unión del magisterio y de la educación colombiana / Jorge Cortes en Educación y Cultura, No. 82 (Marzo 2009)PermalinkUn aporte al debate nacional sobre la educación / Jaime Alonso Dussan en Educación y Cultura, No. 66 (Septiembre 2004)PermalinkAportes de las políticas públicas para la formación en la virtud de la justicia en la educación básica y media / Jacqueline Clavijo Gaitán en Actualidades Pedagógicas, No. 65 (Enero-Junio 2015)PermalinkAportes para el proceso de participación en el Plan Decenal de Desarrollo Educativo / Corporación Región (Colombia) (1994)PermalinkAsí piensan los que saben / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 30 (Diciembre 2017)PermalinkAtención educativa para población en situación de desplazamiento: un reto y una oportunidad / Nubia Pulido Rodríguez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 28 (Ago.-Sep. 2007)PermalinkAutonomía curricular y transformación cualitativa de la escuela / Nelson Ernesto Lopez Jimenez en Educación y Cultura, No. 57 (Julio 2001)PermalinkLa autonomía escolar en la construcción del PEI / Gildardo Alonso Quiroz Quiroz en Educación y Cultura, No. 48 (Enero 1999)PermalinkLa autonomía escolar transformará la educación colombiana / Boris Montes de Occa en Educación y Cultura, No. 36-37 (Marzo 1995)PermalinkLa autonomía escolar y la libertad de cátedra / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 72 (Agosto, 2006)PermalinkBases para una reforma de la educación / Jaime Nino Diez en Educación y Cultura, Separata Especial (Octubre 1987)PermalinkLa calidad de la educación, un asunto de controversia / Senén Niño Avendaño en Educación y Cultura, No. 92 (Octubre, 2011)PermalinkLa calidad de la educación bajo la lupa / Julián de Zubiria Samper (2015)PermalinkLa calidad de la educación: ¿cuál y para qué? / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 60 (Junio 2002)PermalinkCalidad de la educación : una oportunidad para la ley general de educación / William Rene Sánchez Murillo en Educación y Cultura, No. 64 (Septiembre, 2003)PermalinkCalidad de la educación y capital escolar / Álvaro Moreno Durán en Educación y Cultura, No. 81 (Diciembre 2008)PermalinkCalidad y pertenencia de la educación : Declaración del Foro Educativo Distrital, Bogotá, D.C. 2009 / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 85 (Diciembre 2009)PermalinkCanasta educativa : un obstáculo para el pleno disfrute del derecho a la educación / Adrian Marin Echavarria (2006)PermalinkCarta abierta a la ministra de educación en Educación y Cultura, No. 77 (Diciembre 2007)PermalinkCartografía de una década de las movilizaciones por la educación en Colombia (1998-2007) / Maria Cristina Martinez Pineda en Educación y Cultura, No. 97 (Diciembre, 2012)PermalinkCasi, pero no / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 30 (Diciembre 2017)PermalinkCertificación en educación : política para controlar y desacreditar la educación pública / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 82 (Marzo 2009)PermalinkCiencias de la educación y pedagogía : especificidad, diferencia y multireferencialidad / Armando Zambrano Leal en Educación y Cultura, No. 84 (Septiembre 2009)PermalinkLas ciencias sociales : ciencias ocultas de la educación / Rodrigo Trujillo Céspedes en Educación y Cultura, No. 72 (Agosto, 2006)PermalinkEl cincuenta de educación y cultura / Abel Rodríguez Céspedes en Educación y Cultura, No. 50-51 (Agosto 1999)PermalinkCiudad educadora en Colombia / Marta Ines Villa Martinez (1998)PermalinkEl ciudadano prudente: un reto de la educación en Colombia / Álvaro Corral en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 89 (Diciembre - Enero 2018)PermalinkEl cliché de las competencias y la soberanía de PISA / Mariela Diaz Burgos en Educación y Cultura, No. 118 (Febrero 2017)PermalinkLa cobertura de la educación en Colombia : comparación internacional / Jaime Torres González en Educación y Cultura, No. 81 (Diciembre 2008)PermalinkColegio mayor de San Bartolomé, 400 años de educación en Colombia en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 10 (Ago.-Sep. 2004)PermalinkEl colegio: el refugio de los niños migrantes / Tatiana Rojas en Semana Educación, No. 32 (Marzo 2018)PermalinkColombia : al filo de la oportunidad / Mision de Ciencia, Educacion y Desarrollo (1995)PermalinkColombia frente a la internacionalización de la educación superior / Javier Botero Álvarez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 11 (Oct.-Nov. 2004)PermalinkColombia hoy : informa (1991)PermalinkCómo identificar formas de enseñanza / Alfonso Tamayo Valencia (1999)PermalinkCompetencia : de la economia a la educación / Gloria Rojas Álvarez en Educación y Cultura, No. 76 (Septiembre 2007)PermalinkLas competencias argumentativas : la visión desde la educación / Julián de Zubiria Samper (2006)PermalinkCompetencias para el atraso educativo / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 76 (Septiembre 2007)PermalinkCompetencias ciudadanas: de los estándares al aula, una propuesta de integración a las áreas académicas / Enrique Chaux Torres (2004, 2015)PermalinkComplejidad de la evaluación de los maestros / Francisco Cajiao Restrepo en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 2 (Abr.-May. 2003)PermalinkUn compromiso con la educación de las regiones en Semana Educación, No. 28 (Octubre 2017)PermalinkLos compromisos presentes y futuros de la educación / Gustavo Téllez Iregui en Educación y Cultura, No. 50-51 (Agosto 1999)PermalinkLa comunidad educativa frente al neoliberalismo / Pascual Amezquita Zarate (1997)PermalinkLa comunidad magisterial : protagonista estratégica del cambio de época / Gonzalo Arcila Ramirez en Educación y Cultura, No. 105 (Septiembre 2014)PermalinkCon los dedos en la filigrana : una lectura critica a los tejidos metodológicos de la Expedición Pedagógica Nacional / Universidad Pedagógica Nacional (Colombia) (2005)PermalinkConcesión : un eufemismo más de la privatización / Jhoan Manuel García Franco en Educación y Cultura, No. 90 (Abril, 2011)PermalinkLa concesión, una de las vías a la privatización / Marcela Andrea Palomino en Educación y Cultura, No. 90 (Abril, 2011)PermalinkConclusiones del Segundo Seminario Pedagógico NacionalPermalinkConclusiones XIII congreso FECODE / Congreso FECODE (13 : 1985 : Pasto) (1985)PermalinkCondiciones actuales del país y política educativa : ¿cómo repercuten en la vida cotidiana de la escuela y en las relaciones entre sus actores? / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 91 (Julio, 2011)PermalinkCondiciones que aseguran el cambio / Queipo Franco Timana Velásquez en Educación y Cultura, No. 50-51 (Agosto 1999)PermalinkEl Conpes 77 y la ejecución de las políticas neoliberales en educación / Daniel Libreros Caicedo en Educación y Cultura, No. 65 (Junio, 2004)PermalinkLa construcción de Proyectos Educativos y Pedagógicos Alternativos : polifonía de voces desde la resistencia : experiencia de la movilización social por la educación / Sandra Liliana Cuervo en Educación y Cultura, No. 85 (Diciembre 2009)PermalinkEl constructivismo en decadencia: de cómo fracasa su práctica pedagógica / José Fernando Ocampo Trujillo en Educación y Cultura, No. 59 (Enero 2002)PermalinkLa contra revolución educativa : política educativa y neoliberalismo en el gobierno de Álvaro Uribe Vélez / Jairo Estrada Álvarez (2003)PermalinkLa "crisis crónica" de la educación en Colombia / Andre Vernot Santamaria en Educación y Cultura, No. 5 (Septiembre 1985)PermalinkLa cuestión de la calidad de la educación / Orlando Pulido Chaves en Educación y Cultura, No. 92 (Octubre, 2011)PermalinkCumbre nacional de educación, octubre 12 de 2014 / Carlos Alberto Arredondo Echeverri (2014-10-12)PermalinkLa cuna no debe determinar el futuro / Revista Semana Educación en Semana Educación, No. 29 (Noviembre 2017)PermalinkCurrículo de secundaria y educación media / José Fernando Ocampo Trujillo en Educación y Cultura, No. 36-37 (Marzo 1995)PermalinkCurrículo y modernización : cuatro décadas de educación en Colombia / Luis Alberto Martínez Boom (2003)PermalinkDeclaración del Foro Educativo Distrital 2008: Evaluación integral para la calidad de la educación en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 36 (Dic.-Ene. 2009)PermalinkEl decreto 1002: una perdida de identidad cultural del maestro / Alonso Quiroz Quiroz en Educación y Cultura, No. 4 (Junio 1985)PermalinkEl decreto No. 230 de 2002 : su impacto en la motivación de los estudiantes / Miguel de Zubiria Samper en Educación y Cultura, No. 74 (Marzo 2007)PermalinkDecreto único reglamentario del sector educación: decreto 1075 del 26 de mayo de 2015 / Colombia, Senado de la República (2015)PermalinkDeficiente calidad y baja cobertura / Carolina HurtadoPermalinkEl déficit financiero de la educación / Luis Carlos Avellaneda en Educación y Cultura, No. 5 (Septiembre 1985)PermalinkEl derecho a la educación en Colombia / Katarina Tomasevski en Educación y Cultura, No. 65 (Junio, 2004)PermalinkEl derecho a la educación en Colombia : informe de la relatora especial de naciones Unidas Katarina Tomasevski / Katarina Tomasevski (2004)PermalinkEl derecho a la educación en el derecho internacional de los derechos humanos / Universidad Nacional de Colombia en Educación y Cultura, No. 64 (Septiembre, 2003)PermalinkEl derecho a la educación : la educación en la perspectiva de los derechos humanos / Edgardo Maya Villazón en Educación y Cultura, No. 71 (Mayo 2006)PermalinkEl derecho de los párvulos : una educación oportuna y pertinente / Maria Victoria Peralta Espinosa en Educación y Cultura, No. 69 (Septiembre, 2005)PermalinkDerecho vs servicio : perspectiva de la educación en Colombia / Paulo Alberto Molina Bolívar en Educación y Cultura, No. 73 (Noviembre 2006)PermalinkDesafío de la educación colombiana para la organización de una nueva sociedad / Lito Rios Buitrago (1990)PermalinkEl desarrollo de las funciones y competencias cognitivas básicas : una preocupación en América Latina / Giovanni Marcelo Iafrancesco Villegas en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 1 (Feb.-Mar. 2003)PermalinkDesempeño de los orientadores escolares en las instituciones educativas / Niyireth Sánchez (1996)PermalinkDesigualdades y financiación de la educación básica y media en Colombia: balances y perspectivas / Andrés Felipe Mora Cortés (2016)PermalinkEl destierro de la pedagogía / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 72 (Agosto, 2006)PermalinkDeuda pública...deuda educativa / Corodea (2000)PermalinkDevolviendo el deseo de vivir : Walter Augusto Gaviria y la escuela transformadora / Daniel Ayarza Sánchez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 11 (Oct.-Nov. 2004)PermalinkDiagnostico de la educación : con calidad / ADIDA, Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID (Medellín, Colombia) (1992)PermalinkEl diálogo pedagógico : medio generador de actores sociales / Luis Alfonso Ramírez Peña en Educación y Cultura, No. 92 (Octubre, 2011)PermalinkEl discurso pedagógico : mecanismo de poder y control simbólico / Willian Geovany Rodríguez Gutiérrez en Educación y Cultura, No. 94 (Marzo, 2012)PermalinkEl doble sentido del concepto competencia / Fabio Jurado valencia en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 1 (Feb.-Mar. 2003)PermalinkDocumento CONPES 051 social en Educación y Cultura, No. 58 (Octubre 2001)PermalinkDocumentos: ley 43 de 1975 en Educación y Cultura, No. 15 (Julio 1988)Permalink