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Son seguros nuestros centros escolares? / Domingo Ortolá Pla en Cuadernos de Pedagogía, No. 335 (Mayo, 2004)
[Artículo]
Título : Son seguros nuestros centros escolares? Tipo de documento : texto impreso Autores : Domingo Ortolá Pla, Autor ; Juan JUosé Mataix Sancho, Autor Fecha de publicación : 2004 Artículo en la página : p. 74-76 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : INSTITUCIONES EDUCATIVAS-INFRAESTRUCTURA
INSTITUCIONES EDUCATIVAS-RIESGOS
DOCENTES-SALUD
DOCENTES-ESPAÑANota de contenido :
-Riesgos inherentes a los lugares de trabajo.
-El plan de autoprotección escolar.
Maquinarias, equipos de trabajo y manipulación de cargas.
Manipulación de cargas.
Instalaciones eléctricas, calderas y botellas de gases, incendios y explosiones.
Sustancias y contaminantes químicos y biológicos.
Ventilación y climatización, ruidos e iluminación.
Riesgos exteriores: antenas de telefonía móvil.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 335 (Mayo, 2004) . - p. 74-76[Artículo] Son seguros nuestros centros escolares? [texto impreso] / Domingo Ortolá Pla, Autor ; Juan JUosé Mataix Sancho, Autor . - 2004 . - p. 74-76.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 335 (Mayo, 2004) . - p. 74-76
Materias : INSTITUCIONES EDUCATIVAS-INFRAESTRUCTURA
INSTITUCIONES EDUCATIVAS-RIESGOS
DOCENTES-SALUD
DOCENTES-ESPAÑANota de contenido :
-Riesgos inherentes a los lugares de trabajo.
-El plan de autoprotección escolar.
Maquinarias, equipos de trabajo y manipulación de cargas.
Manipulación de cargas.
Instalaciones eléctricas, calderas y botellas de gases, incendios y explosiones.
Sustancias y contaminantes químicos y biológicos.
Ventilación y climatización, ruidos e iluminación.
Riesgos exteriores: antenas de telefonía móvil.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07598 No. 335 Mayo 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El supremo rechaza la objeción a educación para la ciudadanía / Judith Casals Cervós en Cuadernos de Pedagogía, No. 388 (Marzo, 2009)
[Artículo]
Título : El supremo rechaza la objeción a educación para la ciudadanía Tipo de documento : texto impreso Autores : Judith Casals Cervós, Autor Fecha de publicación : 2009 Artículo en la página : p. 14-17 Nota general : Para mayor información consultar la página web http://www.infoescuela.com Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACION-ESPAÑA
EDUCACIÓN-GUATEMALA
EDUCACIÓN-REINO UNIDO
MÚSICA-ENSEÑANZA
DOCENTES-ESPAÑANota de contenido :
-País valenciano: la justicia prohibe el profesor-traductor de inglés para la asignatura.
-Andalucía quiere adelantar el inicio del curso escolar.
-Reino Unido: plan de rescate para las escuelas privadas.
-Guatemala: educación totalmente gratuita.
-cantabria: el parlamento aprueba la ley educativa autonómica.
-Se prorrogan los temarios de oposiciones hasta octubre del 2009.
-Permisos parcialmente retribuidos para funcionarios docentes de Castilla y León.
-Enseñanza elementales de la danza y de la música en Andalucía.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 388 (Marzo, 2009) . - p. 14-17[Artículo] El supremo rechaza la objeción a educación para la ciudadanía [texto impreso] / Judith Casals Cervós, Autor . - 2009 . - p. 14-17.
Para mayor información consultar la página web http://www.infoescuela.com
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 388 (Marzo, 2009) . - p. 14-17
Materias : EDUCACION-ESPAÑA
EDUCACIÓN-GUATEMALA
EDUCACIÓN-REINO UNIDO
MÚSICA-ENSEÑANZA
DOCENTES-ESPAÑANota de contenido :
-País valenciano: la justicia prohibe el profesor-traductor de inglés para la asignatura.
-Andalucía quiere adelantar el inicio del curso escolar.
-Reino Unido: plan de rescate para las escuelas privadas.
-Guatemala: educación totalmente gratuita.
-cantabria: el parlamento aprueba la ley educativa autonómica.
-Se prorrogan los temarios de oposiciones hasta octubre del 2009.
-Permisos parcialmente retribuidos para funcionarios docentes de Castilla y León.
-Enseñanza elementales de la danza y de la música en Andalucía.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20146 No. 388 Marzo 2009 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Suso Jares, profesor de la universidad de A Coruña: convivir en los centros / Gena Borrajo en Cuadernos de Pedagogía, No. 304 (Jul.-Ago. 2001)
[Artículo]
Título : Suso Jares, profesor de la universidad de A Coruña: convivir en los centros Tipo de documento : texto impreso Autores : Gena Borrajo, Autor Fecha de publicación : 2001 Artículo en la página : p. 62-68 Idioma : Español (spa) Materias : CONVIVENCIA ESCOLAR
JARES, SUSO-ENTREVISTA
CONFLICTO ESCOLAR
ACTIVIDAD DOCENTE
DOCENTES-ESPAÑAResumen : "Maestro casi por azar, comienza su actividad en una escuela rural de la provincia de Ourense, donde sufre el desencanto ante un panorama alejado de sus ideales de libertad de sus ideales de libertad y nacionalismo. Toda su actividad docente ha estado marcada por el principio de revaloración de la propia cultura y por la construcción de una sociedad más pacífica y cooperativa. Desde hace 10 años es una de las voces más autorizadas en cuestiones relacionadas con la educación para la paz y la resolución de conflictos."
in Cuadernos de Pedagogía > No. 304 (Jul.-Ago. 2001) . - p. 62-68[Artículo] Suso Jares, profesor de la universidad de A Coruña: convivir en los centros [texto impreso] / Gena Borrajo, Autor . - 2001 . - p. 62-68.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 304 (Jul.-Ago. 2001) . - p. 62-68
Materias : CONVIVENCIA ESCOLAR
JARES, SUSO-ENTREVISTA
CONFLICTO ESCOLAR
ACTIVIDAD DOCENTE
DOCENTES-ESPAÑAResumen : "Maestro casi por azar, comienza su actividad en una escuela rural de la provincia de Ourense, donde sufre el desencanto ante un panorama alejado de sus ideales de libertad de sus ideales de libertad y nacionalismo. Toda su actividad docente ha estado marcada por el principio de revaloración de la propia cultura y por la construcción de una sociedad más pacífica y cooperativa. Desde hace 10 años es una de las voces más autorizadas en cuestiones relacionadas con la educación para la paz y la resolución de conflictos." Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07694 No. 304 Jul.-Ago. 2001 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Temarios del siglo pasado en Aula de Innovación Educativa, No. 269 (Febrero 2018)
[Artículo]
Título : Temarios del siglo pasado Tipo de documento : texto impreso Fecha de publicación : 2018 Artículo en la página : p. 5-6 Idioma : Español (spa) Materias : FORMACIÓN DOCENTE
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
DOCENTES-ESPAÑAResumen : Editorial en el que se presentan los trabajos abordados por la revista.
in Aula de Innovación Educativa > No. 269 (Febrero 2018) . - p. 5-6[Artículo] Temarios del siglo pasado [texto impreso] . - 2018 . - p. 5-6.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 269 (Febrero 2018) . - p. 5-6
Materias : FORMACIÓN DOCENTE
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
DOCENTES-ESPAÑAResumen : Editorial en el que se presentan los trabajos abordados por la revista. Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28800 No. 269 Febrero 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Una calle para los más curiosos: el aula de medio ambiente urbano de Aragón / Amelia Almau Navarro en Cuadernos de Pedagogía, No. 392 (Jul.-Ago. 2009)
[Artículo]
Título : Una calle para los más curiosos: el aula de medio ambiente urbano de Aragón Tipo de documento : texto impreso Autores : Amelia Almau Navarro, Autor Fecha de publicación : 2009 Artículo en la página : p. 50-53 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACION-ESPAÑA
EDUCACIÓN AMBIENTAL
DOCENTES-ESPAÑANota de contenido :
-Comienza la aventura.
-Vamos al cine.
-De la casa al súper.
-Nos desplazamos.
-La casa de todos.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 392 (Jul.-Ago. 2009) . - p. 50-53[Artículo] Una calle para los más curiosos: el aula de medio ambiente urbano de Aragón [texto impreso] / Amelia Almau Navarro, Autor . - 2009 . - p. 50-53.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 392 (Jul.-Ago. 2009) . - p. 50-53
Materias : EDUCACION-ESPAÑA
EDUCACIÓN AMBIENTAL
DOCENTES-ESPAÑANota de contenido :
-Comienza la aventura.
-Vamos al cine.
-De la casa al súper.
-Nos desplazamos.
-La casa de todos.Ejemplares (1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20150 No. 392 Jul.-Ago. 2009 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Una carrera profesional para la inspección de educación: propuestas / Jesús Marrodán Gironés en Cuadernos de Pedagogía, No. 494 (Noviembre 2018)PermalinkUna escuela republicana para el siglo XXI / María del Carmen Agullo Díaz en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 19 (Jul.-Ago. 2008)PermalinkVíctor Juan: el magisterio es una profesión en la que todo es nuevo si te haces preguntas / Amelia Almau Navarro en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 21 (Dic.-Ene. 2009)PermalinkVidas de educadores sociales / Pablo Ángel Meira Cartea en Cuadernos de Pedagogía, No. 321 (Febrero, 2003)PermalinkViejas y nuevas culturas infantiles / Antoni Tort I Bardolet en Cuadernos de Pedagogía, No. 335 (Mayo, 2004)PermalinkVirginia Imaz: reírse de uno mismo es algo que todos deberíamos cultivar / Francisco Luna Arcos en Cuadernos de Pedagogía, No. 350 (Octubre, 2005)PermalinkLa visión de los docentes sobre el aprendizaje de los jóvenes / Fernando Hernández Hernández en Cuadernos de Pedagogía, No. 453 (Febrero, 2015)PermalinkVista panorámica a una labor integral / Pedro Carlos Almodóvar Garrido en Cuadernos de Pedagogía, No. 389 (Abril, 2009)PermalinkXuxo Ruiz: «Aprendizaje y emoción tienen que ir de la mano» / Anna Galdon en Aula de Innovación Educativa, No. 278 (Diciembre 2018)PermalinkYo, nosotros, todos: autonomía profesional, organización flexible y escuela-red / Mariano Fernandez Enguita en Cuadernos de Pedagogía, No. 317 (Octubre, 2002)Permalink