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La escuela San José de Aipe: informe de una visita / Consuelo Urbano en Educación y Cultura, No. 16 (Octubre 1988)
[Artículo]
Título : La escuela San José de Aipe: informe de una visita Tipo de documento : texto impreso Autores : Consuelo Urbano, Autor ; Gladys Paz E., Autor ; Luz Marina Parra, Autor ; María Lucía Muñoz G., Autor ; Rigoberto Gómez, Autor ; Rosa Emilia Potes, Autor Fecha de publicación : 1988 Artículo en la página : p. 63-69 Idioma : Español (spa) Materias : EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
DOCENTES-COLOMBIA
RELACIÓN EDUCATIVA
RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
EVALUACIÓN EDUCATIVA
EVALUACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIAResumen : "Es posible que el maestro cree y elabore sus propias alternativas educativas con la intención de innovar dentro del proceso de aprendizaje pero también es un hecho que actualmente se desarrolla un amplio movimiento pedagógico como política educativa, en función de enriquecer y sentar los precedentes necesarios para lograr los cambios sociales fundamentales en nuestro país." Nota de contenido :
1. Aspecto administrativo y relación con la comunidad.
2. Disciplina.
3. Tiempos y espacios.
4. Unidades temáticas.
5. Observación de una clase en primero de primaria.
6. Evaluación.
7. Testimonios.
8. Valoración.
in Educación y Cultura > No. 16 (Octubre 1988) . - p. 63-69[Artículo] La escuela San José de Aipe: informe de una visita [texto impreso] / Consuelo Urbano, Autor ; Gladys Paz E., Autor ; Luz Marina Parra, Autor ; María Lucía Muñoz G., Autor ; Rigoberto Gómez, Autor ; Rosa Emilia Potes, Autor . - 1988 . - p. 63-69.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 16 (Octubre 1988) . - p. 63-69
Materias : EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
DOCENTES-COLOMBIA
RELACIÓN EDUCATIVA
RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
EVALUACIÓN EDUCATIVA
EVALUACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIAResumen : "Es posible que el maestro cree y elabore sus propias alternativas educativas con la intención de innovar dentro del proceso de aprendizaje pero también es un hecho que actualmente se desarrolla un amplio movimiento pedagógico como política educativa, en función de enriquecer y sentar los precedentes necesarios para lograr los cambios sociales fundamentales en nuestro país." Nota de contenido :
1. Aspecto administrativo y relación con la comunidad.
2. Disciplina.
3. Tiempos y espacios.
4. Unidades temáticas.
5. Observación de una clase en primero de primaria.
6. Evaluación.
7. Testimonios.
8. Valoración.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08460 No. 16 Octubre 1988 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Escuela de segunda oportunidad / Cecilia Cañedo Argüelles en Cuadernos de Pedagogía, No. 327 (Septiembre, 2003)
[Artículo]
Título : Escuela de segunda oportunidad Tipo de documento : texto impreso Autores : Cecilia Cañedo Argüelles, Autor ; Lucía Colunga Salgado, Autor ; Ángel Francisco Martín Martínez, Autor ; Javier Obeso González, Autor Fecha de publicación : 2003 Artículo en la página : p. 39-41 Idioma : Español (spa) Materias : EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EXPERIENCIAS EXTRAESCOLARES
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-El centro de formación.
-Reseña histórica. El proyecto de Escuela de segunda oportunidad.
-El centro de recursos.
-Conclusiones.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 327 (Septiembre, 2003) . - p. 39-41[Artículo] Escuela de segunda oportunidad [texto impreso] / Cecilia Cañedo Argüelles, Autor ; Lucía Colunga Salgado, Autor ; Ángel Francisco Martín Martínez, Autor ; Javier Obeso González, Autor . - 2003 . - p. 39-41.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 327 (Septiembre, 2003) . - p. 39-41
Materias : EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EXPERIENCIAS EXTRAESCOLARES
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido :
-El centro de formación.
-Reseña histórica. El proyecto de Escuela de segunda oportunidad.
-El centro de recursos.
-Conclusiones.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07372 No. 327 Septiembre 2003 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La escuela en territorio minado / Amparo Flórez Silva en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 81 (Agosto - Septiembre, 2016)
[Artículo]
Título : La escuela en territorio minado Tipo de documento : texto impreso Autores : Amparo Flórez Silva, Autor ; Carlos Enrique Zapata Bohórquez, Autor Fecha de publicación : 2016 Artículo en la página : p. 54-55 Nota general : Incluye nota y referencias Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN-CAQUETÁ (COLOMBIA)
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
COMUNIDAD Y ESCUELAResumen : "Este trabajo investigativo da cuenta del proceso de sistematización de la experiencia del plan de autocuidado comunitario promovido en a comunidad educativa de la Institución Rural Divino Niño. Tomado de la fuente."
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 81 (Agosto - Septiembre, 2016) . - p. 54-55[Artículo] La escuela en territorio minado [texto impreso] / Amparo Flórez Silva, Autor ; Carlos Enrique Zapata Bohórquez, Autor . - 2016 . - p. 54-55.
Incluye nota y referencias
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 81 (Agosto - Septiembre, 2016) . - p. 54-55
Materias : EDUCACIÓN-CAQUETÁ (COLOMBIA)
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
COMUNIDAD Y ESCUELAResumen : "Este trabajo investigativo da cuenta del proceso de sistematización de la experiencia del plan de autocuidado comunitario promovido en a comunidad educativa de la Institución Rural Divino Niño. Tomado de la fuente." Reserva
Reservar este documentoEjemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27466 No. 81 Ago.-Sep. 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca En préstamo hasta Escuela y museo: una mirada hacia el conocimiento a través del arte / Glòria Jové en Cuadernos de Pedagogía, No. 485 (Enero, 2018)
[Artículo]
Título : Escuela y museo: una mirada hacia el conocimiento a través del arte Tipo de documento : texto impreso Autores : Glòria Jové, Autor Fecha de publicación : 2018 Artículo en la página : p. 36-39 Nota general : Incluye bibliografía. Idioma : Español (spa) Materias : MUSEOS
MUSEOS DE ARTE
EDUCACIÓN Y MUSEOS
EXPERIENCIAS EDUCATIVASResumen : "En ocasiones, la educación se limita al espacio de las cuatro paredes de la clase, sin mirar más allá de lo que ofrece inmediato. Entre múltiples posibilidades, los museos constituyen una excelente herramienta de acercamiento al arte, a la ciudad, al contexto social en el cual se vive. Ofrecen al alumnado y a los docentes la oportunidad de relacionar los aprendizajes con la realidad social. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Desarrollo de la experiencia.
Julio 2016-Primer encuentro en el IVAM.
Septiembre de 2016 encuentro en el IVAM.
Octubre de 2016-Tercer encuentro en el IVAM.
MArzo de 2017-Cuarto encuentro en el IVAM.
Abril de 2017-Quinto encuentro en el IVAM.
Junio de 2017-Sexto encuentro en el IVAM.
A modo de síntesis.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 485 (Enero, 2018) . - p. 36-39[Artículo] Escuela y museo: una mirada hacia el conocimiento a través del arte [texto impreso] / Glòria Jové, Autor . - 2018 . - p. 36-39.
Incluye bibliografía.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 485 (Enero, 2018) . - p. 36-39
Materias : MUSEOS
MUSEOS DE ARTE
EDUCACIÓN Y MUSEOS
EXPERIENCIAS EDUCATIVASResumen : "En ocasiones, la educación se limita al espacio de las cuatro paredes de la clase, sin mirar más allá de lo que ofrece inmediato. Entre múltiples posibilidades, los museos constituyen una excelente herramienta de acercamiento al arte, a la ciudad, al contexto social en el cual se vive. Ofrecen al alumnado y a los docentes la oportunidad de relacionar los aprendizajes con la realidad social. Tomado de la fuente." Nota de contenido :
Desarrollo de la experiencia.
Julio 2016-Primer encuentro en el IVAM.
Septiembre de 2016 encuentro en el IVAM.
Octubre de 2016-Tercer encuentro en el IVAM.
MArzo de 2017-Cuarto encuentro en el IVAM.
Abril de 2017-Quinto encuentro en el IVAM.
Junio de 2017-Sexto encuentro en el IVAM.
A modo de síntesis.Ejemplares (2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28623 No. 485 Enero 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 28816 No. 485 Enero 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Ese Picasso del siglo XX / Elsa Osaba Bailo en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 14 (Febrero 2008)
[Artículo]
Título : Ese Picasso del siglo XX Tipo de documento : texto impreso Autores : Elsa Osaba Bailo, Autor ; Elisa Chamorro Martín, Autor Fecha de publicación : 2008 Artículo en la página : p. 30-32 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : PICASSO, PABLO, 1881-1973-CRITICA E INTERPRETACIÓN
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑAResumen : "Las posibilidades que ofrecen los medios audiovisuales para estimular el aprendizaje son infinitas. Este centro madrileño lo ha comprobado con la elaboración de un documental sobre la vida de Picasso, que incluye poesías de Rafael Albertí recitadas por el alumnado, que es seleccionado en el Festival Internacional de Cine para la infancia y la juventud (FICI)." Nota de contenido :
-El guión.
-La grabación.
-El prisma personal de los cuadros.
-El estreno.
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 14 (Febrero 2008) . - p. 30-32[Artículo] Ese Picasso del siglo XX [texto impreso] / Elsa Osaba Bailo, Autor ; Elisa Chamorro Martín, Autor . - 2008 . - p. 30-32.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 14 (Febrero 2008) . - p. 30-32
Materias : PICASSO, PABLO, 1881-1973-CRITICA E INTERPRETACIÓN
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑAResumen : "Las posibilidades que ofrecen los medios audiovisuales para estimular el aprendizaje son infinitas. Este centro madrileño lo ha comprobado con la elaboración de un documental sobre la vida de Picasso, que incluye poesías de Rafael Albertí recitadas por el alumnado, que es seleccionado en el Festival Internacional de Cine para la infancia y la juventud (FICI)." Nota de contenido :
-El guión.
-La grabación.
-El prisma personal de los cuadros.
-El estreno.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17057 No. 14 Febrero 2008 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Estar en la onda de ONDAS: toda una experiencia / Evelyn Obeso en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 42 (Diciembre 2009 - Enero 2010)PermalinkEstoy dentro de mi cuerpo: el ámbito corporal en la educación y su tratamiento / Marcelino Juan Vaca Escribano en Cuadernos de Pedagogía, No. 353 (Enero, 2006)PermalinkLa evaluación compartida: una experiencia desde la danza / Carmen Triqueros Cervantes en Cuadernos de Pedagogía, No. 327 (Septiembre, 2003)PermalinkEvaluar : cómo aprenden los estudiantes el proceso de valoración / Paola Plessi (c2011)PermalinkDe la experiencia a la construcción de teoría / Graciela Messina en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 33 (Jun.-Jul. 2008)PermalinkLa experiencia de participar en una red de formación / M. Carmen Andrés en Cuadernos de Pedagogía, No. 486 (Febrero, 2018)PermalinkLa experiencia de participar en una red de formación de un centro de secundaria / Natàlia Pomareda Alavedra en Cuadernos de Pedagogía, No. 486 (Febrero, 2018)PermalinkLa experiencia pedagógica de Aipe (Huila) / Congreso Pedagógico Nacional (1987 : Bogotá) en Educación y Cultura, Separata Especial (Octubre 1987)PermalinkExperiencia pedagógica reemprender el camino y aprehender la vida / Carmen Eugenia Gómez Gómez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 28 (Ago.-Sep. 2007)PermalinkLa experiencia de tres centros / Javier Sanz en Cuadernos de Pedagogía, No. 292 (Junio, 2000)PermalinkExperiencias con-sentido pedagogico / Escuela del Maestro (2011)PermalinkExperiencias creativas en medio del conflicto / Aida I de Prada en Cuadernos de Pedagogía, No. 391 (Junio, 2009)PermalinkExperiencias educativas orientadas a la atención de población en condición de desplazamiento: la construcción de una pedagogía inspirada en la ética del cuidado del otro / José Javier Betancourt Godoy en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 28 (Ago.-Sep. 2007)PermalinkExperiencias pedagógicas en escuelas comunitarias que atienden estudiantes desplazados en el barrio Nelson Mandela del distrito de Cartagena de Indias / Dorys Caro Buelvas en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 28 (Ago.-Sep. 2007)PermalinkExperiencias pedagógicas : la lúdica en la enseñanza de las ciencias naturales / José Atuesta Mindiola en Educación y Cultura, No. 94 (Marzo, 2012)PermalinkExperiencias pedagógicas núcleo 937 de San Antonio de Prado, noviembre 18 de 2012 / Carlos Alberto Arredondo Echeverri (2012-11-18)PermalinkExperiencias de primaria: convivir dentro y fuera del aula / Victoría Soto Cabrera en Cuadernos de Pedagogía, No. 324 (Mayo, 2003)PermalinkExperiencias de primaria: relacionarse con los demás / Ester Campeny en Cuadernos de Pedagogía, No. 324 (Mayo, 2003)PermalinkExperiencias de secundaria: ponerse en el lugar del otro / Mercè de la Cruz en Cuadernos de Pedagogía, No. 324 (Mayo, 2003)PermalinkExperiencias significativas Institución Educativa La Independencia de la comuna 13, septiembre 28 de 2014 / Carlos Alberto Arredondo Echeverri (2014-09-28)Permalink